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工作日志

时间:2024-05-18 13:04:35 日志日记 我要投稿

工作日志常用15篇

  转眼间,一天又过去了,说到日志,大家肯定都不陌生,是时候抽出时间写写日志了。还在苦苦寻找优秀的日志吗?以下是小编整理的工作日志,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作日志常用15篇

工作日志1

  这周过的很快,转眼之间又到了周末。这周的工作重心仍然是学生。

  这周我的心不太平静,学生们从期中考试后整个状态都有些放松,上课的态度也极差,无奈极了。

  这周继续我们之前没学完的第七章三角形,星期五上午的第四节,我笑着从办公室出去却沮丧的回到宿舍,当时真的无奈极了。

  那天准备讲多边形的内角和和外角和(当时我班的进度就慢,本想那节课讲快点赶上进度),可当你站在讲台上时,看到下面的孩子——众生百态,干什么的都有,说话的说话,打闹的打闹,写作业的写作业,就几个孩子在那听你讲课。我只好停下来维持纪律,可只有用一会。当时我快崩溃了,讲课的激情全没有了,该给他们上政治课,说了一通。可这个办法好像对我班的孩子没用,大道理他们都懂可根本就并不往心里进。

  讲课的心情没了,他们这种状态讲了也白讲,索性上一节数学分析课,主要分析他们在数学课时为什么态度那么差,以及我自己的不足和缺点(学生不听你的课,不光是学生的问题,也应该与老师有一定的关系)。我告诉他们这节课我们不讲了,你们说一下对数学课的看法,也可以说说老师的缺点,老师好改正,你大胆的说出自己的想法,不管好不好老师都不会生气。可这会,你让他们说时,底下鸦雀无声,没人说了。不得已,我只好找几个代表谈一下。可他们站在那里,嘴里说着没有什么缺点,可表情却不是那么回事,问也问不出来,当时感到挫败。这时有个孩子就在底下说你就是不严的事,你要是像我们语文老师和英语老师那么严的话,你看他们学不学。当时我就看到班里的孩子在那频频点头,我说他们:“难道你们属破车的,敲一下走一下。自己不会对自己严格要求一下?”底下笑声一片,趁机我问他们还有什么?他们告诉我我的声音太柔,没有震慑力,就是生气时也不像生气的样子。我当时一愣,我没想到他们会说我生气时不像生气的样子,那会就想那像什么样子,一会孩子便给了我答案,就像没生气一样,因为声音太柔,根本吓不到他们,好无奈······我的声音就这样了,我又没有可以的改变过,声带就这样,那该怎么办?还有的孩子说数学课上有点无聊,老师你能给我们讲讲笑话吗?我只能说可以。这个我可以改,上课时适当增添一点笑话,可以帮助学生放松一下,同时也可以集中精力。这节课就这样,虽然没讲课但我收获不少,知道自己的.缺点就赶紧改。

  星期一的时候,孩子们的状态好多了,那节课也顺利的讲完了,心情很舒畅。星期二我们要自己动手拼图,他们要用到的道具我也准备好了,准备了足够的三角形、正六边形和正五边形让他们进行镶嵌。那节课他们的积极性很高,虽然课没讲完我也很高兴,因为我看到他们学了。星期三可能是连上两节数学课的原因又加上是第四节课(饿了)的事孩子又待不住了。我停下来,问他们是不是饿了,他们同意了我的观点。我告诉他们坚持一会。下午,我和班主任带他们到三个中心去听疏勒县一个庆祝建党90周年的演讲比赛。

  这周就这样结束了,有苦有甜,未来的日子继续革命,加油。

工作日志2

  上周的手工制作作品我班共收到了8件,今天学习的.数学课程是百分数应用题的例题2,我结合今天的作品数量,引出了一道数学题:我班共44人,收到了8件作品,作品数量是我班人数的百分之几?学生做完题后,我又加上了一句,作品制作完成日期截止到14日,我很希望我班的作品数量能占到咱班人数的百分之百,愿同学们继续加油!

  反思:把教育事例应用到教学中,孩子们不但喜欢,而且还能起到教育意义。

工作日志3

  监理日志是现场施工情况最基本的客观记录,具有监理工作备忘录的.作用,是解决合同纠纷,了解施工实际情况,进行工程结算的重要资料。

  1、总监理工程师、监理工程师、监理员必须对当日监理工作做详细的记录。

  2、记录要认真,字体要工整,不得随意涂改、缺页、损坏或遗失。

  3、监理日志应定期由总监理工程师审阅。

  4、监理日志在工程结束后,按工程项目集中收存、编号、建档保管。

  5、监理日志记录基本内容:

  5.1当天的天气情况、施工内容、工程部位、数量和进度。

  5.2当日投入的劳动力、机械设备使用情况,工程质量情况;

  5.3上级指示的执行情况或当日来访会见等;

  5.4当日质量检验和签证情况;

  5.5承包商提出的问题及答复;

  5.6各种会议的主要议题、参加人员、会议结论等;

  5.7存在问题及处理;

  5.8监理日志除一般文字记载外,应有适当的简图、计算公式、计算结果等。

工作日志4

  今天做了几道数学题,一道题是:用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5.三条边各是多少厘米?

