二年级日记
一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的二年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
“一步一步”是个很有嚼头的词，反复、重复、叠加，更能烘托出所想表达事物的完整和准确性。
是的。例如：我正一步一步的蜕变，平和的接受世界对我的检阅。
考场之前，总会有那么一点小紧张。反观今天，却出乎意料的没有太多复杂情绪，心底里有个小小的自己坚定的说着些什么——发挥自己最高水平就好。
“嗯。”一个语气词表达了我对它的肯定。
都忘记了是什么时候报的名，老师就在周五下发通知——xx同学和xx同学在第三考场答卷，其余人都在同一个考场。一脑袋迷糊，满头问号——莫不是……开学初心血来潮举的那次手吧？
事实证明，我的结论正确了。
想起来之前小学参加了三四回的奥林匹克英语，每一次也都不是进入考场前信心满满，似乎，这也成了“丫头考试秘笈”的一项？对自己不要抱有过多的自信，自信的前一位是什么？自满嘛。
当然，我没有这份自满。却总是被这个奥林匹克拒之门外。也可能是自己的英语水平不够高超，没能进入总决赛；也可能是自己在答题时出了什么差错，紧张之间把会做的题填成了迷糊的答案……在听到成绩单之后我总是这样反思着。最后的最后，一波三折、历尽九九八十一……哦不，经历了重重困难的自己，作为“奥林匹克英语竞赛”常客的自己，终于挺进了那个所谓高不可攀的擂台上……
这一次，相反没有紧张，是否也能一个“相反”就一次通过呢？好吧，不靠谱。知识是“一环扣一环”的，知识不会因为运气而改变些什么——这是班主任说过的话，我同样对其表示肯定和赞许。古语说临阵磨枪不快也光，光是光，但我却还是觉得“积少成多”更为贴切。
问一问什么题型，什么考场制度——在老师的回答搜寻些关键词也是一无所知。所以，因为没了复习资料的关系，因为一无所知的关系，才会没有考试、考场、比赛的'实感吧？但还是会尽全力去努力的吧？不要相信奇迹，这一次。就靠实力，就靠基础，就靠多年来数学底子，也正是检阅自己的时候了。
全力以赴，就算是落选也没关系。想想奥林匹克英语，想想那可以成为一部求学版“西游记”的艰苦过程吧……我仿佛看到党的大旗在向我招手，它呼唤着我依偎在它身旁……于是，这一场“浩浩荡荡”的竞赛就要开始了，我以准备好，在结束这篇文字后大踏步的向前，无论成功失败，我还是会欣喜自己曾经参与过这项活动、挑战过自己的数学极限。
“我要一步一步向上爬……”这一次的小蜗牛经历了一场考试，或许还是依旧平凡，但它的壳或许会轻松很多——因为挑战了自己，所以便成功了自己。
无所畏惧，一步一步，攀登梦想的高峰。
我，来了。
二年级日记 篇2
5月31日
今天，我们学校开展了"欢乐"六一"活动".今天,不用带书包，可以带食物、水和小礼物。
我把这些东西装进了小包，高高兴兴地去上学了。进入了教室看见大家都在玩耍。王老师进来了，大家马上安安静静地等待王老师上课，铃声响了，广播开始了！两位小主持在广播里说着“六一”节的活动。说完以后王老师叫音乐在U盘里的人把U盘交上来，拷贝在电脑里。然后请大家上来表演节目。徐江笛表演魔术。他把魔术表演完了以后是黄文汉的小提琴表演，他也非常好。接下来是周颖瑄她们的“萤火虫”又唱歌又跳舞的`表演，大家都站起来一起跳，王老师也跟周颖瑄她一起手牵手一起跳，王老师还请我帮她照相呢！大家一个个演下去。最后大家互相交换礼物。王老师也送给我们礼物。然后大家一起聚集在讲台前面拍照，王老师又叫我照相。大家非常高兴，李昂在镜头前面还高兴地跳了起来！啊！多快乐的“六一”儿童节啊！
二年级日记 篇3
生活在中国的“新时代”，人们乘着飞机观光绿水青山，探访“金山银山”，已如”家常便饭”。
今天，我终于也要上坐飞机了，我却有些紧张的，心里像在敲着小鼓似的，“咚咚咚”跳个不停。
飞机发出“扑扑”的呼吸声，在跑道上慢慢滑行，然后越来越快，“呼”的一下冲上了天。我感觉两耳有些胀，好像与面前的这个世界隔了一堵墙似的。妈妈给了我一块口香糖，嚼着嚼着耳朵就舒服多了。
飞机白云间穿行，要想象的稳得多。透过舷窗，我能看见群山，河流，城市和村庄，它们都变得很小很小。我想，如果要在地面上看见飞机上的人，估计要用上“显微镜”吧!看着窗外的美景，与天空靠近的感觉真好!
