- 教师家访的日记 推荐度：
- 家访的教师日记 推荐度：
- 相关推荐
教师家访日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的教师家访日记，欢迎大家分享。
教师家访日记1
有朋友问我为什么每一篇家访日记都那么多字？我也觉得奇怪，其实并不是每一个学生都和我之间有那么多故事。本来以为寥寥几百字就可以叙述一个学生，但是，每一次在家访以后，我的心情都那么复杂。喜欢用文字来表达自己的感情，文字梳理着生活中平凡的琐事，只要注入了思想，就被赋予了生命。
去xxx家家访以前，如果要我讲一段我和她之间的一件难忘的事情，我还真想不起来。因为，不是每一个学生都那么优秀，不是每一个学生都那么调皮，也不是每一个学生都让我记忆犹新。
xxx，一个再普通不过的农村孩子，她的身体长得不高，手臂细小，颧骨凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的。因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。xxx唯一给我印象很深的就是她的字写得不错，她的字和杨霞的字有几分相似，有时候批改作业，常常在没有看到作业本上的名字以前，分不清是谁写的。
xxx知道我今天中午准备去陈鑫家的时候，放学后她就跑过来兴奋地对我说：“老师，我和陈鑫的家挨得很近，你也去我家吗？”我看见她眼睛里闪出一种期待的'目光，我摸摸她黄黄的显得有些稀疏的头发说：“老师要去。”
从陈鑫家出来以后，我擦了擦有点红的眼睛，然后给自己一个微笑。是的，微笑，在任何困难面前，我只有用微笑去面对。家访并不是一件很困难的事情，困难的是在我家访以后，我应该怎么去做一个真正的老师。
xxx家养了狗，我一路小心跟在她后面，我说：“晓珊，你要保护老师哦。”在晓珊的家门口，晓珊先把狗轰出去了，然后，又关上了院子的大门。她对我说：“老师，你放心，现在它就不会进来了。”
这天中午xxx的外公外婆都在家，我到她家的时候她们刚刚吃过了饭，外婆正在屋门口筛选麦子。她那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，她的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。外婆告诉我：“今年天干，麦子的收成不好。”“是啊，今年的天气不好，干旱无雨。去年农村种菜籽的农民就非常多，但今年春天的田野，油菜花开得就不如往年繁茂。”我也不禁感叹道。我们都渴望“风调雨顺”，佛教守护众生的四大天王，执剑者，风也；执琵琶者，调也；执伞者，雨也；执龙者，顺也。“老天会保佑我们的农民的……”我双手合十默默祈祷。
xxx的父母在广州打工，妈妈在一家皮鞋厂，爸爸在做建筑。xxx现在跟着外公、外婆居住，家里还有一个在我们学校读幼儿园的弟弟。在我的学生里孩子跟着外公外婆住的还比较少，我这一问，外婆先开口了：“xxx的妈妈在家里排行最小，前面的两个姐姐已经嫁到较远的地方，我说就想把幺女留在身边，所以嫁到临村。现在xxx的父母又到广州打工去了，xxx的爷爷奶奶家条件也不怎么好，家里还有其他孩子，就把外孙女留在了自己身边。”
我想晓珊是幸福的，虽然家里物质条件并不怎么好，但有外公外婆的爱与呵护。在我和外婆聊天的时候，晓珊不知道从什么地方摘来两朵花要送给我。我突然一下子叫不出花的名字，紫红色的，很大一朵，有点像昙花，但又不是昙花。我很高兴地接过一朵花，凑到鼻子闻了闻，有一点香，淡淡的。
我把花别在晓珊的头发上，呵呵，外婆和我都笑了起来，好漂亮的小姑娘！晓珊说：“老师你也别在头发上吧。”说着，她把花别在了我的耳根，大家笑得更开心了，好漂亮的老师啊！
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛，有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐，有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的伟大。远离那些城市的灯红酒绿，我为自己的安静而欣慰。