  吴佳宁这样做的:3+4+5=12,180÷12×3=45(厘米),180÷12×4=60(厘米),180÷12×5=75(厘米),显然这道题是错误的,他是把三角形的三条边各是多少?理解成:三角形的三个角各是多少度?也巧,在我给他批改作业时,站在他后面的是李彬,我知道他是很没有主见的孩子,我灵机一动,把吴佳宁的这道题打了个对号,李彬见状,马上跑了回去,一会儿又回来了,从他修改的痕迹可以看出他把一道本来做正确地题又修改错了,我给他批改了个错号,他急着对我喊:“老师,你为什么给吴佳宁打对了,给我打错了?”我说:“你怎么知道我给吴佳宁打对了?”“我看见了。”“吴佳宁,把你的本子拿过来,让他看看!”其实,在李彬跑回去的`时候,我已经偷偷地又把佳宁的题打了错号,并悄悄地告诉了他错在了哪里?机灵的吴佳宁很快就改过来了。李彬更急了:“老师,我刚才也是这么写的,我看吴佳宁的和我的不一样,我才跑回去的,我把一道做得正确的题却改错了,冤枉死我了。”“做题做事是一样的,不要看人家怎样,你就怎样,要坚持自己的立场,如果认为自己的不对,应该找到错误的地方和原因。这次的教训记住了吧!”他又回去改题了,嘴里还嘟囔着:“冤死了。”

  反思:创设学生失败的情境,会成为学生永远的教训。

工作日志5

  时光荏苒,一个月的实习期很快就要过去了。时间如梭,转眼间就度过了短短一个月实习期,回首望,虽没有烈烈轰轰的战果,但也算经历了一段短暂而不平凡的考验与磨砺。

  我的暑假会计实习是快到7月底才开始的,作为学习才一年会计的我,迫于无奈,就四处搜寻途径,终究让我找到了一个表哥所在的公司,这个单位是湖南合力矿业有限公司。公司的财务部并没有太多人,设有一名财务部部长,两名出纳,两名会计。

  此次负责我实习的是公司会计—陈明,陈叔叔根据我的实习时间,主要是让我了解了财务软件的使用,熟悉了会计核算方法和会计处理的流程,并做很多会计凭证。公司采用的是用友财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。掌握财务软件的应用对于我们会计人员很重要。正如电算化老师所言,财务软件的应用是大势所趋,尤其是大企业更是如此。如果你的思路和脑子没有及时跟上,那么在这些软件面前你会感觉很无助的!

  因为软件不是单纯的代替你的手工工作,而是包含着许许多多的先进的管理理念、内控机制的。实践中,我更深刻的体会到了老师的那番话。由于时间的仓促,虽然我认真学习了正规而标准的公司会计流程,但是思路并不很清楚。不过,我始终想真正从课本中走到了现实中,了解公司会计工作的全部过程,掌握用友财务软件的操作。虽然有时感觉到力不从心,但是我对自己不缺乏信心。所以很认真的度过实习期间的每一天。尽量每天都超过自己一点,学到一点实在的东西。

  开始单位不会让我干什么,整日悠闲,只要简单的制作一些职工工资表,没有任何会计专业知识技能。在我看来,都仅仅只是一些打字的活。可能是在观察我是否有耐性全身心的投入此行业吧。后来是大批量的工作,数量和难度都加大了,但是要求不高,这或许是考察我的能力,尽管我浪费了好多凭证,每次都是撕了重写,检查出错又重写,开始有点厌倦有点头昏的感觉了。

  不过,我内心明了,这也是在考验我的耐力,考察我的能力。其实会计凭证的填制并不难,难的区分哪些原始凭证,看清那些各种各样五花八门的发票,头脑一定要保持清醒的`状态,那样做帐才会游刃有余。这个单位,完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能为企业带来效益的人是会被淘汰的,即便你是大学生、文化程度高、综合素质高、说话水平高、气质丽人等等。这都不算什么,而虚心向他人学习有真材实学才是当务之急,那样才会真正受到上级的赏识,同事的敬重。

  作学习了一年的会计,说句心里话,对会计专业知识的掌握还远远不够。通过实践了解到,那些似乎也只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那只会导致一个结果:无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开实践,其它一切毫无用处皆为零!

