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绿豆发芽观察日记400字四年级
一天即将过去了,今天一定有不少的收获吧,请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的绿豆发芽观察日记400字四年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绿豆发芽观察日记400字四年级1
通过“垃圾分类桶前值守”志愿活动,使我提高了自身能力,更为首都垃圾分类工作的顺利开展贡献了青春力量。我希望用自己的实际行动帮助他人、服务社会,一同建设绿色西城、美好家园,让我们一起在街道、社区里种下“新时代文明绿色的'种子”,在居民心中驻起“新时代文明枝繁叶茂的参天大树”。
绿豆发芽观察日记400字四年级2
今天是特别的一天,班级组织参加x老师有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。
地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。
x老师首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的'东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至20xx年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。
在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
到20xx年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到20xx年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。20xx年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。
而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的是可回收垃圾。
垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。
绿豆发芽观察日记400字四年级3
作为一名党员,我积极响应号召,踊跃参加社区“桶前值守”工作,引导社区居民正确进行垃圾分类。对投放垃圾的居民进行宣传、指导,同时积极配合做好桶边环境清洁工作。
做好垃圾分类工作,是减少环境污染、节省土地资源、利用再生资源的'重要举措。作为一名党员要积极响应党组织的号召,争当垃圾分类的传播者、志愿者、监督者。在值守期间要主动协助居民进行垃圾分类,宣传垃圾分类知识,通过大家共同努力,提高垃圾分类的自觉性和主动性,创造更加美好的生活环境。
绿豆发芽观察日记400字四年级4
今天,我与班里的二十几位同学一起去“XX社区居民委员”会参加实践活动。
先在三楼会议室集合,等到所有同学都到,老师发给了我们一张冰箱贴,冰箱贴上写着四种垃圾桶该投放的垃圾,老师还发给了我们两张纸,和一件背上写着志愿者的红外套,这两张纸上写着今天要讲的内容。
随后老师开始讲讲座,主题是垃圾分类。老师告诉我们,温州平均一天会产生多少吨垃圾,不出意料,数字果然大的惊人。老师还说了,处理垃圾的两种方式,一、填埋,二、焚烧,因为填埋是要埋在地里的,造成了一个循环,所以对我们有一定的危害。
这次的讲座还让我知道了可回收垃圾,该投放废金属、纸张、塑料等。有害垃圾该投放过期药品、指甲油、灯管等。易腐垃圾该投放剩菜剩饭、果皮、骨骼内脏等。其他垃圾该投放被污染过的纸张、烟蒂、灰尘等。
讲完这些,老师组织我们排好队,六人一把环卫夹子去楼下公园捡垃圾,一人一人轮流夹一起找,我认为这是一件新鲜事,找的也特别开心。同时我也发现,公园里的.垃圾十分多,尤其是烟蒂,随处可见,这也代表素质低的人也随处可见。大概夹了十分钟左右,今天的实践活动就结束了。
最后我的活动感想是:希望,居民们能,做到培养垃圾分类的好习惯,一起来为改善生活环境做努力。
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在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。
正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。
在此次生活垃圾分类活动中,xxx给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。xxx表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的'一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。
我们重视垃圾分类教育,在垃圾分类工作方面也做了一些努力,比如安置四个垃圾桶,明确注明每一个垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类,但是垃圾车却把它们混在一起拖走,极大地打击了我们把垃圾分类的积极性。就目前而言,国内垃圾分类回收做的不是很好,但我们仍要坚持垃圾分类回收,不能等到国家垃圾分类回收已到达很高的水平,而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的知识,并把其落实于平常行动中,并积极带动周围的人去参与到垃圾分类回收的工作中去,一个人的气力也许是微不足道的,但更多的人的气力会聚在一起,垃圾分类回收又有何难?