教师家访日记2
霍帅是我班的双差生。他不仅仅成绩差，而且行为习惯也差。上课坐不住，听课不专心，喜欢管闲事，作业不能按时完成。下课喜欢追逐打闹。上学期期末考试语数都是七十几分。
去了他家，我从表扬优点开始打开家访局面。待人热情，有礼貌，热爱劳动，讲卫生。家长听了也点头，但是，不学习可不行，将来没有知识干什么都吃力。此刻管还来得及，即使孩子将来不能成为什么人才，做家长的也不会后悔，留下遗憾。严是爱，松是害，不管不教要变坏。家长说他们也管，但是管不好，有时管狠了奶奶就护。我和家长一齐分析了原因。第一家长管得不到位，不能平心静气地坐下来教。第二家长不能持之以恒，高兴就管，不高兴就不管，要么就打，奶奶再一护，就完了。第三可能家长还不明白怎样管教，方法不当。之后，我立刻辅导孩子完成家庭作业，然后复习复习，最后预习第二天的课。家长主要是检查督促，使之养成好的.习惯。此刻管是为将来不管。家长听了连连点头。
最后我又给家长提了几点推荐：
一、推荐家长孩子尽量自我接送，以便于与老师及时沟通、交流孩子一天的学习和表现。
二、推荐家长和孩子定好合约，不完成作业不准玩，在学校打架回来就罚，教育孩子时让老人离开。管就要管得彻底，一边打还要一边教育，要让孩子心服口服。
三、推荐家长每一天晚上陪孩子读半小时课外书。培养孩子的读书兴趣。这样孩子的阅读、理解潜力慢慢就会提高，成绩也就会上升。
教师家访日记3
今天是星期一，下午等学生放学后，我和数学熊老师相约去班上学生王洋家家访。
当我们停放好自行车，气喘吁吁地爬上四楼来到他家门外，敲了半天也没有人开门，只好失望地下楼准备赶往另一个学生家时，没有想到他妈妈听说我们来了赶了回家。
我作为班主任，教他这段时间逐渐了解了这个孩子有点爱撒谎，不爱交作业。与他妈妈交谈中，我们了解到孩子今年开学后告诉妈妈要喝学生奶，曾经向妈妈要过180元钱，可是根据我的了解班上喝学生奶的孩子没有他，怎么回事呢？经过老师和家长仔细询问，原来孩子把钱充QQ币了。于是生气的妈妈就开始数落孩子种种“不好”的表现，一条又一条，妈妈看来是个急性子，说话的语速很快，声音也很亮，这之间孩子时不时很不满的抬起头来争辩一句，又被大人的说话声掩盖了下去，他的争辩显得很无力。
我看出他很不服气却又无奈的低头坐着，乘熊老师和他妈妈交谈的机会，我凑近他压低声音和他小声交流起来。我声音很小，但是他听得很专注，不时的点点头，表情也随之缓和了下来。我教他怎样与好好妈妈沟通，而不是顶撞妈妈，以及如何克服身上的缺点，争取用行动让妈妈满意。当然，我首先肯定了他身上的优点，孩子欣然接受了我的`建议，之后，我让孩子先回了他的房间。从与妈妈的谈话中我们感到做父母的是爱之深恨之切，对孩子是给予了很大希望的，也倾注了他们的心血来培养孩子，爸爸为了孩子能够过的幸福常年在外打工，妈妈一人在家照顾他，妈妈没有做事，甚至连麻将也不去打，只是为了多在家陪陪孩子，陪他做作业，陪他下棋，陪他练毛笔字……，可是孩子就是学不进去，没几天就放弃了，在妈妈无奈的话语中间我们读出“恨铁不成钢”。
我一直听熊老师和他妈妈交谈，没有怎么说话，一是插不进去，二是一下子不知道该从哪里说起，似乎有许多该说的。直到妈妈又生气说孩子的作业五道题他都要错三道时，我抢着问妈妈：“当他改对了的时候，你怎么做的呢？”妈妈有点茫然地看着我，我说：“你表扬他了吗？”，妈妈马上肯定的说：“我从来没表扬过他！”。我说你应该表扬他，哪怕他仅仅只改对了一道题，你不能总是批评他，或是不停地在他旁边说他的不是。不知道我的话能否引起妈妈的沉思，我们走了。
说实话，我心里还有许多话想对这位妈妈说，因为我不仅是一位老师，也是一位母亲，我能理解作为母亲的心，甚至能体会那位母亲的焦躁情绪，但是我不赞同她的许多做法。我相信她传递给儿子的是压力和同样的焦躁不安，甚至是不自信。
教师家访日记4