  我们会计专业的人要学会在实际中学会做账。做账中深知了会计核算是我的薄弱环节,同样也由于专业知识不够熟练牢固的原因,遇到复杂一点的业务,总要去问指导老师,或者有类似的业务就翻出课本看书根据课本提示方能继续下去。不过,陈叔叔对我提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的基本操作流程,他都给予细心耐心的教导。我非常感激他,同时也庆幸能遇到刘叔叔这样的实习指导老师。实践中,深深领悟到了自己仍要加强更多这样的学习机会,方能充分了解自己掌握知识的程度,了解自己的位置,才能顺利地不断努力提升自己的能力。

  我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,不容许半点虚假,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

工作日志6

  如今我们正处于高速发展的信息社会,信息是经济高速发展的巨大推动力。而计算机是高度信息化的主要物质承担者和技术支持者,没有计算机及其网络技术,就没有当今社会的高度信息化,所以信息技术教育活动,培养学生的信息处理本事,计算机基础知识和基本技能都是必不可缺的。

  为了适应信息化社会的发展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的.教育教学设备,提高自我的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一齐,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法、和教学手段,突破传统教育的观念和教学思想,广泛应用现代信息技术和教育技术,进取研究、探索和实践,使自我在思想上、教育教学上得到提高。

  根据信息技术学科的基本特点,对于信息技术教材教法,我体会如下:

  一、了解知识体系因材施

  我们认真研究信息技术发展的历史,反复考察现有教材的知识体系等。仔细关注本事要求“可持续发展”早已不是什么新鲜话题,要做到人才的可持续发展,本事的培养至关重要。所以,我们在传授知识之前,必须要将本事要求加以明确,做到有所侧重、有的放矢。全面实施因材施教方略每个学生有每个学生的特点,想用一个教案来将所有的学生“九九归一”,显然是不切实际的。教案必须面向全体学生,这就要求教案资料应具有相当的“梯度”。这种“梯度”要能让基础好的学生“吃不了,兜着走”,给他们留一些有思考性的问题,以作为课堂资料的延续;让基础相对差一点的学生“吃得香,不肯走”。让他们在简单的题目里,找回自信心,拥有成就感。能否“因材施教”是检查教师驾驭课堂本事大小、教学水平高低的重要方面,也是能否备好数学课的前提条件。

  二、改变教学方法、激发学习兴趣。

  兴趣是最好的教师,培养学生学习信息技术的兴趣是提高信息技术课程教学质量的根本保证。兴趣越大,学习的动力越大,学习的状态越好,学习效果就越明显。虽然此刻计算机存在于家庭的普及率节节上升,可是我校的学生由于大部分来自农村,对他们来说,家里拥有一部电脑还只是一种未能实现的梦想。所以,他们对信息技术比较陌生,了解甚微。在教学中,要多向学生演示信息技术的神奇魅力,增加学生了解信息技术和掌握计算机操作技能的欲望。比如:在指导学生学习汉字输入时,若是仅找一些字、词和文章让学生机械地进行练习,他们对这一部分的学习资料很快就会厌倦,甚至还会反感。而玩游戏是他们来说,是十分感兴趣的。所以,能够为他们准备一些难易不一样,并带有进级奖励得分之类的打字游戏,最好还带有排行榜功能,激发他们求胜的心态。经过这些游戏,使学生简便愉快地掌握这种技能。

工作日志7

  今天早上早早的我就起床了,收拾好自己激动的心情准备出发去上班了,今天的天气都格外的晴朗,鸟语花香的。

  我怀着忐忑不安又兴奋的心情来到实习单位,今天是我实习的第一天,来到一个陌生的新环境,很大部分是在担心自己不能融入新的集体,作为一个实习助理大多数的工作应该是协助工作,所以需要非常认真的学习。领导带我参观公司,认识了一下同事,然后就叫我自己去熟悉一下了解一下。这次真的走向工作岗位,不知道自己学到的知识到底有多少能应用于实际的工作中,心里的忐忑是避免不了的`啊!不过,好在公司的人都很友好,和他们沟通起来比较容易,第一天其实没有做什么具体的事情,就是熟悉一下公司的情况,了解一下我的工作,感觉很茫然,不知道应该干什么。自己做什么都是多余的,看到别人忙就在心里偷偷想象自己忙碌的样子。我就东张西望的,感觉就是来参观的。并非其中的一份子。

  中午休息之后又要投入下午的工作中了,我其实很闲,因为暂时还没有具体的工作,但是从明天开始应该就要安排实际工作给我了,加油吧!

