每天工作日志

每天工作日志范文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都接触过日志吧，是时候静下心来好好写写日志了。那么你有了解过日志吗？下面是小编整理的每天工作日志范文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

每天工作日志范文 1

　　今天照旧早早的来到了实习单位，与以往不同的是今天大堂里多了两个人，今天行里的`一位行长和客户部的经理来到大堂。今天我才了解什么才算热情，什么才是标准的礼仪。行长的热情在银行无人能及，他总能报出客户的名字，会和每个客户热情的交谈，脸上也总是能随着客户的情绪而变化，或热情、或深思、或烦忧，却又总是显得那么自然。

　　而客户部的这位经理，也让我看到了标准的银行礼仪，整整一个上午，她一直都面露微笑，背从来没弯过一点点，总是那么的挺直，同样的规范、自然。今天，也让我意识到了，我和正式员工的差距是那么的远，还要很努力才行啊。

每天工作日志范文 2

　　今天是学校暑假生产实习的第一天，也是我进入XXXX有限公司实习第一天。我实习的岗位是出纳，公司财务部的人并不多，一名财务主管，一名会计，一名出纳，负责我的是出纳XXX。

　　由于刚刚进公司，上午财务主管带着我们一起实习的人进行了公司的规章制度、岗位设置、工作概况、企业会计准则的了解，熟悉办公环境。我们是上午八点上班，六点下班，中午休息两个半小时。下午我被分到出纳岗位实习，出纳是XXX负责的.，她根据我的实习时间以及对会计知识的掌握程度，让我先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。小美姐下午一边做事一边告诉我，出纳收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。

　　其实第一天过的很快的，刚到公司时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。也让我对一个公司的运作，规章有了大致的了解，我也相信接下来几天的实习会很丰富多彩！

每天工作日志范文 3

　　今天是实习的第五天，也是最后一天了，心里有喜也有悲，喜的是实习工作终于可以告一段落了，悲的是这么多天跟同事相处，很快乐，很充实，更学到了许多的东西，刚刚建立起来的感情，可是马上就要走了，但随后一想，也许人生就是这样分分合合，才算是完美吧。今天的任务是给位于井湾子的公司施工队所在地的员工发放工资，这里有公司的项目部，食堂，施工人员宿舍，公司车辆以及工器具仓库，总人数超过一百多人，所以今天发工资算是一项比较艰巨的任务，因为每个人都是发放的现金，但是看到别人如期能拿到自己辛苦赚的钱，我觉的挺值得，累点无所谓…我们在中午前乘坐公司车赶到施工队部，与队长进行沟通，要他进行通知，组织人员有序的到队部办公室领取工资，由于我们财务部都是女生，而队部都是一些男同志，所以我们郑重说明了对于那些衣冠不整、露胳膊、穿短裤来领工资的人员，财务部有权停发工资。在后面的工作中，由于人数比较多，我不断帮助小美姐仔细核查人数，钱数，是否有错点，漏点，保证发到员工手上的工资是正确无误的，不能多发也不能少发，每发一个就记录一个….几个小时过去了，工资也全部发完了，虽然辛苦，但是也值得。下午，财务主管XX姐找我谈话，说实习工作就要结束了，今天就让我提前早点下班，

　　这段时间也辛苦了，感谢对她们的一些帮助，也希望这几天的实习能给我增长见识，对以后的工作有更深一步的了解，同时望我在以后的学习，生活中一切都顺顺利利，最后给我一个信封，告诉我这也是我的'实习工资，虽然不多，但也是公司的一点小小的心意…..

　　我的实习工作就此结束，虽然辛苦，虽然有许多无奈，有许多的不敬人意，但是总体来说还是收获很多，收获的不仅仅是财务方面的知识，同时还有那一些人，那些积极向上的，团结的，努力拼搏，为自己理想奋斗的一群年轻人，谢谢你们….