今天实在是太冷了，真是天寒地冻。我真不想起床，一直呆在被窝里，但是这是不可能的。看完电视，我望了一下在窗外，看见路上的人纷纷把衣领竖起来，可见是多么的冷啊！我的手也冻得直发抖，真恨不得拿来滚烫的开水泡一下我那冰凉的手。“叮铃铃……”电话响了，妈妈像一股风似的冲到了我的面前，快速拿起电话，只见妈妈一边点头，一边笑着说好的。根据我的追问，原来是刘老师待会要来我们家家访。啊！该不会是我在上课时不爱思考，还是这个学期我考试的成绩退步了，要来批评我，向妈妈告状？我胡乱的.猜想着，心紧张的怦怦直跳。
“叮咚，叮咚”~~~~~门铃响了，该不会是刘老师吧，我打开门，不出我所料，果真是刘老师。见到老师，我既紧张又很兴奋，面红耳热的说：“老师您好，请进。”老师笑着说：“李玟你好，真有礼貌。”妈妈满面笑容地迎接着，赶紧让刘老师坐到沙发。我又泡了一杯热气腾腾的浓茶递给老师便坐在旁边耐心的听着。妈妈亲切的说：“刘老师，真是麻烦你了，这么冷的天你不怕辛苦来我家家访。我家孩子还请你多多关照，要是她表现不好的话你就告诉我，我一定好好教育她。” “不必客气，你家孩子挺好的，老师每次布置的作业都能完成，还乐于帮助同学，上课也积极发言。唯一不好的就是太骄傲了，要是她能够虚心点，我相信李玟能更出色。”老师和蔼可亲地说。老师提问，妈妈就一五一十的回答。就这样，妈妈和老师津津有味的攀谈着。终于我这颗沉甸甸的心轻了许多。
后来老师参观了我的房间，打开了我的柜子，看见我那一排排书。老师说我的房间很整洁，还说我挺爱学习的。这可说的我心里美滋滋的。不过老师让我少打电脑，多看书。要把电脑用到学习上才对。听了老师的话，我以后会少打电脑的。
妈妈本想留老师在家里吃个饭，因为老师还要去别的同学家家访，所以就没留下吃饭了。望着老师远去的背影，我在心里暗暗决心到：一点要好好的学习，不辜负老师的和家人对我的期盼。
教师家访日记5
今天听说老师要来家访，我特别激动，激动到一跳就三尺。同时还有些紧张，紧张得像一群蚂蚁走在细长的树枝上，镇得一抖、一抖的。
下午放学，我直奔家里，心里想着，“老师要来家访，我要把屋子收拾干净”。先从收拾书桌开始吧!我把书桌上的东西按从大到小的顺序排好，然后拖地，收拾妹妹的玩具……一切准备就绪，只等老师的到来。一会儿我看看门，一会儿我瞅瞅窗。唉!今天的表针怎么爬得这么慢呢!正当我以为老师不会来的时候，门铃叮咚叮咚响了起来，老师到了!
老师进门后跟爸爸、妈妈说了一下我在学校的情况，此时，我的心一下子卡到了嗓子眼儿，手心里都冒汗了。要知道我也是班级里的“调皮蛋”。但老师先肯定了我上课积极回答问题的优点，然后严肃的指出了我的缺点;又从退位减法的计算方法和有余数除法开始，认真地辅导我的功课来。最后老师还指出我语文的汉字书写、语文词语的积累等问题。
老师的家访结束了，我觉得老师特别辛苦。谢谢老师纠正我的缺点;谢谢老师来我家给我细心地辅导。谢谢老师，老师您辛苦了! 小学生教师家访日记8
家访哪个学生不怕呢？随着小学最后一学期的到来，家访这场风波在我们班悄然展开。许多同学开始紧张，不知怎么办。可有些同学却说：“我才不怕呢！”自信的我自然在这些同学之中。
寒假过得十分快，一时想不起有家访这事了，直到老师打来电话问：“你家有没有人？”这时我才想起家访这件事，便慌张地去打扫家，将乱成一堆的`书全整齐得放上书架上……匆忙拿起闹钟看了看，离老师到来还早，才放松下来，坐在沙发上。妈妈也打扮好了等待老师的家访。不知为什么等待中的每过一分钟，心中的紧张如潮水一般向上涌，想停也停不住，时常站起，来回走动。
当敲门声响起，妈妈从容得走去将门打开，老师走到楼上坐在椅子上与妈妈交谈。妈妈笑着对我说：“玲玲，去泡杯茶给老师喝。”我快速走出房间，来到厨房，左右开工，将早已准备的茶泡上了，双手将茶端起，走到门口就听见门内正传出老师和妈妈谈我学习的声音。我立马把门打开将茶端进去似乎要讨好老师，心中的不安还没停止。我找了个借口走出门，将门关上在门口倾听门里老师与妈妈交谈的话。“玲玲，在班里也算乖巧，诚实的孩子。”妈妈谦虚得说到：“哪里！这是每个孩子应该做的……”我顿时羞愧起来，心中也有一丝高兴。