工作日志8

  今天模拟实习的重点内容是记账凭证的填制。由于所发的各类会计凭证表格数量有限,刚开始,大家并不敢轻易动手填制凭证。秉着谨慎原则,老师建议同学一开始用铅笔填制。

  会计记账凭证是根据昨天所写的'会计分录所填制的,根据不同经济业务分别填制“现金收款凭证、银行存款收款凭证、现金支付凭证、银行存款支付凭证、转账凭证”。

  填制会计凭证手续繁琐,需要足够的细心,否则轻易便出错。例如,对填制日期、总号以及分号、经济业务的摘要、金额栏等的填写都必须认真核对会计资料后填写才能保证不出错。刚开始填写时由于不熟悉填写程序,报废了好几张凭证单,慢慢熟悉后出错次数便减少许多。

  今天的课程,让我了解粗步了解到会计工作的繁复,理论知识的掌握是关键,但是实践亦同等重要,纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。

工作日志9

  实习了好几天,公司里的同事我都认识了,和他们处的很开心。他们都说我就像是他们的亲生妹妹,总是给我最大的帮助。让我太感动了。工作之余,实习生活更丰富多彩,我过的十分的充实,比如和同事吃午饭,总是聊得很开心,他们也教会我很多经验,对于还是新手的我,他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。在下班的路上漫步,总是那么的.惬意。当然我也学到了许多在课本上无法学习的知识,和人交流,了解别人的想法,在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道,不管做什么工作,有些东西是相通的,通过和同事的交谈,也使我不再盲日,冷静地思考了自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求。

工作日志10

  12星期一晴

  今天是我的生产实习第一天,和第一次上班一样大清早,在很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的我的新同事一块在打扫办公室的卫生。打扫完卫生同事向我介绍了公司的更详细的情况,这是在公司简章上看不到的具体。我想这也许就是办公室文化的一个小小的缩影,尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右耳出的忠实听众是做好同事关系的一步。办公室早就有了我们实习的安排:刚开始的几天里先在工地做生产见习,然后找办公室熟悉工程造价国家具体的定额规范以及价目表等。然后回到办公室慢慢熟悉算量方面的技巧与所学的理论知识的结合,具体碰到什么不会或者模糊的地方请教主要负责我们实习的人员。

  13星期二晴、热

  一线工人的上班时间比办公室早,再加之现在天气热,虽然说他们的工作大多是在室内,也难免有些闷热。不过还好他们把中午休息时间还有加长,这样也算是比较人性、合理的一个调整。由于公司做的是安装方面的工程预算,所以我下工地见习的也就是安装方面的工作。按照年龄大的工长的安排我这几天主要熟悉上、下以及按国家规定的必须有的中水管道的走向及安装。今天第一天我从图纸蓝图上面了解到,该工程是一栋民用建筑,共23层。每一层的户型几乎一样,有76、86、95、120等四种,一梯四户,看来是主要面向中新阶层需求建造的。该工程采用的是上行下给型的供水系统,每层独立分支每户设阀,便于维护检修;设备间设有两个上水泵,一用一备;楼顶有生活与十五分钟消防用水的蓄水池,已满足用水高峰期和消防的要求。

  14星期三晴、多云

  今天多云,早上天气就有点热!热得让人不舒服,胸口憋闷,难以喘气!!在昨天的时间里我大概的熟悉了上水系统。今天我上午还是熟悉给水系统,主要是各个分支接口尺寸的安排,就比如说卫生间内的面盆的高度一半在110cm左右,那么管道接口就应该在75~85cm之间;马桶的给谁接口应该根据马桶的型号具体决定,不过一般设在里地面15cm左右等等;像这样的规定设计规范与工程质量验收规范中有明确的规定。下午经工长介绍我来到下水工程现场,由于为了工期的要求该工程采用的是分别流水的施工顺序,总工把工程分包给不同的单位,这样一来承包公司一个是转不了多少钱、再者是工程的质量难以保证,唯一的优点就是可以缩短工期。下午施工的师傅们由于忙只交给了我一句话:下水主要的要求就是无压,只要满足下水坡度要求就好!由于他们忙,下午我就只自己跟着干没敢多问其他方面的东西。

  15星期四多云、阵雨

  今天早上还可以,下午有点阵雨但是更是闷热,不比昨天还有点微风。昨天他们忙,我没有机会怎么具体问,我仔细回想了在学校所学的理论知识与师傅给我说的那句话:下水管道主要是满足坡度的要求,不假,这句话是他们长期工作积累总结下来的一句通俗易懂的经验理论。真是有了这些聪明的的师傅,每天的.工作有了好懂、易记、便于规范操作的和理论一致的经验理论,其实现在在很多的行业中所用的还依旧是前辈们留下的经验,随着时代的发展经验不断的在去陈补新!!不过今天的新一代的工人们现在都是有文化的,所以理论知识!

