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工作日志

时间:2024-06-10 08:14:51 日志日记 我要投稿

工作日志范例[15篇]

  在日常学习、工作或生活中,日志记录生活点滴,是时候抽出时间写写日志了。你所见过的日志是什么样的呢?下面是小编精心整理的工作日志,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作日志范例[15篇]

工作日志1

  今天是第一天来工地实习,初来建筑工地,对工地上的一切都感觉新奇和陌生,看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天,对我也产生了很大的鼓舞,我决定虚心的向他们学习,学习他们吃苦耐劳的工作精神,工作热情。

  首先,我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告,然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习,我的'师傅是个40岁的中年人xxx工,xxx师傅在工地领导施工管理20多年,是一位难得的经验丰富,待人和蔼的施工主管。

  xxx师傅首先给我们几个进行了安全教育,每个人分配了一个安全帽,然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造。

工作日志2

  今天,我在兴业银行有新的任务了,那就是把我之前编好的凭证,在给行长、客户经理签字后封签,入库。我们实习生不能上岗,所有做好的凭证,最后要编号封签,入库,凭证又分为永久保管凭证和有限期保管凭证。挂失类凭证属于永久保管,而每日凭证属于十五年期保管。在经办柜员那呆久了,对主板的工作很好奇,研究下,主办有两名,她们笑说自己是打杂的,什么都做,其实然亦不然。

  负责记帐的主办每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的.日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的主办会计工作也就告一段落了。

工作日志3

  今天是国庆长假开学的第一天,刚过七点我就来到了学校。

  刚进校园,我就被孩子们热火朝天的劳动场景感染着:低年级的学生忙着扫地,高年级的学生推着小推车正在紧张的运送着垃圾,还有几个学前班的孩子也没有闲着,他们正趴在地上仔细的处理着没有被处净的杂草。孩子们的劳动效率也真高,上课铃还没有响,校园里已经是整洁如初了。

  刚进办公室,后勤主任xxx紧跟着就进来了,手里拿着两份表格,一份是九月份的学生食堂开支情况;另一份是学校九月份的老师量化考核表。杨老师简单的回报了九月份的学校工作情况,在汇报之余我大致看了两张表格,不论是学校的食堂管理还是常规管理都非常的细,其中教师的量化考核分数已经精确到了三位小数。接着教导主任、政教主任也都自觉的向我汇报了九月份各自的工作情况。教学上各项工作做得都比较到位:老师们整齐编印的导学案,密密麻麻学习批注过的理论书籍,扎实有效的微教研记录都证明着大家是用心在工作;政教工作考核的也比较细:主题班会、卫生检查、各项活动都是既有检查又有登记。

  看完这些,我随即来到了各教室,老师们已经在辅导着孩子们上早读,孩子们好像已经忘记了假日的兴奋,都在认真的读书这些都是以前所没有的。还是在上学期,我清楚的记得,每次开学校园里都是脏兮兮的,卫生没人打扫,学生跑的到处都是。老师们也只是上课而已,不做教学研究。更为头疼的是,每到期末教育局要求上报各老师的绩效工资考核情况,校园里就会吵成一锅粥,这个老师说自己应该是一类,另一个老师说:“为什么我是末类?”最后没有了办法,只好随便划个等级,应付完上级了事。结果,工作还是没法开展,师生积极性几乎没有。

  新的学期开始,经过领导班子、教师的讨论,我们在完全争取老师意见的基础上,对学校的各项工作进行了管理上的规范:一切以分数说了算。把学校的各项工作计算成分数,这样做最能直观的反应教师、学生的工作、学习情况。为了调动师生的积极性,我们的考核制度、分数的确定都是由师生自己制定的,我认为只有自己制定的制度才最好落实,因为大家都不想落个“说话不算数”的话柄,我想这也是从自觉到自发的质的转变。

  制度的制定有针对性。学校制度和考核不能照搬外校的经验,因为各个学校存在的问题、工作侧重点、文化氛围都是不一样的。制度的最大作用就是保证学校工作的健康、可持续发展,还有一个关键作用就是,弥补学校发展的缺陷。例如,我校的教学重点就是“以导学案为重点的新课程改革”,所以我们就把导学案的编写质量放在考核的重点;课改需要老师们不断读书、学习和思考,我们就把读书和写反思笔记作为考核的对象;我们学校学生在学习过程中缺乏合作精神,我们就把学生的合作学习作为考核的重点:对学生的`考核不考核到个人,只考核到小组,目的就是促进合作氛围的形成。

  考核还要考虑到科学、合理性。我们不机械的进项数量上的考核,如导学案的编写,如果机械的规定一周必须编写多少篇,老师们就认为是学校布置的任务,做起来难免就有抵触的情绪,我们是这样规定的:编写一次给5分,编几次就得多少分。读书也是这样,你自己读多少就得多少分。结果发现,老师们完成的任务往往比以前规定的都多。再一,我们还把各项工作的完成质量作为主要的考核指标,我想这就鼓励老师们要用心工作,也是提高教师素质的最好手段。看着考核表,我还有一个意外收获:有些老师虽然工作量少了,为了保证自己的总分不低,他们就在导学案编写等工作的数量下了一番功夫;有些老师业务能力不如其他老师,就在读书上下了更大的功夫;有些老师业务能力很强,就在辅导学生上下了功夫我想这就是最理想的管理:每个人都找到了自己获取成功的机会,学生需要个性发展,老师也需要。

