观察植物小学日记
时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的观察植物小学日记，欢迎阅读与收藏。
观察植物小学日记1
11月2日 星期五 晴
今天，我一放学就迫不及待地奔向我家的小花园。看着那株夜来香，在明媚的阳光下婷婷玉立地站着，显得那样妩媚动人。好像一位婀娜多姿的少女。
尽管夜来香那美丽的'花朵已经不在她那纤细的枝条上了。可它依然美丽动人。
夜来香的叶子是爱心型的。上面有一根根细小的“汗毛”。枝干也是绿色的。哦，今天它还没有什么变化。唉，我已经观察了两个小时了呀！算了，我还是明天再来看它吧！
观察植物小学日记2
今天，天气晴朗，和煦的春风轻轻拂过我的脸颊，我心情愉悦地来到了花园。一进入花园，芬芳的香味就充盈在空气中，让我为之陶醉。好奇心驱使着我向香味源头跑去，原来是一束束绽放的玫瑰花。它们各自散发着迷人的'芬芳，有些还只是含苞欲放的花蕾，枝上还长满了尖尖的小刺，不禁让我感到神秘而又冒险。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟们在树枝上欢快地歌唱，仿佛正在为鲜花的美丽和春天的绿意举行一场盛大的音乐会！
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
观察植物小学日记3
多日没见的玉米芽，我今天也要为它们浇浇水，施施肥。一来到阳台我发现泥土十分的.干裂，我也就三天没给它们浇水了，它们竟都要渴死了，叶子也没有那么嫩绿了，怎么办?我如热锅上的蚂蚁，急得团团转，我想起我种玉米的各种艰辛，我不能半途而废，让它们枯死。我想浇浇水应该会救得起它们，我浇了一小杯水，让它们慢慢地喝，过了二个小时，我又浇了一小碗水，泥土也湿润了，叶子也比刚才绿了，我长长呼了一口气，我能吃到玉米了。
观察植物小学日记4
我一回家就直奔我的“心头好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里，最近种了玉米种子，这几天长出芽儿来了。黄天不负有心人，盆子里的芽儿都冒出来了，甚至有些还长出几片小叶子了，之前两个星期总算没有白忙，看着这些嫩芽，我心里别提有多高兴，比吃了蜜还高兴。我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的.家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆，让这些玉米芽们好好长大，长出纯天然无公害的玉米来报达我。
观察植物小学日记5
20xx年3月12日 星期六 晴
春天就是播种的'季节，我要种点什么呢?俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，今天我要种下豆子和花生，首先我选了七颗又大又饱满的种子，然后找了两个塑料花盆，花盆里放上泥土，然后我认真地松土，因为土壤好了种子才能更好地成长，泥土就像种子的被子一样。松好土之后，我挖了个小洞把种子埋在下面，然后浇了一点点水，把他们小心的放在阳台上，希望他们长出花生和豆子。
观察植物小学日记6
1月6日 星期一 晴
寒冷的冬天降临了，经不起严寒的树木早早地枯萎了，落叶了，可是桂花树依然傲然挺立。它的叶子越来越厚，越来越硬，颜色越来越深了。它虽然没有夏天那油绿的`光泽，但满树的枝叶仍然精神抖擞，奋发向上。你看，它们正屹立在路旁，经受住一次又一次严寒的袭击，准备迎接新的一年的明媚春光！
观察植物小学日记7
今日我特地来到阳台上，看看这几天精心保护的玉米芽。我蹲下一数，玉米芽已经长了16个，我十分兴奋，又拿起软尺量了量，玉米芽已经长到了2分米，这对我有多么大的.鼓舞呀!玉米芽嫩绿嫩绿的，十分好看。绿叶已经张开了三片，微风吹过，犹如一位舞者在风中翩翩起舞，煞是好看。我希望它们能笜壮成长，长出果实!
观察植物小学日记8
4：种子发芽了
前几天，我种下了上海青的种子。
我每天都细心观察，小心的浇水。当我今天浇水的时候发现，有一粒小小的'种子发芽了。
如果你不仔细的看，是看不出来的；如果你仔细的看，你会发现这个种子很小很小，几乎是看不见的。又过了几天，小小的幼芽已经长的有一厘米长了，长出了小小的叶子了。
种子一天天长高了，我想一定能结出小果实的。
观察植物小学日记9
20xx年1月28日
今天我买了水仙花，它的样子像一个大蒜子，下面的一条条须就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。
20xx年1月31日
水仙花种球上长出很多根芽叶。到了2月2日杯子里的水都给水仙花吸干了，我再给它加水。水仙花已经长的亭亭玉立，真美啊!