过了一会儿，老师亲切地叫我进去。我的心情放松了许多，坐在椅子上，刚才心中那不断往上涌的紧张“潮水”突然停了，平静的似一面镜子。妈妈继续与老师交谈着，聊到我的成绩，心中刚平静下来的“潮水”又开始涌动起来，仿佛每一秒都漫长起来。我一直听着，手心中热汗冒了，又冒冷汗，担心老师说我缺点，生怕妈妈将我批评一顿。这才意识到这场风波的危险，这时我的耳朵变得灵敏，听清楚老师说的每一个字，一切静止了，这间小房间中除交谈外没有任何其他的声音。一向在家中吵闹，爱玩的我变得比任何人都严肃，连平常那悠闲的坐姿也变得异常端正、标准。我心中默默想着：“老天爷，保佑我！我再也不说大话了。”似乎是老天眷顾我，我顺利过了这一险关。老师对我学习成绩一再褒奖。
我的紧张缓和了不少，终于鼓起勇气正眼去看老师，老师依然和蔼可亲得和我说话，还对我笑。
我的心开始平静下来，妈妈又吩咐我：“去把苹果洗洗，给老师吃吧！”老师听了客气地说：“不用了，这茶还没喝完呢！”
茶喝完了，老师和妈妈也交谈好了，时间也过了一小时，老师要走了。老师虽然谈的很多内容跟学习无关，但细细一想，也都是为了我更加认真地对待学习，更加努力完成自己学习的目标。
其实老师不可怕，家访也不可怕，如果平时都做得很好，不管什么时候老师家访都不会是一场风波。还让我深刻明白了老师也是朋友、知己，也可以当同学一样随时聊。
教师家访日记6
在紧张的期末考试结束后，又迎来了轻松快乐的寒假，星期一的下午，阳光灿烂，使人神清气爽，我喜出望外地回到了家，津津有味地吃着零食，一边休闲地坐在沙发上，悠闲地看电视。
晚上妈妈回来了说：明天，王老师和丁老师到我们家。
家访!我开心的表情一下转为紧张，心想：老师不是只去表现差的同学家吗?我到底做错了什么了?还有一个小遗憾:老师怎么不明年再来呢?明年我家
就装修好新房了，那该多好呀!来不及多想，我和妈妈赶紧一起分工，把房间整理得干干净净。
第二天早上，我去同学家过生日，在玩得开心的`时候，我的手机响了，我一听大惊失色，老师要见我了!为了不让老师久等，我一溜烟似地跑到了家门口。刚进家门，我听见老师慈祥的声音，我开了门，看见老师们坐在沙发上看着我，我心里像十五个吊桶打水--七上八下，我胆怯怯地走过去坐在妈妈旁边，浑身有些不自在，手不知该放哪。等待着老师说我的表现，出乎我的意外，老师不仅没有批评我还表扬了我，弄的我我又开心又腼腆。
最后，我在老师和蔼可亲地注视下，弹了两首钢琴曲子，在弹琴时，我感觉我十分紧张，两首曲目弹好后，我如释重负，还好没有弹错。最后，老师与我拍了一张合影，我心里说不出的幸福。
我不会辜负老师们对我的期望，我一定会努力学习，让老师为我骄傲。
教师家访日记7
清楚地记得7月3日的结束会上，我开始安排这个暑假的家访，发短信征询意见，收短信回复。很快，鸿宇、思宇、嘉泽、子轩、泽辉几个联络到位。
在工作的劲头还没有消散时，我决定将这个任务尽快完成，好让自己的这个暑假完完全全地属于自己。
午休之后，忙了一阵子学校要求孩子参加的一个抗震减灾知识竞赛的事儿。傍晚，我联络了数学小聂老师，开始了和她的家访之旅。
接了聂老师，我们来到湖景家园的小宇家。从小宇上学开始，他的妈妈就不上班，全心全意照顾自己的孩子。平日里，与老师的沟通和交流也很频繁。所以，准备了解孩子的家庭住所和学习环境就可以直奔第二家。
进了小宇家，他们爷俩在家，我们坐下不久，小宇妈妈急匆匆赶了回来。四下看了看，小宇有属于自己的房间，客厅里一架大大的钢琴也很醒目。小宇妈妈，立刻从厨房端来瓜果和饮料，我们聊起了孩子的状况。“唉！这个小子期末考试又……”小宇妈妈聊起这个敏感的话题。我们帮助小宇父母分析了孩子这一学年来的状况，觉得很自我，不会听课，骄傲，有点小个性等这些因素制约着孩子的进步，家长也一个劲地赞同。之后，如何解决的话匣子一打开，事先的计划也就泡汤了。听了一会儿孩子弹琴，我带头鼓起掌来。临出门，孩子兴高采烈地问：“老师，我什么时候能到你家玩玩呀？”我说：“那可要看你的努力了，就约在小学毕业吧！”笑着说着，我们下了楼。听小宇妈妈说隔壁楼洞就是小君的家，我们想来个临时加访，可电话联系之后却得知他们不在家。于是，我们这才赶往第二家。
按照短信上的地址：金安佳苑26—402，自来水公司这边。我们往小吴同学家找去。以为很快能找到，结果却在迷失中用电话导起了航。终于在问过路人甲、乙之后，我们从大路进入小路，又拐进一条没有修好的石子路。这个小区还挺大，进去又出来最后在石子路的另一边，我们看到了出来接我们的小吴爸。