  制度不是死的,有一个不断完善的过程。经过一个月的实际操作运行,老师们反映说:“有些项目分值的权重不够合理。”于是我就要求老师们集体讨论及时修改,争取下个月更完美。

  对九月份工作的思考,我有几个新的经验:

  1、考核机制合理了,工作积极性就有了。

  2、考核是最有力的指挥棒,指挥棒指到哪里,工作就会偏到哪里。

  3、考核要有间隙。机制有了伸缩的空间,老师们就会有力发展的空间。有人这样说:“考核是空气,有多大的空间就有多少空气。”

  4、制度的执行力最重要,执行力不够再完美的制度都是零效益。

  5、坚持就是胜利。

  有这样一个例子:深夜,一只饥饿的狼正在疯狂的追着一只同样饥饿的兔子,兔子想:“干脆不跑了,再跑下去就是不被狼追上自己也要累死,早晚是死,与其被累死还不如停下来休息一会被狼吃掉。”狼也在想:“我也不用再追了,再追下去,就是抓到了兔子,自己也会被累死,与其累死还不如停下来歇歇,反正累死和饿死都是死。”结果第二天有人发现一个奇怪的景观:一只狼饿死在路边,而在它前面不远处就有一只兔子,兔子也死了,在兔子很近的地方就有一个树洞,洞里有许多兔子吃不完的食物。是啊,如果兔子再坚持几步就能进洞,不但能躲避狼的追击而且还能获得美味的食物;狼如果能再坚持几步,也会抓住兔子,就不会被饿死。我们的工作何不也是这样,如果能坚持几步,就会获取成功。古人说过:“行百里路,半九十。”看来走好最后的几步,才是决定能否顺利的关键。

工作日志4

  第一周工作

  8月23号空降青岛,24号来那里报到,25号开始培训,资料是班级管理和军训资料,还有什么记不清了。30号学生报到,寝室分配,第一次与家长和学生见面,前一天晚上很紧张,可是当意识到自我的教师的位置时,很自信!忙了一天,晚上6点开始军训,应对一张张陌生的面孔,感到自我的肩上的职责重大。

  在这一星期里,能够说身体得到了很大的“锻炼”,可是身心也得到了很大的考验。每一天早上,6点起床,6点45开始进行军训。身穿军训服的我,也经常忘记了自我是语文教师的身份,有的时候感觉自我就是一个教管。嗓子超负荷使用,沙哑。含片每一天不离口,可是还是嗓子哑了。

  学生们都是听话的,也许是不熟悉的关系。军训中的小插曲很多,最让自我没有面子的是,本来要给每个排分成班长,可是说成了排长,呵呵!可是,还好,训练得还是很满意的,至少大部分都是我自我教出来的,从头到尾都在自我教动作,喊口号,而最终的汇演,取得“优秀排”的称号,这是我最大的欣慰,也是作为班主任的第一个大的奖励和安慰。这也让我明白:我能行!

  周末,拖着疲劳的身体参加了“心连心”活动,这是个教师、家长和学生一齐完成的活动,活动中大家一齐做游戏,一齐交流心声,而这个参加的学生此刻也成为了我的得力助手,学习委员,并在不断地完善着班级的学习建设。

  第二周

  正式的工作开始了,能够说,还是没有从军训的教官的主角中出来,每次说话还是在吼。可是,至少班级在军训的过程中,被我的威严震住了。

  学生们还是显得有些疲惫,也许还是没有从上周的劳累中走出来。对我来说,也是相当的劳累,能够说有些透支,可是,还是要撑下去。公开课,讲得很失败,我开始反省自我,到底是该这么调整好自我的工作,一边是班级的管理工作,一边是语文的教学工作。

  9月10日,教师节!本来梦想中的教师节又破灭了,因为,我变成了一个组织者,而组织者最大的悲哀就是没有惊喜。看着自我组织的那一声声的“祝教师节日欢乐”却没有在学生面前享受的份。可是,课任教师的那种感动还是让我明白自我的这次计划是成功的。

  班级干部选出来了,挤出时间开了“班级干部会议”布置了每个人的工作。不清楚以后会不会做的很好,但至少我有了帮手。

  每一天的生活都是平淡中带着“惊喜”,第一周的扣分,我们班全校最多,并且,很多是我已经强调过的问题,这让我意识到了,班级管理要加强,并且小事必须要处理很好。比如,带手机、卫生、纪律

  上课的纪律还好,可是也有不学习的。想想也是,一个班级中不可能每个学生都能用心在学习,更何况那里的学生本身很多是中考分数低的人。

  不去强求什么学习不学习的事情,纪律成为了这个周的重点,每一天苦口婆心的谈话,有的时候觉得自我变得啰嗦起来。一句话甚至要重复几遍。也许,当教师就是这样,也许班主任就是一个磨人的活。

  周末,身心有些疲惫的我和学校的同事们去爬崂山,风景很美,泉水很甜,大海很蓝,可是,真的很累!