  我想不会像以前那么难被理解了。今天的工作依旧很平凡,几乎和昨天没有什么变化,有个上班有好多年的老工长说他们已经习惯了,这么多年了几乎每天没有什么变化,除了休假。休假时他就想一觉睡到自然醒,懒懒的看着太阳发会呆!!理想很简单,但是很少有机会、!时间去实现,他说很多时间里都要加班赶工!!今天最大收获是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求与规定:包括马桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排气口等等。16星期五小雨

  今天是我实习的第一周的周五,按照安排我今天回到了了办公室,第一是联系我的中水见习工地;第二是解决这几天在工地遇到的有疑惑的问题。今天在办公室看了一天的给水排水施工技术,由于以前学的是就是本专业,所以觉得很轻松,很容易明白也很容易理解!没有什么不解的难题。呆在办公室感觉很压抑,现在每个人都在忙着作图,由于我的见习还没有完,就算以前干过预算现在也不能直接就跟着他们算,这是公司的规定!有点让人很苦恼!!我今天看书看累的时候就顺便到同事们周围转的看了一看,其实他们的图都很简单,我看大标题好像是一家商场的水暖电安装,具体名称就不能说出来了,这是行业内的规定!年轻气躁,现在看已经学过的东西就有点心浮,静不下心来,就像趁着这一个月在公司好好学学预算,但怎奈公司由公司的规定,无奈啊!

工作日志11

  在时间的流程中,我常常审视自己的脚印,自20xx年4月中旬有幸加入到**物业公司,作为财务室的一员,当然,**物业公司的财务工作还要代售电及收取物业费,然而,通往这扇大门的道路是条坎坷之道,遇到挫折摔倒是常有的事,但在摔倒以后,稍有理智的人,都会从失败中总结出一个正确的论断,就会重新踏上征途,继续去走一条有意义的人生之路,而且会比之前走得更快更稳。在此感谢给我理智的人们,正是因为你们给我勇气,使我在遭受了挫折以后,总会得到一个明白,正是这个明白给了我经验,给了我智慧,给了我百折不回的意志。

  出纳的岗位工作职责权限主要是:负责现金、支票、发票的保管工作,要做到收有记录,支有签字;对现金收、支的原始凭证认真稽核;根据原始凭证,记好现金和银行帐,做到记录及时、准确、整洁、无误。并按日核对库存现金,日清月结;严格遵守现金管理制度,库存现金不得超过定额,不坐支,不挪用,不得用白条抵顶库存现金;负责到银行办理经费领取手续,支付和结算工作;收付现金双方必须当面点清,防止发生差错等重要任务。

  以上简单的概括了出纳岗位的日常工作,一两个字便可以将其说完,其实看似无足轻重,事实就马虎不得。要做好出纳工作绝不可以用轻松来形容,出纳工作绝非雕虫小技,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳工作是财务工作中不可缺少的一个部分,它是经济工作的牵导线,这个财务关把不好,将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此,它要求会计人员要有全面精通的业务水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。显然的,财务者必须做到三心而不能两意,耐心、细心、专心者不自欺,才是成大器干大事的根本。财务工作不仅责任重大,而且有不少学问和技术技能,需要好好学习才能掌握。

  然而,有些人有些事有些物不是如人所愿的,就像天空不会永远都是晴天,天气预报有时也会估算错误,下雨了,没有雨具,你就只能是个落汤鸡。此时,必须要把心态调整好重新上路,绝不允许在通往成功之路被淋感冒。事实上有时候付出了,机遇来了,真的未必会有回报,因为机遇不是获得成功的根本原因,锲而不舍的追求才是成功最重要的条件。所以,对人对事对物一定要问心无愧,对得起自己,做好自己的本职工作才是基础,只有追求了珍惜了才不会后悔。只有锲而不舍的追求目标,成功终有一天会找上你的。

  我是初次接触物业管理工作,对物业管理的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

  随着物业管理在居民生活中的不断深入,提供业主满意的服务成了物业管理企业保持绝对竞争优势的首要法码。要想赢得业主、赢得市场,就要不断提高服务质量和管理水平,而往往业主对服务的认可源于提供服务者的真诚。在日常工作中真正做到真诚并不是一件轻松容易的事。有人说从事物业管理工作就像看万花筒,什么人都会见到,沉默寡言型、易怒暴躁型、唠叨抱怨型、和蔼可亲型、刻薄挑剔型等等。面对形形色色的人,工作中难免会遇到这样那样的.困难与无奈,这就要求我们针对不同性格的人,采取不同的处理方式,还要有一定的忍耐性。