每天工作日志范文 4

　　一、日志管理模式的可行性

　　日志管理模式就是把学校教育教学活动中出现的即时性问题，采用日志的形式表现出来。

　　1．日志管理模式使管理趋向大众化

　　以往，师生们已经形成一种思维定势――管理是领导制订各种制度约束师生的活动，师生只要遵从、信守，无需参与管理。而日志管理模式打破了管理至高无上的权威，师生通过日志的形式参与管理，从而使管理更趋大众化。

　　2.日志管理模式重塑了学校管理的主体

　　学校是师生活动的场所，学校管理应该是师生自己的事。日志管理模式把师生视为学校管理的主体，采用日志的形式，把被动接受转化为师生自觉的内在需要，充分发挥师生的主人翁意识，师生更乐于全面地参与到学校的管理中来。

　　二、日志管理模式的构建思路

　　学校管理的目标就是保证教育目标的顺利完成。为此，日志管理模式的构建应该立足于教师、学生、班级、干部四个方面进行综合实施。

　　1．教师日志：突出教学反思

　　教师日志重点记“三思”。一思课堂目标达成情况、课堂教学中出现的问题，并分析原因何在；二思教学方式、方法是否合乎学情；三思教学中有哪些特殊情况，或偶发事件，应该如何改进。

　　“三思日志”可登在博客上，也可发主题帖或写教后札记。每周学科组内交流一次，每月学校组织一次优秀日志评选，并择优在宣传栏、校园网上展示。在此基础上，分类提炼，整合优势资源，以日志促研究，助推教师专业成长，提升教学水平。

　　2.学生日志――透析成长盲点

　　教师每节课可以留出3分钟，指导学生做好随堂笔记，记录课上的“得”与“惑”，即在知识结构、学习方法、情感体验上的收获反思及疑难困惑。课后，教师要至少收阅1/3的学生日志，并做好评改、矫正工作，以便及时调整教学策略。

　　班级可以每月组织一次优秀日志评选，连续两次获得优秀日志者，给予“星级奖励”，并通过班会、家长会进行通报表彰，力促学生养成学有所思、学有所得的好习惯。

　　3.班级日志：会诊管理“病灶”

　　由班主任、任课教师、班委会、值日班长等，每日记录学生表现、班级大事、意见建议等。班主任每天利用十分钟的“夕会”，总结剖析本班学生的学习、活动等情况，细化措施，教育引导。

　　学校每周一利用班主任例会，分级部针对学生的思想动态和常规管理等情况进行研讨，总结成绩，剖析问题，拟订今后的工作重点和改进措施，确保班级管理的针对性、实效性。

　　4．干部日志：剔除管理漏洞

　　为强化常规管理督查，及时处置偶发事件，学校每天安排一名班子成员轮流担任“值日校长”，全权负责学校日常管理督查，发现问题，当场解决，并填写管理台帐，提出整改建议。

　　每天将有关情况报校长室，并印发通报，确保管理信息快速反馈，存在问题及时破解。同时，对管理问题实行“首问制”，谁发现谁负责，必须查清根源，一抓到底，确保管理无漏洞。

　　三、日志管理模式应注意的问题

　　1．日志管理应建立在师生自觉的.基础上

　　转变师生观念，把日志管理内化为师生的自觉行为，是推行日志管理的前提性保障。学校应该组织各种活动，以此引领师生的自觉行为；树立榜样的作用，让师生能在积极、自觉的状态中从事教育、学习活动；营造自主管理的氛围，不断激发师生自主管理的潜能，从而实现学校管理的有序和高效。

　　2．日志管理应遵循渐进性原则

　　在实施日志管理的过程中，切忌“眉毛胡子满把抓”，要杜绝师生的应付情绪，避免加重师生的负担。应该由简单到复杂、由单一到系统，循序渐进地引导师生反思日常工作、学习中的问题，进而形成自我评价与自我管理相结合的管理境界。

　　3．要注重师生日志习惯的培养

每天工作日志范文 5

　　经过上周的了解，我大概知道了公司的根本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此，学习在网上进展帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，赵姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进展输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并观察其相关内容等等。赵姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和标准性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为根底。

　　今日我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产本钱、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

　　我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却根本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是偏差吧！

　　今日学习登帐。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和根本流程。在实训中，我掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进展试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

　　今日是实习的最后一天，我感觉真的不舍，但是我没有方法，要认真过好今日，不辜负她对我的期望！今日赵姐教我的是：

　　1、错帐更正方法：在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

　　2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。

　　会计总结：开始我在选择会计这门专业时还是很犹豫，因为感觉天天和钱打交道不太好，但是通过我上大学后的学习和本次的实习，我感觉当一名会计真的很满足也很快乐，而且要想当一名合格的会计更不容易，要付出更大的勇气和耐力，除了这些，诚信也是重要的.，为了公司，不能见钱眼开，更不能谋取不正当利益。通过实习，我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其详细操作——包括了解账户的内容和根本构造，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法，使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计根本操作技能。