  第三周

  又失去了方向的我还是在管理与教学之间徘徊,当然,管理很重要,可是,教学更重要,因为学生的一句教师是因为你教了他知识,但课堂上的口误还是时常的发生,还是让自我觉得很没有面子。很是怀疑自我到底能不能教好学生,能不能胜任一名高中语文教师。

  “调整好心态很重要”慢慢地列出自我的工作目录,一个一个的划掉就是我的工作成果,总是想把什么事情最为重点放在第一位置上,可是发现原先自我要做的重要的事情很多。

  学生开始进入到主角中去,可是,一些他们身上原有的陋习也显露出来,开始变得不乖。迟到,上课爬桌子,说话,有的甚至玩手机。班级的管理又向我敲了警钟,本来不想总是发火的我,每一天早上的发脾气,已经成为家常便饭。

  管理有了效果,座位又发生了变化,班级的文化建设也在完善,班级有了班级的样貌。学生也有了学生的样貌,而我越来越成为了可怕的班主任。

  作为语文教师,最大的幸运是能够经过学生的作文了解学生的情景。这次的作文题目是:我就是我。

  经过作文,明白了一些学生背后的故事,他们还是很可爱。

  班级的事情层出不穷,寝室的关系也因为他们的不断接触发生了变化。东西找不到的,谁不讲卫生的..一件事情的处理让自我觉得自我很草率,一个学生的枕头不见了,一向觉得寝室关系不和谐的学生家长觉得是一种有目的的偷窃行为。必须要来学校见见这几个同寝的学生,我同意了,可是,在这个过程中,这位穿着官服,自称是懂得法律的'家长对那几个还是进行了教育,我很是很忍,我的学生,我能够教育,或者批评,或者打一下,可是要是别人这样对我的学生,我的心里很难理解,一次次地打断这个有些激动的家长的话。也很明确地明白这个事情的前因、经过和结果。结束了,可是,那几个孩子心里却受到一次不公平的洗礼。

  我作为班主任要检讨自我的草率。这也是我当班主任以来遇到的一次教训。

  周末,最终能够享受属于自我的周末了,逛街、购物,平静地在宿舍写教案,看电视剧。本来觉得很是安逸的生活,在周日的班主任会上被打破了,有的班级开了家长会,我没有想到,错过了。这也让我明白,已经有了这个身份,就应当无时无刻地思考,享受生活,变成了一种奢侈。

  第四周

  不明白怎样,有些疲惫了,可能是连续的工作已经超出了我的承受程度。可是,坚持是我唯一能够做的,烦心的事情很多,学生开始有些不听话了。加强管理还是工作的重点,而班级干部之间暴露出的问题也让我对新的班级干部的人选有了自我的新看法。

  上课还是有时口误,可是,至少备课充分了很多。放弃对自我的怀疑,就算有时自我还是会犯错误,可是,我还是不会放弃,因为,既然选择了就要去较量,这就是青春。

  晚饭成为一种奢侈,每一天的大合唱练习剥夺我吃饭的时间。可是,就当是减肥了。呵呵!这一周还在继续,还是那样:调整好心态!

  高妹,加油!

工作日志5

  3月27日星期一晴

  今天第来到超市,店长带我转了一下,熟悉熟悉环境,感觉很好很干净整洁的一个超市。认识了同事们,感觉大家都很亲切。店长让徐姐带我详细介绍了我要做的工作,要理货,向客户介绍商品和用法,就像平常去超市看别人做的那样,很简单,很easy。感觉还不错,很轻松,感觉毫无压力。换上衣服就开始工作了,虽然只是个小工作,但很是很激动。

  3月28日星期二晴

  店长让我熟悉一下店里的规章制度和工作的区域还有需要注意的一些事:尤其是要注意对顾客的态度,如果接到顾客投诉,就会被请到办公室喝茶(当然是徐姐告诉我的)。被投诉超过3次就要扣工资了,这让我感觉到在这工作也不那么简单了,想想自己曾经自我感觉没有那么挑剔有时候还是会和超市的理货员争吵,就知道在这会学会忍耐了。

  3月29日星期三阴

  店长先让我做几天理货员的工作,就是整理货架上的东西,不管是顾客弄错地方的还是缺货的东西,都要及时补上,但是在客流高峰期可以暂时不去管少货的地方,可以等到顾客少的时候再补上,刚开始弄感觉自己像忙碌的蚂蚁,不停的搬东西,从这移动到那再从那移动到这,真的感觉不到什么技术含量。在超市做理货员真的不是一个好活,我开始这样想了。不过还好,大家都很风趣,上班的时候并不感觉累,我们是一个非常和谐的小集体,这种感觉很好。

  4月1日星期四多云

  今天感觉有点累了,一直重复的搬来搬去,上货去货。如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回闲逛?当然不是了!

  4月2日星期五晴

  理货的时间长了意识到我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?