  在工作中有的同志受了委屈,可能会反唇相讥、恶语相向,甚至动粗,这样即使赢了事实却输了业主,长此以往得不偿失,日后的工作会很难开展。其实在人与人之间复杂的关系中,如果我们处理问题时能真心为对方着想,从对方立场出发,大多数情况下也会相应得到对方的宽容,不是有句话叫做精诚所至,金石为开吗?遇到问题不妨来个换位思考,如果是我家地板被泡我急不急?如果是我家燃气不通,我窝不窝火?如果是我家有车进不了自家小区停车场,我烦不烦?往往业主的百般挑剔都事出有因,是对我们服务不满意的一种表现,从另一方面讲也是对我们工作中一些不足的警示。当然有些服务要求是我们力所不能及的,也不是我们的服务范畴,即使如此也千万不要事不关己高高挂起,仍要本着业主事情无小事的原则,认真对待,耐心解答,往往在细节小事中更能体现出服务的真诚,更能感化业主。

工作日志12

  回顾08全年的工作,我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作:

  1、合理调整劳动组合确保完成生产任务

  在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排,为了确保生产计划的顺利完成 ,特别是在旺季生产的时期,充分调动生产技术骨干和员工的积极性,在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工,合理调整劳动力、有效利用工作时间,生产车间工作总结。通过车间.工段长和各班组长的积极配合努力,本年度1-10月车间完成了公司及生产科下达的生产任务,及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。

  2、严把质量关

  1.车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感,

  对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,不管是工段长.班组长对自己所包装的成品负责,配合检验员层层把关,有效的杜绝不合格的产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。

  2.在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升,增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育,做到自觉遵守规则,人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。

  3.在新产品面膜的试制和产品的生产过程中,在操作技术都不建全的情况下,车间本作对产品质量和产品销售负责地太度积极地配合质管以及相关部门反复摸索,成功地完成了新产品地试制和生产,工作总结《生产车间工作总结》。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索,提高,逐步规范适应今后各种新产品的产生。

  4.今年七月质检部门发现黄芪系列出现质量问题,是公司从未出现而且是生命力十分顽强的芽孢菌。公司和质管部门对此事高度重视积极的'出主意想办法到处寻医问药查资料。我们车间也极积的配合质管和其他部门解决芽孢菌。同时动员车间力量组织人员利用休息时间(期间正处于公司放年休假),对全车间所使用全部设备以及生产用具进行全面酒精浸泡清洗和双氧水消毒,经过质管部门反复抽查,化验确定无菌后此项工作才算完成,成功地杜绝了细菌在此地的发生。

  3、安全生产

  1.包装车间在xx年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度,严格执行安全生产条例,严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷,使员工清楚的认识到安全工作的重要性,提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度,有效的避免了各类事故的发生。

  2.车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故,由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件,车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视,找原因,排故障,做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施,杜绝此类事件的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进行操作规程和安全的意识教育。把事故消灭在发生之前。

  3.通过车间工段班组细致的工作,车间在本年度的安全生产基本达到了公司对车间的指标和要求。

  4、学习、提高

  车间领导,工段长以及班组长在部门主管领导的带领下,发扬团结协作的精神,战胜了“5.12”给大家带来的重重困难,员工们努力克服自己的恐惧心理,调整好心态,加强理论和技术方面的学习,提高自身的政治素质和管理水平带领全车间各班组员工,不断学习提高,重视产品质量,配合各部门保证安全生产不折不扣地完成公司下达的生产任务和各项指标。

工作日志13

  4月5日

  今天是我到xxx企业实习的第一天。胡部长给我介绍了一些企业的基本情况,然后告诉我,这段时间企业正忙着准备资产评估,正好人手不够。说着就从会计档案中取出一堆的资料递给我,这些是中铁五局建筑设计所、贵州建艺建筑装修企业、贵州天纬房地产开发股份有限企业凯里指挥部等几家企业的从20xx年到20xx年的资产负债表、现金流量表、利润表以及其他相关附表等。部长要求我根据权益法输入用Excel制作的各企业资产评估申报表中。由于我很久没有使用Excel了,操作起来还有些陌生,比如如何在合计栏设置公式,以及在合计栏下放设置自动核对公式。胡部长很耐心的在一旁指导我,大概熟悉之后操作起来便顺手了。由于内容很多,直到下午下班前我才完成对这些单位的数据输入。