　　短短的两周，却比在书本上的学到的更详细，更认真，谢谢公司和赵姐的教诲，我会在接下来的日子里，争取最大的时间来不断完善自己，努力早日成为一名合格的会计！

每天工作日志范文 6

　　我们在写月工作总结的时候，最大的痛苦点在于：记不清、记不全本月内的所有工作。而日事清软件的日程安排就可以很好地弥补这一点：每天都把要做的工作记录到日程，然后勾选完成，这样在写月工作总计的时候切换到月视图，可以一目了然知道本月都做了什么。

　　每天下班前，日程中的任务许多便完成了，用日志的`“一键生成工作日志”功能可以生成KPTP模板的工作日志，这是对每天工作的总结。

　　月工作总结就是一月内所有的工作日志的汇总，把它们抽象出来，然后找重要的线来总结本月的工作、成就、失误、反思等等。有几十篇工作日志垫底，汇总而成的月工作总结就是非常棒的内容。

每天工作日志范文 7

　　1月1日

　　今日是本人第一次实习，心里异常亢奋，虽然天气冷的刺骨，但是还是挡不住我工作实行的激情。似乎是由于过度亢奋，我今日居然迟到了，哦，这可不是上学啊，第一次的印象就减分了，不行，我得努力踏实的工作才行。

　　此时的我立下誓言，要尽我最大的努力和我平生所学，学以致用，加油!

　　我所在的公司是一家房地产中介公司--华熙房产。到了那，首先填了一份实习期手续，然后就是给我了一些关于公司的简介，并没有急着给我工作，我心里暗想，哦!好清闲啊，哈哈!

　　人力资讯部的赵姐对我很好，这是我来到这对她的好感，其次大家都对我很友好!赵姐带我见了几个重量级的领导后，我就一直坐在我的专座上，努力地研究起公司的简介来。今日我没什么工作做，下午赵姐简单的又向我讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，就这样，一天的时间就过去了，我似乎觉得不过瘾哦!

　　1月2日

　　今日是实习的第二天，赵姐上午给我做了一个简单的培训，培训如下： 财务会计业务包括下列各项：

　　(1)原始凭证的核签;

　　(2)记账凭证的编制;

　　(3)会计簿记的登记;

　　(4)会计报告的编制、分析与解释;

　　(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

　　(6)内部的审核;

　　(7)会计档案的整理保管;

　　(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

　　各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

　　下午我的任务就是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类，但是这个还是和书本有一定的差距的，在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，赵姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。 没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快，转眼到了下班的时间。

　　1月3号

　　今日给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的.原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

　　记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记帐簿依据的会计凭证。

　　记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转帐凭证。会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求：“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记帐簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。 科目使用必须正确，不得任意改变，简化会计科目的名称，有关的二级或明细科目要填写齐全，记帐凭证中，应借，应贷的帐户必须保持清晰的对应关系，一张记帐凭证填制完毕，应按所使用的记帐方法，加计合计数，以检查对应帐户的平衡关系，记帐凭证必须连续编号，以便考查且避免凭证散失，每张记帐凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件，所以日常凭证的制作都是用电脑完成的。

　　具体操作方法如下：

　　1，记帐凭证的“摘要栏”是对经济业务的简要说明，又是登记帐簿的重要依据，必须针对不同性质的经济业务的特点，考虑到登记帐簿的需要，正确填写，不可漏填或错填。

　　2，必须按照会计制度统一规定的会计科目，根据经济业务的性质，编制会计分录，填入“借方科目”和“贷方科目”栏，“二级或明细科目”是指一级科目所属的二级或明细科目，不需要进行明细核算的一级科科目，也可以不填“二级或明细科目”栏。