  4月3日星期六晴

  今天发生了一件小事,现在,这里的.超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!今天有个其他超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶了。

  明天要休息了,好好歇歇。

  4月5日星期一阴

  今天没什么重要的是,忙活了一天,没事想想,总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上网好吧?也比没事干要充实多了。

  4月6日星期二多云

  在理了一个星期货之后,今天店长突然跟我说“你要向顾客面销,不要只顾看着货,货是死的,人才是活的。这是提升你业绩的方法。然后我看到店里雀巢速溶咖啡正在搞促销活动,店里来了一个顾客,我便极其生硬和不自然地向他介绍这款促销产品,店长跟我说“他是来修冰箱的,你去忙别的吧”,我的天啊我幼小的心灵深受打击,丢死人了,第主动向顾客面销却遭此尴尬,心里很不舒服。

  4月7日星期三多云

  昨天的事让我恨不爽,我就没事找徐姐聊了聊,徐姐安慰安慰我,说这是很正常的事,万事开头难嘛。还教我许多她的经验,比如看顾客眼神啊,区分不同顾客的不同需求啊等等,感觉很受益,心里也舒服些了。

  4月8日星期四阴

  我自己在心里琢磨了下该怎么和顾客交流,怎么说能更好的让顾客接受。然后再亲身实验会比较好。自己想象力那么丰富,电视剧看的也不少,想这些应该没问题。就是不知道以后实际用的时候效果怎么样,胆子大起来,积极应战吧。把这当成练习脸皮的机会也不错,以前整天在学校只会和熟识的人交流,可是走向社会总要和各种人交流的。不能总期望大家都和自己想像的一样,也不能妄图大家都能理解自己。是时候接触一下社会了。

工作日志6

  1月4日 星期四 多云

  那天的“历险”至今仍让我心有余悸。通化市陆成纱窗厂这家客户是我做营业员期间结识的,但并不熟悉。了解到最近该厂有几笔款项即将到账,我决定不论成功与否都要走一遭。该厂位于市委幼儿园山上,坡路很陡,当我好不容易爬上山喘息着来到厂门口,却在没有任何防备的条件下,被该厂圈养的'狼狗蹿出来咬伤。我生平最怕狗了。客户很不好意思,同时也被我的真诚所感动,最终达成了合作意向,还主动为我介绍了几位客户。

  我记得罗宾斯曾说,成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情。而我的热情就来自于我对工作的热爱和一份对邮政的责任。作为理财经理,我的责任不仅仅是为客户做理财服务,还要为企业创造经济效益的同时实现自身价值。这次的经历让我明白,一名营销员在营销中会遇到很多意想不到的事情,需要克服很多的困难。

工作日志7

  今天测试组长终于发话说要发版了!比原计划推迟了一天。昨天测试组人员都加班到了十一点才回去。今天还有一些bug,但是到了晚上快下班时也差不多都改完了。不过产品经理说还早着呢!确实,一个软件在设计完成后到要过严密的测试,以发现软件在整个设计过程中存在的问题并加以纠正。而软件的`生存周期不仅仅包括设计和测试,一个完整的软件生存周期包括可行性分析和开发项计划、需求分析、设计(概要设计和详细设计)、编码、测试、维护等活动。典型的几种软件生命周期模型(Life Cycle Model)有瀑布模型、快速原型模型、迭代模型、增量模型、螺旋模型、快速应用开发模型和渐进式模型等。可我们可以根据软件的开发特点选择相应的开发模型。

工作日志8

  时间过得真快,转眼间,我到社区工作已经一个多月了,我所从事的是社区居委会工作,包括社区环境卫生、社区红白喜事、社区居民矛盾调解、社区老年人服务等。这段时间的工作经历让我对社区工作有了更深入的了解。

  首先,社区工作需要面对很多琐碎的问题,需要耐心和细心。社区环境卫生的打扫、保洁、保洁人员的日常管理,都需要我们不怕麻烦、认真细致的去完成。特别是社区环境卫生检查,不仅需要我们每天巡查,发现问题及时处理,而且需要保证社区环境卫生的整洁、美观,这需要我们付出很多时间和精力。

  其次,社区工作需要与各种各样的人打交道,需要很好的沟通能力。社区工作并不是一个人的事情,它需要我们社区工作者与居民之间建立良好的关系,以便更好地为居民服务。在处理社区居民矛盾调解时,需要我们用真诚和耐心去与他们沟通和交流,了解他们的需求和问题,并帮助他们解决矛盾,让社区成为一个真正的大家庭。

  最后,社区工作需要不断提高自身素质和能力。社区工作涉及的领域非常广泛,包括社会工作、法律知识、管理知识等。我们需要不断学习和更新自己的知识,以便更好地为居民服务。同时,我们还需要积极参加各种培训和交流活动,提高自己的`业务能力和沟通能力。

  总之,社区工作虽然琐碎,但是非常有意义。它需要我们付出自己的努力和心血,为社区居民提供更好的服务,让社区变得更加美好。我相信,只要我们用心去做,用心去服务,我们一定能够做好社区工作,让社区成为一个真正的和谐、幸福的地方。