  4月6日

  今天的任务是根据xx地产企业凯里指挥部的明细账填写CREC审计所需资料——损益表项目中的主营业务收入、主营业务成本、主营业务税金。首先,在明细账中找出04、05、06年中每个季度的收入、成本、税金,再将这些数据输入凯里损益表Excel中,按季度填列,最后设置合计栏,设企业进行汇总。经过昨天的学习,今天对Excel的操作比较熟练,很快事情便做完了。

  下午,部长带我去参观大坝施工现场。这是天纬企业正在施工的一个项目——兴隆·枫丹白鹭城市花园。胡部长告诉我,之前这里有一些平房,为了建设这个项目把平房都拆了,安排那些人暂时住在外面。现在,工程已经进行到二期了,我门要开始办理回迁户入住以及其他人购房交款的事情。就在这个下午,有几位顾客带着大量的现金到项目上的财务部来,或是交纳房款,或是交纳按揭款。而我的任务就是将收到的现金通过验钞机辨别真伪以及金额是否正确,核对后将现金用报纸包好交给胡部长,胡部长再将它放入保险柜,然后我填写一式三联的收据交给付款人。

  4月7日

  现在大部分的企业都普及了会计电算化,它使用起来十分方便,简化了工作量。每个企业所用的财务软件都可能不同。我在学校所接触到的是用友财务软件,而天纬房地产企业使用的是施易财务软件。我今天的任务就是编制凭证并将其打印出来。在编制凭证中,先选择是银行付款凭证,银行收款凭证,现金付款凭证,现金收款凭证,转账凭证中的哪一类,填写好摘要后,根据发生的业务输入相应的科目代码,电脑会自动显示该科目及之前已设置好的明细科目,填入金额,最后填写附件张数。完成后打印。将打印后的凭证和原始凭证即附件别在一起。财务会计根据凭证填写现金日记账和银行日记账。

  4月8日

  今天学着填写销售不动产统一发票。首先,要将基本信息填写完整,如开票日期、付款方名称及身份证号、收款方名称。其次,填写与销售项目有关的信息,如不动产项目名称、销售的不动产楼牌号、建筑面积、单价、金额、款项性质等。其中款项性质又分为预售定金、预收购房款、购房款和其它四类。最后计算出合计金额,再加盖地税局地税发票专用章。填写好后,再与明细账一笔笔核对,将该发票与收款时开具的收据存单一起作为原始凭证附在记账凭证后。

  下午,全球四大会计师事务所之一的德勤会计师事务所到企业来审计,准备总工程局上市的事情。他们要了很多的资料,包括我之前整理出来的年度会计报表。他们不停的`查阅资料,问东问西,提了很多的意见,还有些资料要求我们重做。就这样忙了一下午。我们一听他们明天还要来,个个都有些郁闷了。

  4月9日

  财务会计上工地上办事去了,会计便将一式三联的收据以及银行进账单还有支票一张给我,要我去工商银行办理转账。来到工行后,我直接在非先进业务办理区递上收据、支票、进账单,银行盖章后即可。回企业后,又有一些人来办理退款。会计教我,将业主交款金额减去物业管理费、水电煤气费以及其他应扣除款项后,剩余金额退给业主,并开具收据,让业主在统计单上签名即可。

  下午又跟着会计去了趟大坝施工现场,继续办理回迁户的事情以及收交房款。今天来办理的人比上次多了很多,部长又不在,财务会计还在忙其他的事情。我和会计都快忙不过来了。有些回迁户还很过分地一直在那抱怨我们让他们等了太长的时间,说的我心里毛躁躁的,一肚子的火。就这样一直折腾到快六点半。我将收到的入住单复印件清理好,用别针别起,然后将入住情况以及按揭款缴纳及定金缴纳情况一笔笔地输入电脑。还要填写户主名称、购房面积、已交定金金额、按揭金额、剩余金额。把这些都忙完的时候已经是七点过了。我和会计都累的腰都直不起了。

  4月12日

  今天学着填写贵阳市地方税缴纳申报表。包括纳税人全称,纳税人识别号,经营地址,开户银行,账号,办税员签名以法人代表签名等等。天纬地产企业经营项目属于服务,税种包括营业税,城建税,教育费附加,地方教育附加,价格调节基金,个人所得税。其中,营业税税率为5%,个人所得税税率为5%,城建税,教育费附加,地方教育附加的税额分别为在5%营业税基础上乘以7%,3%,1%。价格调节基金为营业税的1‰。