　　3，“金额”栏登记的金额应和“借方科目”或“贷方科目”相对应或与“一级科目”，“二级或明细科目”分别对应。

　　4，“过帐符号”栏，是在根据该记帐凭证登记有关帐簿以后，在该栏注明所记帐簿的页数或划“√”，表示已经登记入帐，避免重记，漏记，在没有登帐之前，该栏没有记录。

　　5，“凭证编号”栏。记帐凭证在一个月内应当连续编号，以便查核。收款，付款和转帐凭证分别编号，对于收，付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号，如“银收字第×号”，“现付字第×号”，“转字第×号”。一笔经济业务需要编制多张记帐凭证时，可采用“分数编号法”。

　　6，记帐凭证的日期。收付款凭证应按货币资金收付的日期填写;转帐凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写，也可按填制记帐凭证的日期填写。

　　7，记帐凭证右边“附件×张”，是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数，在凭证上必须注明，以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记帐凭证时，则应在未附原始凭证的记帐凭证上注明“附件××张，见第××号记帐凭证”，如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。

　　8，对于收款凭证或付款凭证左上方的“应借科目”或“应贷科目”，必须是“现金”或“银行存款”，不能是其他会计科目。凭证里面的“应借科目”或“应贷科目”是与“现金”或“银行存款”分别对应的科目。

　　9，记帐凭证 填写完毕应进行复核与检查，并按所使用的记帐方法进行试算平衡。有关人员，均要签名盖章，出纳人员根据收款凭证收款，或根据付款凭证付款时，要在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记，以免重收重付，防止差错。制作完记帐凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来，然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面，具体的操作如下：胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据，贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订，之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐，这样如果以后要查找也方便许多。

　　1月4号

　　今日我学到了成本计算等方法

　　1、成本的归集与分配

　　2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法

　　3、编制成本报表，进行成本分析

　　生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。

　　1、材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

　　2、人工费用方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。

　　3、辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中。

　　1月5号

　　今日的实习中，收获颇多!总结所学：记账凭证右边附件×张，是指该记账凭证所附的原始凭证的张数，在凭证上必须注明，以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时，则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件××张，见第××号记账凭证，如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。

　　1月8日

　　本星期的第一天，新的开始。跟着赵姐实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今日赵姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是赵姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。

　　1月9日

　　经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，赵姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。 赵姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

　　1月10号

　　今日我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

　　我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧!

　　1月11号

　　今日学习登帐。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

　　在实训中，我掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

　　1月12号

　　今日是实习的最后一天，我感觉真的不舍，但是我没有办法，要认真过好今日，不辜负她对我的期望!

　　今日赵姐教我的是：

　　1、错帐更正方法： 在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

　　2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。

　　会计总结：开始我在选择会计这门专业时还是很犹豫，因为感觉天天和钱打交道不太好，但是通过我上大学后的学习和本次的实习，我感觉当一名会计真的很满足也很快乐，而且要想当一名合格的会计更不容易，要付出更大的勇气和耐力，除了这些，诚信也是重要的，为了公司，不能见钱眼开，更不能谋取不正当利益。通过实习，我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法，使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

　　短短的两周，却比在书本上的学到的更详细，更认真，谢谢公司和赵姐的教导，我会在接下来的日子里，争取最大的时间来不断完善自己，努力早日成为一名合格的会计!

每天工作日志范文 8

　　回首这么久来一直不肯下得笔来，只觉得有好些的愤进，不能说是工作上的，还是生活中的，其实也只为着有个梦想的将来。

　　这些日子里，我是看了许多真实的名人名书，也不断地了解了些在这个浮世里的某些曾不为己所知的也不肯自大的见识，我一直只认为自己的学历与资历不够，在经历和磨练上是不如别的深厚与博识的，但经由我这些日子里仔细的思考和纵缆之后，我发现，人不过就是这样：一样的思想，一样的前行，不管有着怎样的思考，都是不会忘却了自己的所在，有天生的执着，也有后来的愤发，有生活的机遇，也有老天的安排，但总觉为了一个字：命。

　　当有朝一日，我们人人都想清楚我们为着什么来到这个世界的时候，我们还是否怀疑自己曾经的无知与迷茫，也许在我们的心里，这个世界总是向前行进的，它的'每一次年轮行流，总会带着某些的光明和伟大，我想那也许只是我们把这个世界看得太光明了。其实生活里要做一个真正的君人那或许就是相当艰难的。