工作日志9

  贫困户的干女儿 3月26日 (星期四) 晴

  和其他村干部一样,我也包了村里的30户村民作为联系户。为了详细了解每户的实际情况,我坚持每半个月到联系户的家里转一遍,询问他们生活上的困难,并及时向乡里反馈。

  哈力扎提大妈是我分包的30户中唯一的贫困户,她独自一人抚养着三个孩子,生活很艰辛。第一个月的工资发了,我买了一袋大米和一壶清油,收拾了一些衣物来探望哈力扎提大妈。聊到生活的艰难,哈力扎提大妈流着泪说:“家里没有劳动力,孩子们都小,日子过成这样我心里不是个滋味啊!”听完这话,我心里更是一阵酸楚。我忍住眼泪告诉大妈:“以后我就是您的`干女儿,我一定会为这个家做些事,咱们的日子一定会好起来的。”通过乡党委和政府的协调,为大妈家争取来了30只土鸡苗和一些优质胡麻种子,村党支部也专门安排党员致富能手带领哈力扎提大妈发展家庭养殖和改种高效经济作物。现在,只要几天不去哈力扎提大妈家,她便领着家里的小“巴郎”、带上亲自做的“拉条子”,到村里的办公室来看我。她高兴地对大伙儿说:“这个大学生‘村官’是我的干女儿!”

工作日志10

  主任工作的方方面面,一个个活生生的教学案例,正是我们这些平凡的班主任以往做过、正在做着、将要做的平凡事儿,然而,当我们每一天默默无闻的埋头做事时,可曾思考和总结过过这些琐屑而平凡的事件背后所蕴含的教育哲理按照培训实施方案,目前只需要浏览第一个模块的8个案例,精读一个案例,可是我已经精读了第一个模块的.“打招呼、日方案、迟到处理、课堂管理、课间十分钟〞五个教学案例。

  学习每一个案例,都觉得感受颇深,受益匪浅。是啊,我仿佛是一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着来自教育专家、精彩同行的班级管理理念和方法的营养。如此方便快捷的学习方式,并且能做到工作学习两不误,对于一个进取上进,渴求知识的班主任来说,是多么难得和值得珍惜的学习时机!当我学习“忙要忙到点子上〞这一主题的时候,很有感触,觉得自我很多时候,就跟案例中的张教师一样,陷于忙乱而琐屑的事务性工作中,忙忙碌碌不说,效果还不梦想。也以往屡次像张教师一样发出过“班主任真累啊,真是不想干了〞这样的感慨。经过同行的分析、专家的点评、自我的思考,我深深地感觉到,一个优秀的班主任,讲究策略和方法,把握工作的主旋律,有条不紊的做好以每一件事情,真正做到杂而不乱。正像专题二“日方案〞案例总结中所述:在学校里,“样样工作通向班主任〞,班主任工作繁忙人所共知。

  做班主任,如果不能与时俱进地提高自身的素养,不善于总结经验教训,不善于按班主任工作规律办事,工作效益不良的困境是难以摆脱的。我将抓住这次难得学习时机,进一步认真学习、积极思考、不断总结,努力将学到的先进理论和经验运用到日常工作去,做好自我的本职工作,为我们共同的教育事业做出自我应有的奉献。

工作日志11

  今天把A5版本的的软件功能从头到尾测试了一遍,不过遇到了一些不懂的问题。由于最近公司业务繁忙,客服中心也忙得不可开交,他们都出差去为客户安装软件或者解决用软件所遇到的问题,于是,部门今天就剩我一个人“独撑天下”了。我把不懂得问题记录下来,研发中心的人一过来便趁机向他们讨教。其中,在安装SQL Server 20xx时由于遇到挂起提示以及360防火墙的阻拦,使得连接数据一直失败。后来通过单位指导师的帮助,将注册表中的PendingFileRenameOperations删除了,并将360关了,才安装成功。

  经过今天的.学习,我学会了如何使用公司的A5版本软件。也懂得了SQL Server 20xx的安装和使用。

工作日志12

  10月14日,我怀着非常激动地心情参加了“20xx年万名中小学班主任国家级远程培训”的开班典礼。

  作为一名有多年教龄的老教师,曾经参加过各种各样的教育培训与学习,但是,参加系统的班主任培训,并且还是教育部组织的、基于网络的远程培训,这还是第一次。

  参加完开班典礼回到家里,已经是晚上七点多了,我迫不及待的打开网络,按照有关要求登上了中国教师研修网,再一次详细的了解了这次培训的任务、学习内容、学习方式和学习技巧。我是一个热爱并熟悉网络的人,我对这种先进的远程培训产生了浓厚的兴趣。

  浏览培训项目课程安排,6个模块,48个教学案例,几乎涉及到了班主任工作的方方面面,一个个活生生的'教学案例,正是我们这些平凡的班主任曾经做过、正在做着、将要做的平凡事儿,然而,当我们每天默默无闻的埋头做事时,可曾思考和总结过过这些琐屑而平凡的事件背后所蕴含的教育哲理?

  按照培训实施方案,目前只需要浏览第一个模块的8个案例,精读一个案例,但是我已经精读了第一个模块的“打招呼、日计划、迟到处理、课堂管理、课间十分钟”五个教学案例。学习每一个案例,都觉得感受颇深,受益匪浅。是啊,我仿佛是一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着来自教育专家、精彩同行的班级管理理念和方法的营养。如此方便快捷的学习方式,而且能做到工作学习两不误,对于一个积极上进,渴求知识的班主任来说,是多么难得和值得珍惜的学习机会!