寒暄着进了这间刚装潢好的新居。我们也才知这里是政府安置房，他们也是刚搬进来不久的。交谈中，我们得知这个父亲是退伍转业军人，夫妻俩没正式工作。帮别人开车，卖手机是现在的工作。妈妈是个急性子，说到孩子期末的成绩，一脸的焦急。
没有很好的学前教育，加上父母教育不得法，孩子接受能力差也是客观存在的问题。我们提出了看法，需要父母协助的策略，我们也提出来，家长表示接受。我们说，帮助孩子树立信心是当前最重要的。
看外面渐黑，我们起身告辞。前往清华园的小辉家和梅花园的小泽家。这两个家庭都是一家三代居住在一起的状况，父母忙，孩子在学龄前都是老人带大的，所以刚上学孩子对老人的依赖还是挺大的。我们也提出在孩子渐渐长大的过程中，请父母积极参与到教育中，而不能总借口忙而忽视孩子的成长需求。不同的是，小辉妈妈这个学期刚得的重病为这个家庭带来了不少的困扰，孩子的奶奶付出了许多，我们在鼓励他们顽强地战胜困难的同时，也向他们表示，我们老师会格外关注小辉的。
九缘城市花园子轩家是我们的`最后一站，在找梅花园小泽家时都花费不少时间了，现在已经是星星都点灯的时间了。我俩边骑边戏称难得来一次马鞍山一日游。是的，绕了半个马鞍山是有的。来到一个水果摊前，我们买了个果篮。因为之前得知子轩的爸爸前不久刚遭遇车祸，在家养伤。
摸黑进了这间100多平的房子，地板上堆着孩子的积木，客厅的小黑板也很引人注意。孩子的爸爸拄着拐迎接我们，对我们拎来的水果也表示了感谢。坐在客厅的长沙发上，我们开始聊起孩子。这次子轩的期末考试着实又给子轩妈当头一棒，30多得来的这个孩子，妈妈对他自然寄予了很大希望。但聪明的子轩心理年龄却出奇的小，上课坐不住，不会听课，还有天不怕地不怕的胆量。唉……说起这些，子轩妈妈不免自责起来说，自己教育失败！我听了，耐心劝导道：孩子的一次成绩不代表什么，你平时很注意孩子习惯和情商的培养，男孩没开智，这样的表现不要一味地跟谁谁谁去比，你的孩子是支潜力股，你一定要相信。不能因为一次的考试，而否定孩子，否定自己的教育。子轩爸爸听了，也说，老师都这样说，我们都要相信子轩会也展翅的一天的。
之后，我又征询了他们对我的班级管理及教学的意见。
告别了他们，我把小聂老师送回了家，自己往家骑。此时已是11点多了，街道也渐渐冷清了下来。晚风吹拂着我的衣裙，我快乐地说：“明天，属于我的假期开始了！”
教师家访日记8
今天实在是太冷了，真是天寒地冻。我真不想起床，一直呆在被窝里，但是这是不可能的。看完电视，我望了一下在窗外，看见路上的人纷纷把衣领竖起来，可见是多么的冷啊！我的手也冻的直发抖，真恨不的拿来滚烫的开水泡一下我那冰凉的手。“叮铃铃……”电话响了，妈妈像一股风似的冲到了我的面前，快速拿起电话，只见妈妈一边点头，一边笑着说好的。根据我的追问，原来是刘老师待会要来我们家家访。啊！该不会是我在上课时不爱思考，还是这个学期我考试的成绩退步了，要来批评我，向妈妈告状？我胡乱的猜想着，心紧张的怦怦直跳。
“叮咚，叮咚”~~门铃响了，该不会是刘老师吧，我打开门，不出我所料，果真是刘老师。见到老师，我既紧张又很兴奋，面红耳热的说：“老师您好，请进。”老师笑着说：“李玟你好，真有礼貌。”妈妈满面笑容地迎接着，赶紧让刘老师坐到沙发。我又泡了一杯热气腾腾的浓茶递给老师便坐在旁边耐心的听着。妈妈亲切的说：“刘老师，真是麻烦你了，这么冷的天你不怕辛苦来我家家访。我家孩子还请你多多关照，要是她表现不好的话你就告诉我，我一定好好教育她。”“不必客气，你家孩子挺好的，老师每次一步一步又一步，我怀沉重的'心情走回家。今天老师来家访，今晚会发生什么事了，我叹了一口气。
一到家门，便无精打采的坐下来。心里想老师为什么要来家访了？是什么原因让老师要来家访。是我在学校犯了错误还是学习下降了。不管是什么，先收拾一下吧！妈妈见我今天收拾了房间，便产生了疑问。问我是不是考试没有及格，一连问了十几个问题，才放我走。过一会又说，肖武你过来一下，今天太阳从西边出了，发生了什么事。老师要来家访，出了什么事，快说来听听。
