四年级日记
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的四年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
今天是星期一，是我们组值日，一放学我们就开始竞赛：你拖你的，我擦我的，没有一个人在偷懒。因为我们要打响第一声记录的大炮，“砰”终于被打响了一个记录，13分钟完成值日。哪一组来12分钟完成值日，谁把记录再次刷新呢？哪个组快快报上名来。哈哈，没有吧！来哪个自告奋勇的'组。
我希望下个星期一再次打响胜利的一炮，哈哈！
四年级日记 篇2
秋天到了，小区里也有一些不一样。让我们一起去看一看吧！
我住的小区像迷宫一样。我家前面有一个美丽的小广场。
昨天，我去小广场跳绳，一阵秋风吹过，树叶像飞舞的蝴蝶，落到地上像铺了一层金色的地毯。小草们金黄金黄的，像金色的海洋。那三棵大树上光秃秃的`，一片叶子也没有了。这些叶子虽然离开了大树，但没有离开大地。最有特点的那三棵大树每阵大风吹来，比它们更高更大的树木都在摇晃，而它们却一动不动，真是松树般的毅力。
小广场没有春天那么热闹了。但这也是自然规律，春、夏、秋、冬、每一个季节都不一样，我们也要珍惜时间。
四年级日记 篇3
今天的最后一节课，老师带我们去操场上玩雪。走到半路，我迫不及待的想：到地方该玩打雪仗、还是堆雪人呢?
到了操场，听到老师说“解散!”这两个字的时候，同学们像猎豹一样向四面跑去。我也找到了葛子漪她们，我们堆起了雪人。我抬头看其他同学，只见他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的.在跟雪球合影留念。
我找了一些雪，把它们弄成一个雪球，然后在雪地上滚来滚去，一会儿，就滚成了一个大雪球，我把那个大雪球滚到了葛子漪她们那儿，准备用它做雪人的身体。邵泠然去滚一个小的的雪球，用做雪人的头。等我们把雪球都滚好的时候，她们已经把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手找好了。眼睛，是黑色的小石头;鼻子，是一根长冰;嘴巴，是一根绳子;手，是两根树枝。等我们把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手都装好的时候，我发现雪人好象少了点什么。我想了想，跑到了雪地上，又做了一个圆椎型的雪球，盖在雪人的头上，啊，原来是一顶帽子。我们看着栩栩如生的雪人，心里特别高兴。
通过这次堆雪人，我明白了：做事一定要团结，这样做出来的东西才会又快又好。
四年级日记 篇4
晚上，爸爸要去杭州大厦买鞋，我可高兴了，赶紧换上鞋跟着去了。
我本以为杭州大厦那儿应该是人山人海，热闹非凡。可到了一看，却是冷冷清清的，没有嘈杂的.人声，没有如流的顾客，没有欢快的音乐，只是孤苦伶仃的一幢高楼，独自立在那里，虽然墙上的大屏幕电视机不停地变换着画面，但也没有增添多少热闹的气氛。
我忍不住想问：杭州大厦，你孤独吗？
四年级日记 篇5
心情的好坏真的很重要哦!但是如果一直好心情又好像很难。心怀好像一汪池水，一只蜻蜓划过就可以带来痕迹。起到波澜。但是对于我来说心情就是我自己，有时可能说过一句话后会觉得不应该说而让心情难过，比如今天………………一直以来认识我的.人都说我很情绪化，小时的玩伴说我多愁善感，长大了会有人在背后说我傻，我也不知道怎么做好自己。我是认为我是很简单的做我自己。是那种开心会笑，不开心会哭的人。这样好吗?心里想什么就说什么，从不去考虑该不该说。这样好吗?我也不知道…………
这个地球真的很复杂，让我这个原始人有点h不住，有人说：“走自己的路让别人去说吧!”我也许是可以做到。
也有人说做人不能自私，也许我就是自私的人。反正我的心情好的也快，坏的也快。这是为什么?