  当我学习“忙要忙到点子上”这一主题的时候,很有感触,觉得自己很多时候,就跟案例中的张老师一样,陷于忙乱而琐屑的事务性工作中,忙忙碌碌不说,效果还不理想。也曾经多次像张老师一样发出过“班主任真累啊,真是不想干了”这样的感慨。经过同行的分析、专家的.点评、自己的思考,我深深地感觉到,一个优秀的班主任,必须学会自我管理,讲究策略和方法,把握工作的主旋律,有条不紊的做好以每一件事情,真正做到杂而不乱。

  正像专题二“日计划”案例总结中所述:在学校里,“样样工作通向班主任”,班主任工作繁忙人所共知。做班主任,如果不能与时俱进地提高自身的素养,不善于总结经验教训,不善于按班主任工作规律办事,工作效益不良的困境是难以摆脱的。我将抓住这次难得学习机会,进一步认真学习、积极思考、不断总结,努力将学到的先进理论和经验运用到日常工作去,做好自己的本职工作,为我们共同的教育事业做出自己应有的贡献。

工作日志13

  我于20xx年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。我实习的`基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作:

  (1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

  (2)信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节。

  (3)信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

  (4)教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。

工作日志14

  今天是我作为一名保安的第一天上岗,早上六点半就起床了,心情有些紧张和激动。我按照公司要求穿上了制服,整理好装备,准备出门。

  上午我主要负责公司大门的安全,要检查进出门的人员是否携带工作证件,对于没有证件的人员一律不得进入公司。同时,我还要注意周围环境的变化,及时发现异常情况并汇报给领班。

  下午我负责公司内部的巡逻工作,要定期巡视各个楼层和区域,检查门窗是否关闭、安全设施是否完好。在巡逻的过程中,我还要时刻关注员工的工作状态和注意力,确保他们能够安心工作。

  晚上我负责宿舍区域的安全工作,要检查宿舍区门窗是否关闭,关注宿舍区内的'人员活动情况,及时排查可能存在的安全隐患。同时,我还要保持警觉,随时做好应急准备,确保宿舍区内的安全。

  今天虽然有些累,但我很开心能够作为一名保安,为公司的安全和员工的工作提供帮助。我会继续认真工作,做好保安工作的各项任务。

工作日志15

  3月5日

  今天是我到贵阳天纬房地产开发股份有限企业实习的第一天。胡部长给我介绍了一些企业的基本情况,然后告诉我,这段时间企业正忙着准备资产评估,正好人手不够。说着就从会计档案中取出一堆的资料递给我,这些是中铁五局建筑设计所、贵州建艺建筑装修企业、贵州天纬房地产开发股份有限企业凯里指挥部等几家企业的从20xx年到20xx年的资产负债表、现金流量表、利润表以及其他相关附表等。

  部长要求我依据权益法输入用Excel制作的各企业资产评估申报表中。由于我很久没有使用Excel了,操作起来还有些陌生,比如如何在合计栏设置公式,以及在合计栏下放设置自动核对公式。胡部长很耐心的在一旁指导我,大概熟悉之后操作起来便顺手了。由于内容很多,直到下午下班前我才完成对这些单位的数据输入。

  3月6日

  今天的任务是依据天纬地产企业凯里指挥部的明细账填写CREC审计所需资料——损益表项目中的主营业务收入、主营业务成本、主营业务税金。第一,在明细账中找出04、05、06年中每个季度的收入、成本、税金,再将这些数据输入凯里损益表Excel中,按季度填列,最后设置合计栏,设企业进行汇总。经过昨天的学习,今天对Excel的操作比较熟练,很快事情便做完了。

  下午,部长带我去参观大坝施工现场。这是天纬企业正在施工的一个项目——兴隆·枫丹白鹭城市花园。胡部长告诉我,之前这里有一些平房,为了建设这个项目把平房都拆了,安排那些人暂时住在外面。现在,工程已经进行到二期了,我门要开始办理回迁户入住以及其他人购房交款的事情。就在这个下午,有几位顾客带着大量的现金到项目上的财务部来,或是交纳房款,或是交纳按揭款。而我的任务就是将收到的现金通过验钞机辨别真伪以及金额是否正确,核对后将现金用报纸包好交给胡部长,胡部长再将它放入保险柜,然后我填写一式三联的收据交给付款人。

  3月7日

  现在大部分的企业都普及了会计电算化,它使用起来十分方便,简化了工作量。每个企业所用的财务软件都可能不同。我在学校所接触到的是用友财务软件,而天纬房地产企业使用的是施易财务软件。我今天的任务就是编制凭证并将其打印出来。在编制凭证中,先选择是银行付款凭证,银行收款凭证,现金付款凭证,现金收款凭证,转账凭证中的哪一类,填写好摘要后,依据发生的业务输入相应的科目代码,电脑会自动显示该科目及之前已设置好的明细科目,填入金额,最后填写附件张数。完成后打印。将打印后的凭证和原始凭证即附件别在一起。出纳依据凭证填写现金日记账和银行日记账。

