家长漂流日记

[通用]家长漂流日记

　　一天的时间眼看就要结束了，你有什么总结呢？是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的家长漂流日记，欢迎阅读与收藏。

家长漂流日记1

　　转眼，又是一个金秋，新学期开始的这段日子，我和孩子都收获了很多，也伴随着些许感动。

　　以前，坐公交车的时候，总会有人给我和孩子让座，这个时候孩子总是说声“谢谢”就坐下来，不知从何时开始，遇到乘车有困难的乘客，她会主动让座；每当开车过红绿灯或路过比较复杂的的.路口时，她也会提醒我们让行，人先过，要遵守交通规则；在家里，她知道来客人要主动打招呼，知道给老人拿水果，还知道爸爸、妈妈累了的时候给捶捶背；能帮家里干些力所能及的家务活；知道做贺卡祝老师节日快乐。每每这些时候，我都很欣慰，孩子长大了，懂事了，知道什么是文明和不文明，知道什么是感恩了。虽然“感恩”这词对她来说还有点模糊，我知道这些都与老师的用心教导和周围人的良好生活氛围是分不开的。

家长漂流日记2

亲爱的二、三班各位家长同学们：

　　你们好！

　　是缘分让你我的孩子坐在同一个教室里聆听同一个老师的教诲，也是缘分让我们能在同一个日记本留下我们共同的心声—怎样教育好孩子。

　　说实在当在日记飘到我的手上，我有些激动，我相信年轻的.父母们跟我一样都是探索中前行。 3我的确在在孩子的身上做的不够，因为上班忙起来就把孩子让给老人照顾，为儿子挣钱，经过两次家长会我就有了转变，挣钱为了儿子，儿子没有前途挣钱再多又有什么用。在教育方面我自惭愧。我的孩子脾气不好和我有直接关系，平时教育孩子也没有耐心，时不时还对孩子发脾气。我以后要努力做好，给孩子起个表帅的作用。作为家长，我一定会配合学校，配合老师，家校沟通，让孩子有一个美好的未来。

　　我会时刻提醒孩子上课认真听老师讲课，重点，难点老师都会在课堂上讲，要认真听就明白，考试才能有个好成绩，作业方面我会更加严格要求，按时完成作业。

　　在这里，非常感谢老师们对孩子的帮助，非常庆幸孩子能够遇见你们这样负责任的老师！

　　三年级一班学生家长：

　　学生姓名：

家长漂流日记3

　　今天，我作为一位小学一年级的家长，体验了一次家长漂流日记。在这一天中，我和其他家长们一起跟着孩子的课表走，亲身体验了他们的学习生活。

　　早晨，我送孩子上学后，按照课表来到了孩子的班级。首先是语文课，老师讲解了一段课文，然后让孩子们依次朗读。看着孩子们稚嫩的嗓音，我不禁感叹他们的成长速度之快。

　　接下来是数学课，老师用趣味的方式教授加减法，孩子们在黑板上写下计算结果，互相检查。我也随着孩子们一起动手，感受到了这种互动带来的快乐。

　　午餐时间，我和其他家长们一起来到了学校的餐厅，享受丰富多样的`午餐。在孩子们的身边，我感觉到了他们快乐的氛围，也更加理解了孩子们在学校里的生活。

　　下午的课程中，体育课最受孩子们欢迎。我和其他家长们也积极参与了课堂活动，带着孩子们一起跑步、跳跃。我们大声呼喊、拍手，共同创造了一段美好的时光。

　　最后，我在下午放学后，带着满满的收获离开了校门。这次家长漂流日记，让我更加深入地了解了孩子们的学校生活，也更加珍惜了这样的时光。

家长漂流日记4

　　今天，学习了《北京》这篇课文，让我知道了首都的庄严和美丽，从心里更加热爱我们的首都。

　　《欢庆》这课，我读的比较流利，老师说我：“读的`有声有色”，心里当然很美。遇到难写难记的字，我先加拼音读几遍，然后用手比划着然后再写几遍，最后在默写。这样就记准了。我喜欢估算，做题时，做到仔细用心，就能算的又快又准。

　　在学习新课程时，我提前预习几遍，然后再结合《一点通》看看，老师在讲新课时，就容易听懂和记住。

　　我写得一手漂亮汉字，常受到老师的表扬，连妈妈都说我写的字比她的都好。这是我最开心的。当然，在家时，妈妈总让我看书学习，怕我跟不上别人，这有点让我不高兴。可是妈妈您知道吗？我明白您的用心和爱。我会好好学习的，并记住您的教诲骄傲使人落后，虚心使人进步。

家长漂流日记5

　　让孩子快乐的学习，是最好的教育方式，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会。还要多给孩子一些表扬和鼓励，如果进步了，就要随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再厉，要是有些退步，也不要打骂他，更不要拿自己的孩子和别人的孩子做比较，这样会伤害他的自尊心和积极性。

　　每个孩子都有自己的`闪光点，作为父母，我们要善于发现，并鼓励他，让他更有出色的表现。每天孩子写完老师布置的作业，我会给他认真的检查一遍，如果有错的，就会让他及时的改正。还要叮嘱他上课时一定认认真真听老师讲每一科每一课，经常得和孩子沟通，交流。我们作家长的要全心的去爱我们的孩子，和他交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。

二年级三班学生家长：

　　学生姓名：

家长漂流日记6

　　对家长漂流日记这种形式我非常喜欢，这是学校给老师和家长还有孩子之间搭建沟通的桥梁，是一种很实用的交流平台。

　　在教育孩子方面我还是很惭愧的，尤其是这次开家长会那两位家长的发言让我有很深的感触，和别人的父母相比，我感觉我们之间的.差距太大了。

　　还有女儿比较懂事。性格也比较活泼，每天回家第一件事，先写作业然后自己先检查一遍在让家长检查签字，这也是这也是我们的欣慰，这样可以培养孩子的自力，锻炼孩子一颗独立自主的心。有一段时间孩子学习状态不很好，注意力也不是很集中这使我们两个人非常担忧，但我们并没有责怪她，而是很耐心的慢慢引导她，给孩子讲一些他能听明白的道理。