　　我们不说生活在影响着我们，也不说自己有着多么的清高，当面对生活你一挥君子之手时，或许你就失去了一切，就像我现在，什么也不想去想，什么也不想去干，因为在我看来想多了，现实的环境不一定就会给予你想要的，况且你的能力在别人的心里又有会是怎样的看法呢？

　　我是很钦佩那些行文洒脱的，行动潇洒的人的，我认为：他们不会为每日三餐而苦闷，也不必为往后的前程而迷雾，只要肯干就不怕没有了生存。而我不一样，我得为着我现在的生活，以及以后的基础宁愿受一些苦恼，在不能体现自己所能的岗位上继续深沉着别人不曾知晓的能耐和价值，而顺由时光与日俱增，仰或是把自己埋藏。

　　哦，埋藏！多厌倦的字眼呵！最近听说公司又加薪和升级等奖励员工了，不知我是那样的。呢，现我想也只好等到发工资的那天才知道自己为何人了呵~

每天工作日志范文 9

　　发包人认为有必要时，由监理人通知承包人以计日工方式实施变更的零星工作。其价款按列入已标价工程量清单中的计日工计价子目及其单价进行计算．,采用计日工计价的'任何一项变更工作，应从暂列金额中支付，承包人应在该项变更的实施过程中，每天提交以下报表和有关凭证报送监理人审批：

　　(l）工作名称、内容和数量；

　　(2）投入该工作所有人员的姓名、工种、级别和耗用工时；

　　(3）投入该工作的材料类别和数量；

　　(4）投入该工作的施工设备型号、台数和耗用台时；

　　(5）监理人要求提交的其他资料和凭证。

　　计日工由承包人汇总后，按第.2项的约定列入进度付款申请单，由监理人复核并经发包人同意后列入进度付款。

每天工作日志范文 10

　　个人管理内容以及目标：

　　1.个人管理的目标：

　　将自己打造成为一个管理良好、技战术能力强、非常成熟的'职业化工程师或者xx；

　　2.个人时间管理

　　需要按照部门xx提供的文档模板编写个人工作日志，包含工作类别、起止时间、工作内容描述等信息；

　　时间管理工具能够自动统计生成时间耗费情况；

　　用处：

　　方便自己分析自己的时间消耗，改进工作效率，个人工作日志模板。

　　方便管理人员分析个人时间消耗、团队整体时间消耗，及时发现效率异常，为工作效率的改进提供决策依据。

　　3.个人工作管理

　　每日计划制定（或者组长计划下发）

　　工作实施步骤设计

　　工作执行

　　每日工作进度更新（工作汇报）

　　月度工作总结/年度工作总结

　　整体上看是按照“计划->执行->汇报->总结"四个步骤来实施个人的日常工作管理以及沟通，确保整体上执行思路的清晰。

　　4.个人工作情绪管理

　　自我原因分析（xxxx）

　　换位思维

　　压力疏导、转移思维目标

每天工作日志范文 11

　　1.时间维度

　　首先需要根据时间进度，记录一整天的工作内容，可细化到小时，甚至是分钟。这个记录是帮助自己回忆一天的工作，发现存在的问题与不足。而且，通过整理出来的事项及时间安排，从中分析自己的时间消费记录，判断自己工作效率究竟如何，发现问题后进行改善方法记录，运用到明日的工作中。

　　2.内容维度

　　每天的工作分为两大块，一部分是自己的计划，另一部分是临时接到的新工作。有的工作任务是短期xx存在的，有的是长期的且和其他工作有关联的；有的工作自己就可以搞定，有的可能需要其他人员协助共同完成的。所以，在记录一天的工作事项的时候，需要详实汇报工作的进展、遇到的问题以及下一步的内容。这样便能让看工作日志的人一眼明了某项工作的发展状况，以便更好的安排自己的工作。

　　3.感想维度

抒xx绪。

　　人是理性和感性的混合体。工作的喜怒哀乐可以适当的在工作日志中抒发出来，当然不是牢骚、抱怨，而是自己困惑、状态的记录，这对缓解自己的工作压力能够起到一定的'作用，上级和同事能知道了也会想方设法帮助自己排解情绪。以此调整好自己，继续保持对工作的积极态度。

　　分享心得。

　　工作日志中应该有自己对工作的心得，比如遇到某项困难，当时是如何解决的，xxx何感悟，均可以记录在工作日志中，这是一种分享，也给其他同事的工作带来了一定的启示。大家相互分享心得，能更好的提升工作技巧。