  4月13日

  早上一到办公室,财务会计就要我跟她一起去办理银行询证函的事情。天纬地产企业名下有七个分企业,而每一个企业的开户银行都在不同的地方。我们的任务就是将银行询证函拿到相关支行,根据每个支行的不同要求,交纳一定的手续费,支行盖章后,开具收费凭证并盖上业务清讫的章。

  下午,部长要我填写工商银行现金存款凭条及银行进账单。工商银行现金存款凭条共有两联。第一联是银行核对联,第二联是客户核对联。工商银行进账单共有三联。第一联是开户银行交给出票人的回单,第二联由收款人开户银行作贷方凭证,第三联是收款人开户银行交给收款人的收账通知。

  4月14日

  财务会计让我学习登银行存款日记账和现金日记账。银行存款日记账应按企业在银行开立的账户和币种分别设置,每个银行账户设置一本日记账。然后根据与银行收付业务有关的记账凭证,按时间先后顺序逐日逐笔进行登记,根据银行存款收款凭证和有关的现金付款凭证登记银行存款收入栏,根据银行存款付款凭证登记其支出栏,每日结出存款余额。现金日记账是根据同现金付款有关的记账凭证,按时间顺序逐日逐笔进行登记,即根据现金收款凭证和与现金有关的银行存款付款凭证登记现金收入,根据现金付款凭证登记现金支出,并根据”上日结余+本日收入—本日支出=本日余额”的公式,逐日结出现金余额。银行存款日记账是日清月结,现金日记账是日清日结。财务会计还告诉我,存现的时候是做现金付款凭证,提现的时候是做银行付款凭证。

工作日志14

  怀揣着兴奋和忐忑的心情,再次回到分别二十几日的学校,踏入学校的那一刻,“欢迎各位老师、同学返校工作学习”映入眼帘,很庆幸这份工作,不仅让我感到自己的价值,更让我不断学习,不断提升自己。

  一个假期结束了,不知道孩子们有哪些变化,吃胖了吗?长高了吗?还淘气吗?一个个问题出现在脑海中,他们像是自己久别的亲人,虽然曾经的他们让我生气、令我伤心,但现在唯一的想法就是早些见到他们。

  在推开教室门的那个瞬间,我能听到自己“砰砰”因紧张而心跳加速的声音,多少次从这里走过,但是很少像这次这么紧张。后来我问自己为什么紧张,自己告诉自己的答案是因为在乎而紧张,因为关心而紧张。在乎他们是否从自己的课堂上有所收获,关心他们的身心健康。当门打开的瞬间,教室里响起了一阵掌声,我知道那个掌声是为我们能够再次相聚在这个课堂上,为亲人、朋友团聚而高兴。看着他们,一个个熟悉的.面庞,一张张笑脸,这时的我,忘记了他们曾经的调皮,记得的只有现在的一张张笑脸,这是的我觉得以前的付出都是值得的。第一堂课是课程纲要分享课,从整体上帮助学生了解这一册的内容,了解学习的重点,激发学生学习的兴趣,这时的教室里显得异常的安静,看着一双双充满渴望的眼睛。我更能体会到最近刚读到的一段话,“从那一刻起我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨。因为我知道鼓励和赞美会给孩子带来自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄为的情绪,伤害孩子的心灵。从那一刻起我要用自己的行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为更多是被影响和模仿而成的。从那一刻起,我要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子,因为我知道聆听才是最后的沟通。从那一刻起,我要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子,因为我知道那是我的自私和自我。从那一刻起,我要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。从那一刻起,我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。”是啊,从看到他们洋溢的笑容的那一刻起,我觉得自己能成为一个让他们信任的老师,可以让他们依赖;从看到他们充满渴望的眼神的那一刻起,我觉得自己能成为一个一起成长的老师,可以让他们有所收获。

  第一堂课总会给我留下一些回忆,这堂课带个我的是幸福、奋进、感动。俗话说“好的开头是成功了一半”,相信今年我们会满怀信心,获得更多的收获。

工作日志15

  今天依旧在研发中心进行软件功能测试。把昨天找到的那些BUG重新再确认一遍后,又用新的客户端测了一遍流程,这样就足足花了我一天的时间。我觉得效率太低了,而且,因为还不够了解软件的.需求,所以我的用例都是在别人设计好的基础上进行测试的。在测试的过程中我也遇到了一些问题,比如在测试生产任务单时,由于没有下达,于是一直不能进行转单操作。而我却没有意识到,以为出错了。后来经过单位指导师的指点,才发现这个问题。在一些选单操作时,也会遇到一些问题,如生产任务单选销售订单时,如果还没设计销售订单的话,就不能执行该操作。在懂得这些原理后,犯的低级错误也就减少了。

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