边说着，老师就来了。见了教师和妈妈没有说什么话。只是礼节性的问了一下客气话，后来老师，说过来看看放学后，肖武在家都做些什么；学习时间是如何安排。从远说到近，我觉察出了老师的来意，就是想知道我们的习惯；让父母更好的配合老师，把我们的学习搞好。走前老师对我说：“上次的作文你好象没有认真的思考，没有以前的写的生动，朴实具体，今后多用用心开动脑筋去做好每一件事。”
老师走了，妈妈说：“今后要努力呀！希望下次老师是来对父母报喜。”
教师家访日记9
有朋友问我为什么每一篇家访日记都那么多字？我也觉得奇怪，其实并不是每一个学生都和我之间有那么多故事。本来以为寥寥几百字就可以叙述一个学生，但是，每一次在家访以后，我的心情都那么复杂。喜欢用文字来表达自己的感情，文字梳理着生活中平凡的琐事，只要注入了思想，就被赋予了生命。
去杨小珊家家访以前，如果要我讲一段我和她之间的一件难忘的事情，我还真想不起来。因为，不是每一个学生都那么优秀，不是每一个学生都那么调皮，也不是每一个学生都让我记忆犹新。
杨小珊，一个再普通不过的农村孩子，她的身体长得不高，手臂细小，颧骨凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的。因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。杨小珊唯一给我印象很深的就是她的字写得不错，她的字和杨霞的字有几分相似，有时候批改作业，常常在没有看到作业本上的名字以前，分不清是谁写的。
杨小珊知道我今天中午准备去陈小鑫家的时候，放学后她就跑过来兴奋地对我说：“老师，我和陈小鑫的家挨得很近，你也去我家吗？”我看见她眼睛里闪出一种期待的目光，我摸摸她黄黄的显得有些稀疏的头发说：“老师要去。”
从陈小鑫家出来以后，我擦了擦有点红的眼睛，然后给自己一个微笑。是的，微笑，在任何困难面前，我只有用微笑去面对。家访并不是一件很困难的事情，困难的是在我家访以后，我应该怎么去做一个真正的老师。
杨小珊家养了狗，我一路小心跟在她后面，我说：“小珊，你要保护老师哦。”在小珊的家门口，小珊先把狗轰出去了，然后，又关上了院子的大门。她对我说：“老师，你放心，现在它就不会进来了。”
这天中午杨小珊的外公外婆都在家，我到她家的时候她们刚刚吃过了饭，外婆正在屋门口筛选麦子。她那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，她的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。外婆告诉我：“今年天干，麦子的收成不好。”“是啊，今年的天气不好，干旱无雨。去年农村种菜籽的农民就非常多，但今年春天的田野，油菜花开得就不如往年繁茂。”我也不禁感叹道。我们都渴望“风调雨顺”，佛教守护众生的四大天王，执剑者，风也；执琵琶者，调也；执伞者，雨也；执龙者，顺也。“老天会保佑我们的农民的……”我双手合十默默祈祷。
杨小珊的父母在广州打工，妈妈在一家皮鞋厂，爸爸在做建筑。杨小珊现在跟着外公、外婆居住，家里还有一个在我们学校读幼儿园的弟弟。在我的学生里孩子跟着外公外婆住的还比较少，我这一问，外婆先开口了：“杨小珊的妈妈在家里排行最小，前面的两个姐姐已经嫁到较远的地方，我说就想把幺女留在身边，所以嫁到临村。现在杨小珊的父母又到广州打工去了，杨小珊的`爷爷奶奶家条件也不怎么好，家里还有其他孩子，就把外孙女留在了自己身边。”
我想小珊是幸福的，虽然家里物质条件并不怎么好，但有外公外婆的爱与呵护。在我和外婆聊天的时候，小珊不知道从什么地方摘来两朵花要送给我。我突然一下子叫不出花的名字，紫红色的，很大一朵，有点像昙花，但又不是昙花。我很高兴地接过一朵花，凑到鼻子闻了闻，有一点香，淡淡的。
我把花别在小珊的头发上，呵呵，外婆和我都笑了起来，好漂亮的小姑娘！小珊说：“老师你也别在头发上吧。”说着，她把花别在了我的耳根，大家笑得更开心了，好漂亮的老师啊！