  3月8日

  今天学着填写销售不动产统一发票。第一,要将基本信息填写完整,如开票日期、付款方名称及身份证号、收款方名称。其次,填写与销售项目有关的信息,如不动产项目名称、销售的不动产楼牌号、建筑面积、单价、金额、款项性质等。其中款项性质又分为预售定金、预收购房款、购房款和其它四类。最后计算出合计金额,再加盖地税局地税发票专用章。填写好后,再与明细账一笔笔核对,将该发票与收款时开具的收据存单一起作为原始凭证附在记账凭证后。

  下午,全球四大会计师事务所之一的德勤会计师事务所到企业来审计,准备总工程局上市的事情。他们要了很多的资料,包括我之前整理出来的年度会计报表。他们不停的查阅资料,问东问西,提了很多的意见,还有些资料要求我们重做。就这样忙了一下午。我们一听他们明天还要来,个个都有些郁闷了。

  3月9日

  出纳上工地上办事去了,会计便将一式三联的收据以及银行进账单还有支票一张给我,要我去工商银行办理转账。来到工行后,我直接在非先进业务办理区递上收据、支票、进账单,银行盖章后即可。回企业后,又有一些人来办理退款。会计教我,将业主交款金额减去物业管理费、水电煤气费以及其他应扣除款项后,剩余金额退给业主,并开具收据,让业主在统计单上签名即可。

  下午又跟着会计去了趟大坝施工现场,继续办理回迁户的事情以及收交房款。今天来办理的人比上次多了很多,部长又不在,出纳还在忙其他的事情。我和会计都快忙不过来了。有些回迁户还很过分地一直在那抱怨我们让他们等了太长的时间,说的我心里毛躁躁的,一肚子的火。就这样一直折腾到快六点半。我将收到的入住单复印件清理好,用别针别起,然后将入住情况以及按揭款缴纳及定金缴纳情况一笔笔地输入电脑。还要填写户主名称、购房面积、已交定金金额、按揭金额、剩余金额。把这些都忙完的时候已经是七点过了。我和会计都累的腰都直不起了。

  3月12日

  今天学着填写贵阳市地方税缴纳申报表。包括纳税人全称,纳税人识别号,经营地址,开户银行,账号,办税员签名以法人代表签名等等。天纬地产企业经营项目属于服务,税种包括营业税,城建税,教育费附加,地方教育附加,价格调节基金,个人所得税。其中,营业税税率为5%,个人所得税税率为5%,城建税,教育费附加,地方教育附加的税额分别为在5%营业税基础上乘以7%,3%,1%。价格调节基金为营业税的1‰。

  3月13日

  早上一到办公室,出纳就要我跟她一起去办理银行询证函的事情。天纬地产企业名下有七个分企业,而每一个企业的开户银行都在不同的地方。我们的任务就是将银行询证函拿到相关支行,依据每个支行的不同要求,交纳一定的手续费,支行盖章后,开具收费凭证并盖上业务清讫的章。

  下午,部长要我填写工商银行现金存款凭条及银行进账单。工商银行现金存款凭条共有两联。第一联是银行核对联,第二联是客户核对联。工商银行进账单共有三联。第一联是开户银行交给出票人的回单,第二联由收款人开户银行作贷方凭证,第三联是收款人开户银行交给收款人的收账通知。

  3月14日

  出纳让我学习登银行存款日记账和现金日记账。银行存款日记账应按企业在银行开立的账户和币种分别设置,每个银行账户设置一本日记账。然后依据与银行收付业务有关的记账凭证,按时间先后顺序逐日逐笔进行登记,依据银行存款收款凭证和有关的现金付款凭证登记银行存款收入栏,依据银行存款付款凭证登记其支出栏,每日结出存款余额。

  现金日记账是依据同现金付款有关的记账凭证,按时间顺序逐日逐笔进行登记,即依据现金收款凭证和与现金有关的银行存款付款凭证登记现金收入,依据现金付款凭证登记现金支出,并依据”上日结余+本日收入—本日支出=本日余额”的公式,逐日结出现金余额。银行存款日记账是日清月结,现金日记账是日清日结。出纳还告诉我,存现的时候是做现金付款凭证,提现的时候是做银行付款凭证。

  3月15日

  以前经常听家里人提到计工表什么的,还不知道是什么。今天接触到了才明白,就是企业的每个部门在发工资前先制作一张工时统计表,它包括部门职员姓名、职称、工资等级、每个月内各工日工作小时数(一般为8小时,周六周日算正常休息)以及工时统计。其中,工时统计又包括出工、节日加班、风雨停工、公假、公休、病假、工伤、产假、探亲、事假、旷工等。各部门填写好计工表后交到财务部,出纳审核后才能编制工资表,发下工资。

  3月16日

  今天部长将设董事会、监事会的企业章程拿给我看,让我了解它的基本情况。设董事会、监事会的企业章程主要包括以下几个内容:总则、经营宗旨和经营范围、企业股东及其出资、股东的权利和义务、股东出资的转让、董事会相关规定、监事会相关规定、总经理相关规定、财务会计制度及利润分配、劳动人事制度、企业合并和分立、企业破产、解散与清算以及附则。其中,我印象较深刻的是关于企业公积金的规定。

