我的日记集锦4篇
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的我的日记4篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
今天老师说要新建一个群，专门发我们的习作，还让我们看自己“上榜”了没有。
结果我上榜了！我写的是《摘梨》，老师在好多句子上画了优美符号呢！我简直，简直，简直快高兴死了！第一天就上榜，还被画了那么多优美符号！这是多么无上的荣誉！要知道，全班一共54人，只有写得好、有进步的人才能“上榜”，还有人数限制，只能“上榜”18人！我真是、真是，太高兴了，都无法用文字来表达。
我看了一下别的文章，看到李文轩也上榜了，她写的.是《可爱的角蛙》。写得可真有意思！她把肥肥和胖胖描写得活灵活现，好像它们就在眼前！老师也在她的文章上画了许多优美符号，还在旁边写了三个字“小才女”呢！她的字真漂亮，我都有点羡慕她了！
我的日记 篇2
萝卜青菜，各有所爱，课余，有的喜欢读书，有的喜欢打羽毛球，有的'喜欢轮滑，有的喜欢玩游戏……我最喜欢的是滑滑板。
每天，我一写完作业，就会滑着我心爱的滑板，去小广场玩。我们经常玩“撞板”的游戏。
这天，我又滑起滑板来到小广场。“周世豪，我来了！”我对着我的好朋友大喊，并驾驶着滑板向他冲去。周世豪连忙一个急转弯，避开了我的冲击，并迅速掉头，向我冲来。
“呀！不好！”我大喊一声，急忙逃跑，周世豪紧追不舍。我来了个急转弯，向他反击，只听“啪”的一声，我俩撞在了一起。我赶紧轻轻一跳，跳到旁边，周世豪却摔了个四脚朝天。我偷偷地笑着，说：“你为什么不跳呢？”周世豪说：“我没想到跳。”
这个游戏有点危险，看着周世豪摔得好像很疼的样子，我想：以后还是不要再玩这个游戏了吧！
我喜欢滑滑板，我爱滑滑板，我们还会想出更多好玩的花样来的。
我的日记 篇3
表皮是紫的，里面是青的，吃进去是青的，吐出来的是白的'。嘿嘿，你们知道这条谜语的答案是什么吗?告诉你吧，就是我最喜欢吃的水果——葡萄。
今天，妈妈从超市给我买了两串葡萄。妈妈说，现在葡萄已经下市了，超市里基本已经买不到了。妈妈把葡萄放在厨房的窗台前。这些葡萄在阳光的照耀下，远远望去，就像一颗颗闪闪发亮的紫宝石。它全身紫紫的，非常光滑。一个接着一个，像无数条歪歪扭扭连在一起的龙。我闻了一下，好香啊。
我把葡萄洗好后，剥了皮，它那青绿色的果肉，馋得我垂涎欲滴。我迫不及待地吃了一个，这酸酸甜甜的味道一直流到我心里，真是沁人心脾啊!
妈妈告诉我，葡萄不仅好吃，而且很有营养，还可以美容呢。
如果你看了我的介绍，你是不是口水都流了下来?那就赶快来我家，我请你吃又酸又甜的葡萄。
我的日记 篇4
他上课生动有趣，在课余的时间里，也是我们的知心朋友，他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平，是我们解渴的甘露，这就是我心中的好老师，担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。
吴老师他是三年级开始教我们的，原先我在语文课上很不专心听讲，时不时爱走神正常还有小动作，叠纸啊，画朵花啊什么的，作业也很马虎，考试日记就更不用说了，纯粹是为了应付，当然成绩就更不理想了。
五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》，吴老师讲得生动有趣，好像把我们带进了诗情画意的大草原上，我们如同身临其境，同学们听得津津有味，不知不觉已到了下课的时间，可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面，感受到草原的辽阔，空气的清新，还可以骑上骏马洒脱地疾驰，那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课，爱上了语文课。经过了半个学期，我的语文写作水平大大提高。
在课余的时间里，吴老师还教会我们一些写作技巧，执导我们仔细观察每件小事，作好笔记。更神的是那一手的好字，让人看了赏心悦目，经过一个学期的.努力，我的硬笔字和日记水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了，字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳，比跑步，比记忆力，但老师从没被打败过。
我们不得不重新打量一下我们的吴老师，四十多岁，瘦小的身材，总是戴着一副眼镜，眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问，貌不惊人的吴老师，却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。
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