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛，有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐，有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的伟大。远离那些城市的灯红酒绿，我为自己的安静而欣慰。
教师家访日记10
小沈也是住在这个小区里的一员。来到他家时，他的家人执意要请我们吃晚饭，可是我们哪里能够吃晚饭呢？因为小沈的学习习惯并不是太好，成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流，原先他是受他的.爸爸的影响，性格有些内向，导致不太喜欢接触同学，在家作业也有些磨蹭，学习习惯不是太好。
于是给他提出推荐，多和同一小区的陈小瑜、涂小祺接触，能够一齐完成作业，能够一齐玩耍，这样慢慢下来，性格变了，成绩也会提高的，他的家长十分认同我们的推荐，表示必须要让孩子变得更活泼些。
是的，孩子，活泼点，你会更欢乐！
教师家访日记11
沈一立也是住在这个小区里的一员。
来到他家时，他的家人执意要请我们吃晚饭，但是我们哪里能够吃晚饭呢？
因为沈一立的学习习惯并不是太好，成绩也让我们有些担心。
和他的家长作了一番交流，原先他是受他的爸爸的'影响，性格有些内向，导致不太喜欢接触同学，在家作业也有些磨蹭，学习习惯不是太好。
于是给他提出推荐，多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触，能够一齐完成作业，能够一齐玩耍，这样慢慢下来，性格变了，成绩也会提高的，他的家长十分认同我们的推荐，表示必须要让孩子变得更活泼些。
教师家访日记12
今天，是个特殊的日子，因为老师要来我们这里家访。
老是昨天就在我们班的群里说了，我有点害怕老师在我妈面前说我的坏话，因为来家访的是我们的班主任——数学老师。
我们数学老师还不讲理。
我希望我们语文老师给我们家访唉。
老师在群里问刘璐璐家的位置，刘璐璐没回。明智的选择。
老师也不知道怎么就知道我家的'位置第一个来我家家访。
哈哈，还好老师只是说我以前都考88分，这次期末只考了85分。就是粗心大意丢的分。老师还说我写的字不好看，（我看你写的字也俊不到哪里去。哈哈哈哈嗝）有好几次就是因为我字写的不好分辨而批错分。说了一大堆，我没大记住，但幸亏没让我们语文老师来家访，嘻嘻。
我们数学老师很宽厚，也很不讲理。
教师家访日记13
今天时值初冬，寒风袭人。晚上，我和我班的辅导员老师舒曼在学校忙碌了一天后，来不及吃口热饭，就开始了第三轮的家访之旅。
今天我们走访的是位于德政园枫丹苑的程小达家。开学两个多月来，我一直认为程小达是个很奇怪的孩子。他上课时几乎不听课，老师讲老师的，他玩他的，批评他，他似乎还很叛逆，所以老师与他几乎陷入了批评、反感、再批评的恶性漩涡中，可是他妈妈却每天在作业本上签字，说他在家如何如何地听话，特别喜欢阅读，可以静静地看两三个小时的书，与我们感觉到上课时的漫不经心大相径庭。更奇怪的是，他这几天连续的几次数学和语文测验居然都能考满分，这到底是怎么回事？带着诸多的疑惑，我们走进了他的家。一进门，就看到了程小达和他妈妈的两张惊喜的笑脸，他妈妈忙着端上热茶，而经常被我们批评的程小达居然牵起了我和舒老师的手，热情地说：“老师，走，到我的房间去看看。”一进他的房间，首先映入眼帘的是书柜上的一排排少儿读物，他妈妈介绍说：“程小达在家特别喜欢读书，虽然读一年级，但是他已经可以读没有拼音的书了，他最喜欢杨红樱的书，几乎没三天看一本，有时早晨还躲在被窝里打手电筒偷偷地看书呢。”正说着，程小达又拿出了围棋盘，说：“老师，我最喜欢下围棋了，你们能和我下一盘吗？”舒老师欣然接受挑战，边和他对弈，边和他谈心，教他怎样上课注意力集中，怎样面对挫折，特别是面对老师的批评教育，这时他说出了心里话：“老师，你们现在讲的知识都是我在学前班学过的，我都会，所以我上课不想听。”哦，原来是这么回事。其实这种想法很多孩子都有，只不过他表现得突出一点而已，相信随着知识的`加多加深，随着他年龄的增长，他会上课专注起来的。今天的家访让我们两位老师认识了一个真实的程小达：聪明乖巧、热情懂事、热爱阅读，原来他是那样的可爱！