  企业分配当年利润时,应当提取利润的百分之十列入企业法定公积金。企业法定公积金累计额为企业注册资本的百分之五十以上的,可不再提取。企业的法定公积金不足以弥补上一年度企业亏损的,在依照前款规定提取法定公积金之前,应当先用当年利润弥补亏损。企业在从税后利润中提取法定公积金后,经股东决定,可以提取任意公积金。弥补亏损和提取公积金后所余利润,企业应向股东分配。股东或者董事会违反前款规定,在企业弥补亏损和提取法定公积金之前向股东分配利润的,必须将违反规定分配的利润退还企业。这份章程上,有一些是我在校期间课本上曾经学过的东西,通过这次具体的了解,使我加深了认识。

  3月19日

  今天和前段时间懂得内容大致相同,导致我自以为是的认为工作很容易。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来胡部长让我编记账凭证时,我有点手足无措了。于是只能晚上回家恶补。我把中级财务会计的书搬出来认真的看了看,又把日常使用较多的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习的时候才能真正接触了,从而对此有更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理并装订好,才能为记账做好准备,这就是会计必须从事的工作。

  3月20日

  昨天我操作的速度比较慢,而且胡部长在审核凭证时还发现了一些错误的'凭证。但是通过昨晚的学习和昨天的练习后,在速度和准确度上都有所提高。在继续练习编制凭证的同时我不时要做一些与工作无关的事情,比如要帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。因为这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争。在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,以提高自己的能力。因为这里是工作的场所,在实际工作中所遇到的,可能是书本上没学到的,也可能是书本的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要按部就班就能完成一项任务,这就是学校与实际的差异所在。

  3月21日

  先走了德勤会计师事务所没多久,又来了个中天运事务所进行审计,才闲了两天,中联资产评估有限企业又来了,他们将依据成本法对天纬企业的资产进行评估,资产评估项目包括货币资金清查评估(现金清查和银行存款清查)、应收账款清查评估、预付账款清查评估、其他应收款清查评估、存货清查评估、产成品(库存商品)清查评估、流动负债清查评估等等。然后还要编制出资产评估结果汇总表,包括流动资产、长期投资、固定资产(即在建工程、建筑物、土地、设备)、无形资产(即土地使用权)、其他资产、流动负债、长期负债等。资产评估汇总表下还有资产评估分类汇总表和流动资产清查评估汇总表。光是看着我头都大了,现在终于了解出纳一天到晚喊烦的原因了,东一堆西一堆的事情,越是哪天忙就越往哪天压,好累啊。

  3月22日

  今天又和出纳一起去银行办理询证函的事情。上次去建行都没有收费,在工行枣山支行一共也才收取20元的费用。这次在工行三桥支行却被要求按200元一份交纳费用,我们共要盖四份,按银行的要求就应该交纳800元。我就搞不懂了。银行与企业是互为客户关系的。询证函是以企业的名义签发,用于企业对与银行的往来进行核对,是银行应当承担的一种义务。但为什么却在计划经济时代的后期,因为一纸行政命令,成为银行收费的依据?

  那么企业是否可以抵制呢?你收我的函证费,年终你银行与我企业函证,我企业也收取银行的函证费。你收我200,我收你500,不然,我就是不给你签章!不过,说是这么说,企业当然还没有胆子与银行叫板。企业得向银行借款,得把货币资金存放在银行里,而不可能把现金都存放在仓库里。谁也不会为了几百块钱向银行交涉。请人家吃一顿饭也不止这一点钱,节日的问候礼品也远远超过这一点费用。只是,这笔费用的支出多少让财务人员心头不快。不过,不是有大量的银行吗?你的收费不合理,那我是不是可以重新选择呢?我可以与其他的银行谈,选择收费最低的银行。但是,怕就怕银行间的联手绞杀。个人银行卡的查询收费,不就是这样吗?各家银行一致行动,广大存款人没有争辩的机会,因为收费是单方面决定的,单方面实施的,没有征求过任何人的意见。

  出纳告诉我,也有一些银行,在基层,有一些灵活变通的政策,包括一些大银行。他们在打印好的对账账页上加盖与函证时使用的相同的公章,但不使用事务所提供的询证函格式,于是就不再向客户收费。他们也是理解,也是对上级行的政策不认同,所以,他们会有他们的对策。但不是所有的基层行都会这样做,况且,这样的格式,不能充分完整地反映企业与银行的关系,包括担保、贴现等事项。

  应当发起一场公众提起的诉讼,对单方收费的合理性进行质疑,要求银行的行为,与客户,与社会公众之间,应当履行合同程序,由合同双方同意后才能执行,而不是单方的霸王条款!

  3月23日

  今天是实习的最后一天,部长在下班前帮我填考核表的时候反复叮嘱我一些工作中需要注意的问题和一些关键。并且说到了现在工作的情况,说不仅要注意工作能力还要注重与同事及领导的人际沟通,让我了解到如何正确与别人沟通,这门技术是需要长期练习的。

  经过这段时间的实习,我认识了很多人,也得到了锻炼。而且还克服了自己胆怯的心态。刚开始觉得自己困难挺多,社会经验缺乏,胆怯就这样表现出来。后来在部长的帮助和鼓励下,我渐渐克服了这些心理因素。遇到不懂的问题就虚心向前辈请教,大家也都乐意教我。今后,我将参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

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