四年级日记 篇6
春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。
草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的'小姑娘，睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣，阳光下它们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了！
在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了！”小动物们被叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。
春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。
春姑娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。
多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊！我爱春天，更爱春天美丽的景象！
四年级日记 篇7
我家的院子里栽着几株南瓜，南瓜长得非常茂盛。
南瓜的叶子是又大又绿，就像一顶小雨伞，还有一层茸茸的毛毛，摸起来有点刺手。南瓜的藤蔓总是会沿着爸爸搭好的棚子向上生长，蜿蜒，它们都想要伸到高处，更加能够享受到阳光的照耀。
南瓜最美丽的就属它的`花朵儿了。南瓜的花朵是金黄色的，金灿灿的花朵绽放，就好像一个小太阳一样耀眼。美丽的南瓜花吸引了许多蜜蜂的到来，它们总是围绕在花朵儿之间来回飞舞，有的还深入到南瓜花蕊里头采着花蜜。
南瓜花开了，南瓜也要结果了。刚开始的时候，南瓜非常小，椭圆椭圆的。南瓜在长大的过程中，颜色和形状也发生了变化。原本椭圆形状的小南瓜长成了葫芦状的大南瓜，而南瓜原本穿着的绿衣裳也变成了黄色衣裳。在阳光的沐浴中，一个个南瓜就像大大的灯笼，非常好看。
看着这些大大的南瓜，我有点想念奶奶做的南瓜饼了，真希望马上能够回到乡下吃到奶奶亲手做的南瓜饼。
四年级日记 篇8
聪聪一家五口人都是谜语迷。
一天，聪聪有一个谜语要爸爸，妈妈，爷爷和奶奶猜。他说:“身体长，翅膀小，地下居住地上跑，专把庄稼根子咬。猜一害虫。”
爸爸没有直接回答他。他也说一谜语，而且他的谜底，可以吃掉聪聪的谜底。爸爸说:“冬天睡大觉，夏天满野逛，雨过天晴后，来个大合唱。”
妈妈放下手中的.毛线，笑着说:“我也有一谜，谜底可以吃掉爸爸的谜底--圆圆长长像条绳，没腿没脚走得快，人人看见都怕它，冬天也爱睡大觉。”
奶奶想了想，说:“身子细长尾巴大，沟里洞里来安家，到了寒冬腊月时，一身毛皮光又滑。我的谜底可以吃掉你妈妈的谜底。”
爷爷捋着胡子说:“粽子脸蛋，梅花爪子，前面唱戏，后面舞刀。我的谜底可以吃掉奶奶的谜底。”
请你猜猜，这些谜底分别是什么?
四年级日记 篇9
“为了逗拼，我们拼了！”这是为了什么呢？你听我说说吧！
今天早上，一阵清脆悦耳的铃声响了，紧接着响起了国歌声，我们立刻排好队，整齐地走到操场，看见了人山人海的队伍，我们终于到达了指定位置。忽然，主持人的声音响起：“你们好……”一首动听的音乐，让我们忍不住的手舞足蹈，比赛开始了！我们一个又一个用书本拼着“童”字上面的“立”字。然而，一位小朋友前面的人走了，但那位小朋友却还在东张西望地看周围的风景，走了神。我们着急得像热锅上的`蚂蚁似的。我心想：快点，快点，不然就要输了！还好，那个小朋友及时反应过来。接上了前面的同学，终于我们拼好了“童”字，接着各班的字也都拼好了，我看见了“童心自在，可爱小人”八个字。然后，我们排好两排去参观四五六年级的作品，有的是用扇子拼成一张笑脸，有的是用红色的小凳子拼成的与时间赛跑，有的是用泡沫和红纸做成的纸船，加上旗子显得更加神气，还有的是用可口的水果拼成的“xxxx”，真叫人眼馋。我又来到了一年级那边，真叫人惊叹啊！时间慢慢过去，我们回到了班级，静静地看书。
我永远也忘不了这次的逗拼赛，下次我还想要再参加。
四年级日记 篇10
暑假到了，兔妈妈让小兔去小熊家玩几天。
小兔要走时，兔妈妈对小兔说：“去小熊家时要注意安全啊！提防大灰狼！还有，采点蘑菇去送给小熊吃！”“知道了”小兔跨着篮子一蹦一跳地走出了家门。小兔子来到了一个满是蘑菇的山坡上采蘑菇。突然，敏锐的小兔子发现草丛中有一只凶恶的狼正盯着它。小兔子眼珠一转，想到了一个妙计。忽然，小兔子“扑通”一声倒在地上，皱着眉头，双手捂着肚子打滚，叫道：“哎哟，肚子好痛呀！肯定是刚才吃了毒蘑菇中毒了！哎哟！好痛呀！”凶恶的'大灰狼愣住了，自言自语道：“这兔子吃了毒蘑菇要死了，如果我吃了这只兔子我就会中毒死的……”转身离开了。
等大灰狼走远了，聪明的小兔子一骨碌爬了起来，想到刚才大灰狼悲伤的样子不禁哈哈大笑起来。小兔一边哼着歌一边向小熊家走去。
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