走出程小达家门的时候，寒风更刺骨了，我和舒老师不由得裹紧了衣服，但此时我们的心头却是温暖的，传递给我们这份温暖的正是我们那可爱的学生和我们那可亲的家长。我们俩发自内心地期待着孩子的进步，同时也暗下决心：一定要把家访这一项工作扎实有效地坚持下去！
教师家访日记14
牛头背村是渔峡口镇最偏远的行政村之一，我班有10个学生来自这个村，这里有品学兼优的学生，更有一些贫困生、学困生和特殊生。为了促进班级的和谐发展和这些学生的健康成长，我和我班语文老师张老师翻山越岭，花了整整一天的时间，走访了牛头背村的7名学生家庭。
我们早上9点出发，一路颠簸，一路惊险，终于来到了左张艳同学的家庭，她正在做作业呢！她是独生女，去年起了漂亮的新房，条件不错，她的家长心情很好，很是欢迎我们的到来，因此我们交流的很顺畅，谈学生学习情况，以后的打算，还沟通了零花钱的问题和学校食堂的.情况，谈得很有效，家长对我们的关心还是挺感谢的。
由于我们人生地不熟，左张艳的父亲，主动提出给我们当向导，又颠颠簸簸，我们接下来来到了左露、王俊鹏、刘倩、许晓丹同学的家庭。他们条件就差一些，家更偏远一些，负担也大得多，都有两个孩子，刘倩的妹妹还在上幼儿园，许晓丹的妹妹在读学前班，成绩优异的刘倩因腿疼，她妈妈带她去城关检查身体去了，我们没有见到她和她妈妈，左露和许晓丹都是很懂事的孩子，左露正在帮父母在屋旁的菜地里摘辣椒，许晓丹也在家里忙活着家务，看到他们忙活的样子也让我回想起了我的童年，时代变了，这些家庭的好传统没有丢。
我们每到一家，就要从方方面面与学生和家长交流，这种面对面交流的机会实在很少，这次我们和家长的共同语言还真多，聊着聊着，一晃就下午两点多了，说实在的我们肚里也咕咕叫了。晓丹和她妈妈忙里忙外，不一会一桌可口的饭菜就做好了，原来是知道我们要来就提前准备了，他们这么热情让我们很是感动。吃完饭，天色渐晚，我们迅速合影留念，就匆忙赶往下一家了……到黄伟芳家虽然不顺路，但必须要到的，因为他成绩特差，又时常不能按时上学，还不会合理支配零花钱，这样的孩子不正是需要家长老师多操心吗？赶到他家，他也因为生病去卫生室看病去了，他父母也不在家，好在有左向导帮我们找了回来，我们直奔主题，迅速和家长统一了认识，家长也要忙于摘辣椒赶价钱，我们也要赶路，就匆匆的来到了秦田聪的家。他父母挺能干的，家里的房子很漂亮，姐姐在读一中，这样的家庭也造就他会学习，成绩优异！
天色已晚，我们也没有绕弯子，真诚的交流后我们一起合影留念，婉谢他们的苦留后我们就一路返回，此时已是星星点灯了，到达集镇早已灯火通明，回想一天的奔波真是既艰辛又有收获，还真想常去走一走，看一看，也许能播撒一些教育希望的种子！
教师家访日记15
住在刘xx隔壁小区的是王冠达，这将是我们这天最终的行程。
联系上王xx的父亲时，仅有他一人在家，他的妈妈还在上班，而王冠达则去了亲戚家。上了6楼，进门时，xxx执意要我走前面，不明白为什么。进门后才明白，他的家里养着一只小狗，xxx原先是害怕他家的小狗啊!呵呵!
王xx的学习习惯也不是太好，每次考试的成绩都不太尽如人意。我们把这些状况告诉了他的'父亲，他的父亲也十分清楚。我讲了上次背书的事情，那次背《看戏》，全班仅有他一个人能够背下来，于是他成了“背书检查员”，十分高兴。每一天颠前颠后的找同学检查，俨然是一个十分十分大的官呢!
为什么孩子在那次会跟平时像变了一个人一样?就是因为鼓励!在学校时里，只要孩子表现得好，我会毫不吝啬我的表扬我的鼓励。那么在家里，也多么期望家长能多给孩子一些鼓励，少一些责骂;多一些表扬，少一些批评。
家长们，你全心的鼓励，将是孩子灿烂的微笑!
【教师家访日记】相关文章：
教师家访的日记05-17
关于家访的教师日记09-27
家访的日记01-02
家访的日记02-02
教师家访心得12-23
教师家访的心得05-10
家访教师心得05-07
教师家访心得04-28
家访日记（精选13篇）06-29
家访的日记范文（精选17篇）07-05