20xx年2月4日
今天已经是第7天了，水仙花已经长出花苞，我好期待它开花的`样子。
20xx年2月10日
今天出太阳，我让水仙花见见阳光。水仙花的叶子已经有25厘米长了，花苞的子都露出了。
20xx年2月15日
今天看看水仙花，可惜只开了一点点花。
观察植物小学日记10
今天中午，我去公园玩了一会儿。我发现一堆草里有一棵猪笼草。我觉得没什么奇怪的。
过了一会儿，我看到三四只蜜蜂从头上飞进草丛。我觉得很奇怪。蜜蜂无缘无故飞进草丛，好像被什么东西吸引住了。于是我去看了看，发现猪笼草能吃虫子。
我开始仔细观察，发现猪笼草分泌了一种像蜂蜜一样的液体。也许蜜蜂把这种液体当作蜂蜜。只要一只昆虫飞进猪笼草，它嘴上的一个盖子就会立即关闭。此时，猪笼草会分泌一种特殊的.粘液，只要昆虫遇到粘液，它就不能移动。慢慢地，昆虫就会被猪笼草消化。
之后查了相关资料，知道被消化的虫子能加速猪笼草的生长，好像是它的食物！
猪笼草太神奇了，连虫子都能吃！有机会继续观察植物！
观察植物小学日记11
上周，苹果老师为了提高我们的观察能力，专门给我们布置观察黄豆发芽的作业。
回到家，我和妈妈去商场买黄豆，黄豆买回来了，它的边上有一个黑色的图，好像是它的小嘴巴，椭圆形的黄豆好像迷你的小鸡蛋。
我在网上搜怎么才能让黄豆发芽？网上说要在水里浸泡一夜，然后把黄豆捞上来放在容器里，上面还要放一块湿的毛巾，我按照网上的`方法做。
第一天早上，我发现黄豆比原来大了一倍，几个小时后，黄豆长出了细细的小尾巴，好像在说：“啊！我终于可以看一看外面的世界啦！”第二天，尾巴更长了，第三天……直到第五天，它的尾巴已经有五厘米了。
“我成功了，我真开心啊！”
观察植物小学日记12
日记一
范老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。
日记二
放学以后，我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里，再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。
日记三
今天，我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽，只是膨胀了一点点。下午放学的时候，我看到绿豆裂开了一道小缝隙，可能是绿豆快要发芽了!
日记四
早上，我看到绿豆脱壳了，一处地方变成了白色，我心想：那就因该是发芽的地方吧?下午，绿豆有裂开了一道裂缝，芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的.，又绿又白的，可爱了!
观察植物小学日记13
1：观察油菜花
今天，我发现油菜花发芽了。我从远处看两片叶子像一只蝴蝶在空翩翩起舞，好看得很。我走近看了看，油菜花茎很细，叶子中间是分开的。每片叶子像一颗小爱心。摸一摸油菜花：滑滑的，很舒服。闻一闻：没气味。
油菜花请你长大吧！
观察植物小学日记14
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰的绿叶特别引人注目。只要你摸摸肥嫩的大叶子，你就会感到非常快乐，好像你在仙境里。
吊兰有一个最明显的特点——重生。它可以长出一株，然后死去。这样，他就可以长生不老了。但为什么它长生不老呢？
我赶紧问爸爸。爸爸说：“吊兰的.再生能力可以说是。NO.1！”。
为什么吊兰再生能力强？我总是喜欢盘根问底。
吊兰适应性强，对阳光、温度、湿度、土壤、肥料要求不高。而且只要有小的产生，就可以繁殖。
哦。发现就是这样，只要仔细观察，克服困难，最终就会得到回报。
观察植物小学日记15
早晨，我上完了今天的课外班。一回到家，急忙将书包放下，兴冲冲地开始了一项有趣的`实践活动---发豆芽。
我先在黄豆罐里抓了一小把黄豆，哈哈！豆子们看起来健康阳光，活力十足，只有少数的豆子发育不良。经过一番精挑细选，那些坏豆子已经彻底“落伍”---被我扔进垃圾筐啦！接着，我找来了一个纸杯，把那些挑中的豆子全部倒进了纸杯里，然后加上适量的水，水刚刚没过黄豆。最后，在上面蒙了一块叠得四四方方的抹布就大功告成了！
我把装着黄豆的纸杯放到了窗台上，回到房间，期待着它明天的变化。
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