很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。
绿豆发芽观察日记400字四年级6
今天,仇老师给我们上了一节非常有意义的课,课题是垃圾分类。垃圾处理已经成为我国乃至全世界的发展障碍,一个城市每日产生垃圾量超过1000吨,平均每人每天要制造一斤垃圾。
其实在我们日常生活中,被当成废物的垃圾有许多都是无形中的财富和宝藏,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所以采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。
垃圾分类对我们有着重大意义,垃圾分类是一个符合科学发展观的要求、实现资源的再循环利用与可持续发展,有利于经济、社会与环境的和谐发展的方案。在中国,关于垃圾分类后的去向,大多以焚烧、填埋的处理方式,然而经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它会增加二次污染的风险。所以在垃圾分类回收的问题上,我们应该学习西方的`回收与再利用,对不同的垃圾要有不同的回收纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现真正地循环利用和可持续发展。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。厨余垃圾包括剩饭剩菜、茶叶渣、鱼骨头等等。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。有害垃圾包括废电池、水银温度计、过期药品等。其他垃圾包括化妆品等难以回收的废弃物。老师说了这么多为了更方便我们记忆,举了小猪佩奇例子,猪能吃的是厨余垃圾,猪不吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,买了能赚钱买猪的是可回收垃圾。很生动形象了,这下可以记住啦。
垃圾是一种取之不尽,用之不竭的再生资源,是一种还未开发的财富,这需要循序渐进地解决,我们可以从小事中做起,从点点滴滴做起。垃圾分类,从我做起,争做环保小卫士,一个小小的环保动作即可获得意想不到的收获。
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自从我校根据相关规定开展了关于垃圾分类的活动以后便在学生之中引发了巨大的浪潮,再加上网络对这方面知识的宣传导致很多学生在活动结束以后都能够背诵出其中的部分内容,不过最为关键的还是检验学生对垃圾分类方面的知识是否全部都熟记于心,至于目前的现状则可以从某种程度上理解为本次的垃圾分类活动令学生在其中收获了很多心得体会。
首先从这次垃圾分类活动的前期准备便能够看出学生对这方面的知识是有着一定兴趣的,尤其是目前在网络上还出现了“你是什么垃圾”之类的话题来对垃圾进行分类,由此可见学生们是真的在用心去感受垃圾分类的成果,不过对于这样的现状有很多老师在实现便猜想得到的,毕竟关于理论知识方面的学习一直都能够在学生之中做得很好,只不过由于现实之中各方面的因素导致最终难以实施下去而已,而这次关于垃圾分类的热点影响性遍及多个城市,即便是学生的家中都在自己手机的朋友圈相互调侃着此事,在网络的推动之下可以说此次活动的`效果是远远超过预期。
其次则是关于垃圾分类的具体工作我们一直都在学生之中进行倡导,即便是学校走道上面的垃圾箱都已经经过了粗略的分类,只不过除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分类以外并没有更加细致地划分下去,因此我们将这方面的知识教授给学生以后让他们以班级为单位自发组织相关的知识竞赛,在浓烈的兴趣之下导致学生们对于垃圾分类方面的知识学习得很快,只不过由于没有具体可以实施的机会导致这方面的知识还停留在理论阶段。
最后则是根据这次良好的结果所展开的对未来情况的一些期待,无论从什么方向来讲随着教育的普及所造就的情况必定是一代人更比一代人要优秀得多,至少可以看出在十年前我们所倡导的仅仅是将垃圾放入到垃圾箱之中,即便电视上面稍微提到了垃圾分类的知识也不会有人去可以去做,而十年以后我们在有着环保意识的同时都会将垃圾分为可回收垃圾与不可回收垃圾,从这个发展的程度可以看出再过十年以后的下一代人必定能够将垃圾分类全面落实到全国每一个角落。
其实针对环境的保护问题来说垃圾分类仅仅是踏出的一小步而已,但是只要每个人都能够以这一小步的积累实施下去的话必定能够以滴水之身汇聚成江河湖海,那样的场景无论放在什么时候都是能够令人感到震惊与欣慰的。
绿豆发芽观察日记400字四年级8
垃圾,是我们日常中常见的东西,它们有的是旧布料和废纸巾,有的是塑料瓶和废电池,有的是果皮杂物。它们给地球带来了污染,因此,我们要将它分类,将一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一条公益广告,上面是关于垃圾分类的,它让我有很大的感想:
废纸回收,废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等,小学作文。那有的人会问了,为什么纸巾和厕纸不能回收呢?哈,是因为它们的`溶水性太强了,不能回收。现在知道纸巾是不能作为回收物的,所以一定要节省纸巾的使用。
之后,废纸就会被运往工厂再生产,将它们做成纸浆,再次造纸,然后再回收,再造纸,就这样的循环使用。所以,这种方法不仅再次利用了纸张,还能少砍些树木,保护生态环境。
有害垃圾,主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中,再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒,碰过有害垃圾的人,那手上就会有残留的细菌,要洗洗手才能吃东西。
厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理,变成了肥料,然后培养植物。就这样,既不会污染环境,还能净化空气呢。
砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等,这种难以回收的有害垃圾,它们是经过填埋减少污染。
看完了这段广告,我不经赞叹起来,原来我们不知道的实在是太多了。
垃圾分类,从我做起!