渐渐的，我适应了坐飞机的'感觉，我的心就像漂浮在空中的一朵安静而悠闲的云朵。
啊!长大以后，我要坐着飞机，踏遍世界各地。
二年级日记 篇4
春天来了，养蚕的季节到了。前几天，李加铭给我了34个蚕子，我送给王洋洋了6个，我还有28个蚕子。我要亲自体会一下养蚕的过程，我心里十分高兴。
我找了一个鞋盒，作为蚕的家。然后，我和爸爸妈妈一起去开元社区里的'一棵桑树上摘了很多桑叶，妈妈说；“把桑叶放到冰箱里就不会干了。”我就把桑叶放到冰箱里，这样桑叶就一直是新鲜的了。我每天都观察蚕子的变化。没过几天，蚕宝宝就出生了。它就大口大口地吃了起来。
我仔细观察了一下蚕宝宝，它是黑色的，有很多的腿，身上有很多的毛毛，很像毛毛虫。生出来有3——4毫米长，眼睛很小，爬的很快，吃桑叶的时候，一动也不动，被吃过的桑叶上有很多小洞洞，那是蚕吃的。
我一定要把蚕养大，生更多的蚕子。了解养蚕的知识，养成爱护动物的良好习惯。
二年级日记 篇5
今天，妈妈买了一个又大又圆的西瓜，翠绿翠绿的'，抱了起来，好重啊！用手轻轻一敲，发出了清脆的声音，妈妈说，这就证明西瓜成熟了。看着西瓜，好想吃呀！妈妈拿来了水果刀，轻轻一切，西瓜就裂开了，只见里面是鲜红鲜红的西瓜瓤，上面嵌着一颗颗黑黑的西瓜籽，我拿起了一块迫不及待的咬了一口，哇真甜呀！
二年级日记 篇6
今天又到了上美术课的时候了，老师说今天我们继续画小花猫。
因为我在上堂课已经画好了，所以我把画举给我身边的几位同学，让他们看。他们说我的画不好看，只有李**说我的画好看。
老师走过来，看了看我的画，还教给我一种涂色的方法。我又装饰了起来，不一会儿，我同桌说我画得好看了。
我突然明白：要是跟我关系好的`，就肯定会说我的画好看，要是和我关系不好，就算我真的画得特别好，他也不会说我画的好的。
二年级日记 篇7
今天，我们全班的同学一起种花，每个同学都种了自己喜欢的花。
种花的活动很有意思，同学们都提前买了花盆和花种子，有种玫瑰花的，有种紫丁香的，有种紫茉莉的，有种康乃馨的，总之种类很多。
我种的是一株紫茉莉。在种花前，老师教给我们怎么种花；首先把有营养的土放到花盆里，然后在把种子均匀的撒在营养土上，最后在种子上面再蒙上一层营养土，最后在喷洒一些水，水不要多，以免把种子泡烂，这样我们的`花就算种好了。老师让我们把种好的花放在窗台上，因为那里光线很好，这样过不了几天，它们就会发芽，长出小叶子。
这次种花活动真是有意义，让我学到了好多以前没学过的东西，我会精心的护理我的小花，希望它早点长出来。
二年级日记 篇8
9月17日 星期二
今天，我把小绿豆泡在了水里。它们在水里玩了一会儿，就累了，睡在了水底。
9月18日 星期三
今天，小绿豆半醒了，过了一夜，它们变胖了。小绿豆似乎觉得有点儿热了，有的披着绿棉袄，有的干脆把绿棉袄脱了，露出白色的内衣。它们探出了嫩白的尖脑袋，向外张望着。
9月19日 星期四
今天，有的小绿豆的'脸变紫了，有的毫无变化，还有的小绿豆有小嘴巴了。小绿豆都垂着脑袋，似乎脑袋有千斤重。它们的根长了，像一条条辫子，有的开始转弯，向下发展。
9月20日 星期五
今天，小绿豆的脸涨成紫红色了，它们的根已经长出了根须，穿过了盆底。看，它们正在学舞蹈呢：身体成“了”字形，怀里露出两个小小的角。瞧，它正踮着脚尖，跳起了舞蹈，那姿态真像一位少女。
9月21日 星期六
今天，小绿豆的第一对叶子展开了，像一把剪刀。它们的脸更紫了，只有少数是青色的。它们的嘴脱落了，有点儿发黑。
最后，我希望小绿豆平平安地长大，结出又一代绿豆。
二年级日记 篇9
今天是个特别的日子，那就是一年一度热闹又好玩的庙会，我既高兴又伤心，因为今天上学，所以很伤心，但是我傻啊，不会中午放学在去啊。经过5小时的等待，终于放学了，我那上东西就去找妈妈，妈妈便起车带我去庙会了。过了一会，终于到了。妈妈放下车子，带着我玩去了。我们看到卖米糕的便去买了几个尝尝，味道不错，到了卖糖的'地方当然要买点了，这时我看到卖绵花糖的就让妈妈买了个，我吃着绵花糖漫游在街上，过了一会，我饿了，妈妈带着我去姥姥家吃饭，吃完便上学去了。今天实在是太高兴了。
二年级日记 篇10
今天早上，老师让所有一天统计的人全上去，其中有三个女同学是管中午大课间的。
他们点了一大串人名，学号。我听了听居然有我的学号。老师说点到学号的.同学请在上午第三节课后来找我。终于盼到了第三节课下课了，我赶紧带上红领巾到二层二年级办公室。老师拿了一个本子说：“这是我给你的礼品，因为你在中午大课间的时候做了有意义的活动，并且没有跑动。争取下次再得一个。”我接过本子，说了声“谢谢！”。下楼时，我一看原来是个密码本。到班里我又看了看别人的，只有我的是密码本，我太喜欢这个本子了。
我决定下次一定达到老师的要求。争取再得到一个奖品。
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