　　提出建议。

　　工作中，自己会遇到各种人、各种事情，用心的人会发现工作中存在很多问题，如xx不完善，流程不合理，没有标准化等。既然自己的工作中发现了不足，那么也有自己的见解，如何操作会让工作更顺畅、效率更高、效果更好，大胆的提出来，让同事和上级都看到这些信息，大家一起思考最佳的解决方案。

　　此外，工作日志还需要制定一定的标准，如什么时候要发，按什么格式发等。这些可以因地制宜，亦可根据不同工种而定。

每天工作日志范文 12

　　去年，一句不经意的话，我成了驻村工作队员的一员。根据遵义市委组织部的安排，我被派到枫香镇纸房村任驻村干部。

　　罗学康副长送我来到了离市区七、八十多公里的播州区枫香镇纸房村。开始了与村支两委班子同吃、同住、同劳动的驻村工作。

　　我是一个长期工作和生活在城市里的人，之前从未体验过农村的'生活。突然告别喧嚣的城市，背上行襄，来到一个陌生的环境，心里着实有些忐忑不安。来的路上，我一直在内心嘀咕着：那里的生活条件怎么样？自己是不是能够适应？

　　纸房是村委会所在地，是一个碧山环抱的小山村，环境优美，空气清新。村支书安排我和一个叫幸文秀的。村计生专干住在村办公楼的二楼宿舍里——其实是村计生工作办公室兼宿舍。

　　吃完晚饭，幸文秀陪我到村里走了走，深夜后，躺在床上，窗外星光辉映下的山峦连绵不绝，内心忽然有些彷徨，阵阵清甜的微风偶尔送来几声清脆的蛙鸣，让寂静的夜晚变得生动起来，我初到农村的不安和担心在这恬静的夜晚便慢慢稀释和消散了。静下心一想，当初既然选择了驻村工作，应该为此行感到庆幸才对。既然我来了，就要好好地为这里的老百姓做点什么。不知不觉中，我进入了梦乡……

每天工作日志范文 13

　　8月，很多人都说我很幸运，因为1000人中，就我被录取了来这里进行我的教学生涯。

　　8月末，我接到教育局的通知，我又被调动了，调动到一实验中学。

　　到实验之前，我在网上大概了解了一下实验，是一九年一贯制的学校，有小学部和中学部，其他情况也不是很了解。

　　来到实验，我才知道什么是压力，竞争。校长让我跟另一个新来的老师，一人教2个班的物理，同时做了班主任，明显的，这是竞争，学校掉我们进来是未了补充这里的物理组新鲜血液。同时，与我同一办公室的，硕士研究生毕业的老师都大有人在，汗。我，感觉处境非常的危险。

　　工作了，仿佛一切都是为了学生，虽然每周才10节课那样的，可是，脑子几乎没有休息过，怎样来提高学生的成绩，怎样来管好班里的同学，怎样来讲解这些题目，怎样来完成领导的任务。很多个中午几乎没休息，就因为要帮领导打印某些东西或是。这里的学生貌似很懂得的竞争机制，拼命要老师给他们补课。

　　刚来到这里，就有家长来电话说请我这班主任去吃饭，去吃饭，非容易的事情，家长的期望，不容辜负！

　　是的'，或许这里的工资不是很高，但是，我感觉，当自己看到学生的成绩有所提高，当我看到我班里的班长为了班里的事情忙碌的时候，那个纯真与认真，让我好感动，也好惭愧，想想自己来这里的时候还在抱怨这里的工资未免太，但现在想想，责任很多时候胜过金钱，教师付出的努力带来的成果是无法想象的。

　　这里的老师们都还算友善，团结，奋进。让我感觉工作着是快乐的。有时候我也会常想起我当初所选的那学校究竟是怎样的呢？听说也很不错，但我一直没机会去看看。

　　我很感激实验的校长，主任，和各位领导，老师们。是赵校长把我从乡村调动到实验，我来实验绝对没有动用任何人际，完全是我的幸运；是张校长一直在教学上，管理上给我那么多的指导；还有各位领导们，老师们，真诚的帮助我一点点的溶进实验这个集体。

　　我相信，我在实验一定会成长！

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