　　孩子从来是老师家长共同用手创造的，我希望老师在学习中能对孩子在严厉一点，孩子的一次进步也都离不开老师勤劳培养和辛苦的付出，有人说的对各位老师说一句老师你们辛苦了，谢谢老师们。

　　二年级三班学生家长：

　　学生姓名：

家长漂流日记7

　　漂流日记这种形式非常好，让我能从中看到自己在教育经验中的不足，学习到其他家长的经验，对孩子教育有一些新的看法，感到各位家长的珍贵经验，感谢老师提供这样一个平台使家长们可以互相交流教育心得，学校漂流日记范文。

　　一，教育的头等大事就是品德教育。良好的品德教育是对孩子的品德教育是极为重要的。人品的力量来自于榜样的力量。作为孩子的榜样要做到身心力行，我们要求孩子的东西没有效果，是因为我们没有做到。

　　二，培养孩子的.责任感，让孩子的品质绽放光彩，责任心是一个人走向成功和人生幸福的必备条件，不要养成总是找借口为自己辩护的坏习惯。

　　三，让孩子学会感恩。感恩，对帮助自己的人应该怀有感激之情，在孩子面前不能议论别人的确定的缺点，一定要说对方的好话。

　　四，包容之心。同学之间要互相礼让、包容、协作、团结。对孩子个性和感情的健康发展尤为重要。所谓细节成就人生，细微人生正是培养习惯的关键之外，只有思想一致，步调一致，行动一致，形成合力，才能达到预定的目标。

　　最后非常感谢老师的辛勤劳动，我一定会配合学校，自己和老师、家校互通，让老师在这方面费心了

家长漂流日记8

　　一切为了孩子，孩子是我们的未来，更是我们的希望。所以我们每个做家长的都希望自己的孩子将来长大后考自己学来的本领，在今后的社会里更好的去发挥，回报社会；而不是成为社会的负担。教育孩子便成了我们每位家长的头等大事。

　　光阴似箭，一晃十几年过去了，看着孩子一天天的快乐的长大，特别是进入初中以后，学习任务也随之增加，其实我的工作也比较忙，陪伴孩子的.时间也比较少，每每看到孩子放学回到家要做二三个小时的作业，并且每天早上都会5点半准时起床看书、背诵，这让我们感到很欣慰，我想这和他平时养成的良好的作息时间有关。

　　玩是每个孩子的天性，我们不反对，但玩要有个度，要有自控力，学习不能误。希望在学校要多与同学老师沟通。不懂的问题要多请教老师，也要理解我们和老师的用心良苦，我相信你们是最棒的。

　　感谢学校给我们家长提供这样一个交流平台，让我们从漂流日记中更多的分享各位家长的教育方法和心得。

家长漂流日记9

　　老师好。

　　作为学生的家长，因为知识有限，所以谈不上什么方法，因为我有两个孩子，觉的女孩比较省

　　心，男孩好幼，精力不集中，比较调皮，优为多操心。只要方法得当，还是可以的。

　　尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得

　　了的进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多问问孩子最近学习了什么，掌握的如何，做到家长自己心中有数。刺激孩子的学习欲望，要抓住生居中的各种机会让孩子学习。特别是做人的道理。

　　定下家庭规矩并且自始至终执行，形成良好的学习习惯、作息习惯。要使孩子重视上学，尽量

　　避免不缺课，尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

　　还有几点希望各位家长告诉孩子，我觉的.挺有用的：课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听课时思想上必须与老师讲解的思路保持一致。听的过程终伴随着思考，听思结合，同步进行，才叫会听。

家长漂流日记10

　　五年润泽一生。小学，是人生最美好的时光，孩子非常幸运，五年的时光在神小度过。前四年在神小领导和老师的努力探索和辛勤付出中，我们共同见证了孩子们的健康茁壮成长。最后一年的`宝贵时光应该如何共享，这是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。

　　校领导高度重视毕业班的培养教育工作，安排了经验丰富的优秀老师，这让家长们非常放心，也对新学期以来各位老师任劳任怨、呕心沥血的工作表示诚挚的感谢。

　　五年级的教育教学工作，个人认为仍然应以培养传统美德、良好习惯、创新精神和动手能力为主，辅以人文情怀的培植和社会责任感的引导。

　　作为家长，我们将一如既往地全力以赴支持学校和班级的各项工作，以培养德智体美劳全面法杖的新型少年为目标，以素质教育为导向，推进学校教育和家庭教育的有机结合，努力尽到家长应尽的责任。

家长漂流日记11

　　?五年滋润一生。小学是人生中最美好的时光。孩子们很幸运。他们在神小度过了五年。前四年，在神小领导和老师的努力探索和辛勤工作中，我们见证了孩子们的健康成长。如何分享去年的宝贵时光是班主任、老师和家长非常关心的'问题。

　　学校领导非常重视毕业班的培训和教育，安排了经验丰富的优秀教师，这让家长们非常放心，并对新学期以来的辛勤工作表示衷心的感谢。

　　在五年级的教育教学工作中，我认为我们仍然应该注重培养传统美德、良好习惯、创新精神和实践能力，辅以培养人文情感和社会责任感的指导。

　　作为家长，我们将一如既往地全力支持学校和班级的工作，以培养德、智、体、美、劳综合法杖的新青少年为目标，以素质教育为导向，促进学校教育与家庭教育的有机结合，努力履行家长的责任。

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