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通过这一次的志愿服务活动,我体会到了清洁工人们每天清扫的辛苦,让我懂得了周边环境优美的来之不易,虽然大多数地方都十分的干净,但在一些不起眼的地方还是有一些小瑕疵,已经浸湿褪色的烟头数不胜数,在一些不起眼的地方,还有废弃的日用品和塑料袋。隐蔽的垃圾虽然不会为我们的.视觉带来不美观的影响,但久而久之则会影响环境,阻碍花草的生长。保护环境不仅仅是一句口号,更需要我们付诸自己的行动,积极学习环保方法,宣传环保知识,贡献出作为志愿者的一份力量。适宜的户外活动更可以让我们放下手中的电子产品,去感受大自然的美好,通过与同伴的配合,增进彼此的默契。
绿豆发芽观察日记400字四年级10
7月12日上午,常州大学机械工程学院、城市轨道交通学院暑期实践小分队来到常州市新北区常发豪庭国际花园小区,对该小区垃圾分类情况进行了调查。小区环境十分舒适,垃圾分类工作也进行地井井有条。在工作人员的带领下,同学们认真参观了整个小区。在小区的一些地方都可以看见工作人员设立的宣传牌和标语,更加强了居民的'垃圾分类回收意识。同时,该小区也经常和其他社区共同开展垃圾分类环保公益宣传活动,为居民讲解垃圾分类知识与方法。在活动最后,大家采访了该小区居民对于垃圾分类活动的看法与执行力度,得知小区居民的环保意识较高,同时也十分支持垃圾分类活动的开展,垃圾回收在一定程度上减少了居民错放垃圾的失误。垃圾是错放的资源,通过垃圾分类能减轻相关人员处理垃圾的压力和工作量,也让公众获得了更多的参与感和责任感。
通过本次活动,同学们了解了垃圾分类的相关知识和方法,同时促进了良好的校园环境的营造,加强了同学们的垃圾分类回收意识,垃圾分类观念深入人心。
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听完了仇老师关于垃圾分类的讲座后深有感触,想到了自己平常也不会注重垃圾的分类处理,也会把所有的垃圾混在一起丢进垃圾桶。也不会考虑这些垃圾是否对垃圾处理的人会不会造成困扰,或者会不会伤害到他们。
目前中国的生活垃圾可以分为四大类:可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾,其他垃圾。
可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的`纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。
有害垃圾是废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。常见包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。有害有毒垃圾需特殊正确的方法安全处理。
厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等
其他垃圾危害较小,但无再次利用价值,如建筑垃圾类,生活垃圾类等,一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法,部分还可以使用生物解决,如放蚯蚓等。是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾剩余下来的一种垃圾。
垃圾分类有许多好处,将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风。提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。
我们要平时多了解垃圾分类,知道四大类都包括什么,做好垃圾分类能够减轻环卫工人的负担,每个人都做好那么我们的环境就会变得更好,最后受益的是我们自己。
绿豆发芽观察日记400字四年级12
随着科技的发展,人们的生活质量也在提高,同时环境也慢慢变差。在这一次的社会实践中,我多次在草丛中捡到塑料袋,这都是不对的',如果将塑料袋随意焚烧,就回污染空气,对人体制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分类投放养成一种习惯,保持低碳生活,做文明城市,切勿将垃圾乱投放。
绿豆发芽观察日记400字四年级13
今天参加7月15日的宣传环保志愿活动,也是我第一次参加志愿活动,更是我第一次亲自体会到环卫工人的不易。
今天真的很热,我们每个人手拿工具,四处张望着流浪四周的垃圾,接着那汗珠也不知不觉的滴下,本被闷热天气所影响的`我们,看着周围的环卫工人想起我们来的目的——宣传环保意识,传递无私奉献精神,瞬间提起精神工作起来!
今天我在体育馆参加的有意义的宣传活动,巩固了同学间的友情,也让我看见了平时环卫工人的辛苦,所以让我们一起来传递正能量,共同保护我们家园的环境吧!
绿豆发芽观察日记400字四年级14
今天下午我们进行了一场“垃圾分类pk赛”,到底谁赢谁输呢?跟我来现场看一看吧!
老师把同学们分成两组:男生组和女生组。规则是:谁捡的多,并且分的对,就是本次比赛的胜利者。老师还给每个塑料袋上粘好了标签。
比赛开始了,男生队的柏沐丰大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾!”我都快被他给吵死了!不过柏沐丰的速度那叫一个快呀,像只豹子似的,飞快地捡起垃圾就扔到袋子里。女生就很文静了,慢慢地走着,像散步一样。我听见陈元超和邢航睿一起商量着:“我们去抢女生的.垃圾吧”!陈元超见我捡了一个零食袋子,就一手把它抢了过去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子还给我了。男生问他为什么又还给我了,他说:“我看她脸色不好看。”我差点气晕过去。
时间到了,我们又回到了院子里。我一看男生的袋子,全装满了。而女生的袋子,就那么一点,我急得快哭了。但最后,还是女生赢了,因为男生有三种垃圾分错了,听到这个结果我眼珠子都快掉下来了。
下次我还来捡垃圾,真是太好玩了!
今天,我们向日葵小队的成员一起参观天子岭垃圾填埋场。
我们下了车,来到接待大堂,看到天子岭填埋场的模型。叔叔给我们介绍了天子岭垃圾填埋场的组成和工作情况。接着,我们上了山,来到生态公园。这里没有苍蝇,也没有臭气。我们边走边看,发现这里树木成荫,鸟语花香。叔叔说:“我们现在的生态公园建在以前的垃圾场上。”我觉得这里一点也不像垃圾场,更像美丽的公园。我们从山下望下去,垃圾场像一块大大的棋盘,绿色的塑料纸和钢板都压着垃圾。叔叔指着山下说:“现在垃圾越来越多,每一年会增长百分之十,我们这个垃圾场最多也只能用五年了。”
我们又去了天子岭第二课堂和天子岭指挥中心,参观了美丽的屋顶花园。
参观结束了,我知道了虽然我们现在有垃圾场帮我们解决问题,但是如果我们还是不行动起来保护环境的话,或许若干年后,因为垃圾太多了,而导致地球不够用,这样我们的生活会造成很大的影响。
同学们,如果你爱美丽的地球妈妈,就请行动起来。把垃圾分类,回收废品,废物利用,从我们身边的一件件小事做起。为绿而生,为绿而行,绿色风行!
绿豆发芽观察日记400字四年级15
垃圾分类是关系到国家长治久安,群众生活安康的.百年大计,需要全体党员干部以身作则,完善制度法规保障,动员全社会力量积极保驾护航,通过一代甚至几代人的努力与坚持才能见得成效,我们是良好风气,文明公德的开创者,我们一直在努力,加油!
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