二年级日记

时间：2024-03-23 11:30:36 日志日记我要投稿

二年级日记

　　忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级日记

二年级日记篇1

　　今天中午我和爸爸放风筝，他牺牲了自己的休息时间陪我去放风筝。中午的风很大，风筝飞的很高，我们回家时已经是下午了。下午妈妈又让我们陪她一起放风筝，下午的风比较小，我们半天才让风筝飞上了天。放风筝时一个人先拿线，另一个人托着风筝，拿着线的`人逆着风的方向跑，风筝飞起来后只慢慢放线就行了。妈妈告诉我，阴历的三月三是放风筝的好时节，她还教了我一首歌。

　　又是一年三月初三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻一同到村边，叫醒村里的小伙伴，一同到村边，怀抱画好小鸟的风筝人人笑开颜。

二年级日记篇2

　　早上，我刚睁开眼睛，就把洋娃娃放到门前的椅子上，吃完饭就抱着洋娃娃上学了。

　　英语课上，贾老师让我们把玩具拿出来。我的玩具是洋娃娃。她穿着粉色的连衣裙，白色的打底裤和粉色的鞋子。

　　马浩翔带的是悠悠球。刘思言带的是木偶好和朵拉，王星智带的.和我一样。

　　我大大方方地把洋娃娃送给了贾老师。同学们都大声叫了起来，好开心呀!因为可以和大家一起分享我的玩具!

二年级日记篇3

　　今天手工老师带我们做陶泥。老师说：“今天我们做陶泥，做张桌子。首先要把桌板做好，记住两面压压。之后做桌腿，还有可以在腿上做点花纹。”

　　我按照老师说的去做，可做的怎么就跟老师做的`不一样呢？

　　啊哈！原来是我的桌边压的时候太用力了，侧面都凹下去了。

　　但怎么改过后还觉得不一样呢？哦——我的桌腿还有问题。第一、桌腿高矮不一样，所以桌子才东倒西歪；第二、桌腿粗细不一样，所以桌子看起来才别扭。但是我刚要改，下课了，来不及了！唉！

二年级日记篇4

　　这天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀！这怎样这么多蚂蚁？”我大声喊道。

　　妈妈听到了立刻赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都就是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢？”我看了一下科学书，此时上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。

　　看来我们真就应在玩的.同时也要观察身边的事物。

二年级日记篇5

　　今天是我的生日，我很高兴，因为身体不好的`外公外婆千里迢迢赶过来陪我过生日。

　　中午我和哥哥一起去挑蛋糕，我在一个很可爱的蛋糕前停下了脚步。这个蛋糕上面有一个小木屋，旁边坐着一头小熊，周围有很多灌木丛，小屋旁还有一排栅栏。制作蛋糕的姐姐技术很好，挤一挤奶油，一个灌木丛做就出来了，不用尺子量，就知道巧克力片的大小。我们等了一个小时，蛋糕终于做好了，因为我属马，所以做蛋糕的姐姐把小熊换成了水果做的马，我高兴地捧着蛋糕满载而归。

　　全家人为我唱生日歌，好朋友也为我祝福，我也给百忙中抽出时间的家长们敬茶，愉快的一天就在我和朋友们的谈笑中度过了。

二年级日记篇6

　　我的童年发生着很多趣事，其中有一件让我记忆十分深刻。

　　在我五岁的时候，一天，我从幼儿园回了家，就坐在沙发上，津津有味地看电视了。

　　过了一会儿，爸爸妈妈从卧室里出来，对我说：“儿子，7 点了，该爸爸妈妈看新闻了。”“不嘛，我要再看会儿，这是大结局，很精彩的。”我不耐烦地回答。“儿子，咱们都说好了，我们就7 点看会儿新闻，剩下时间你再看。”“求求你们了，让我再看会儿嘛！”我乞求道。“你必须守信用，儿子！”爸爸说，“要不这样，你先暂停，等我们看完新闻你再接着看，好吗？”嗯？对呀，我可以暂停呀！于是，我就调出“画中画”，一按“暂停”键，顿时，屏幕停止了。“太好了，”我高兴地喊道，“你们看吧，我去看书喽！”说完，便一蹦一跳地到我的卧室去看书了。

　　过了一段时间，妈妈进到我的'卧室，说道：“儿子，我们看完了，你来看吧。”我一听，兴奋了起来，迫不及待地跑进客厅，抄起遥控器，使劲一按“暂停”键，本以为屏幕上会继续播放那令我兴奋的动画片大结局，可眼前的场景却是令我厌烦的新闻，我突然傻了，呆呆地看着电视屏幕，弄不清是怎么一回事，过了一会儿我才缓过神来，顿时哭了起来“爸爸妈妈快来呀，电视机坏啦！”听见我的哭声，爸爸妈妈急忙跑进来，关心地问：“怎么了，儿子？出什么事了？” “电……电视它……它坏了……我暂停了刚才的动画片，现在动画片全丢了，呜……”我指着电视，更委屈了。爸爸妈妈一看，顿时哈哈大笑起来，爸爸笑着对我说：“儿子，电视的节目都是从电视台准时播放出来的，你按暂停键只能暂停一个画面，下面的节目会随着时间继续播放完的。我刚才让你暂停，是因为我还以为你在看VCD 呢。”我一听完爸爸的话，不再哭了，抹抹眼泪，说道：“哦，我知道了，原来是这样，呵呵。”

　　我现在长大了，想起“暂停”动画片的事，自己都觉得傻气，可那些趣事却给我带来了无限的回忆和乐趣。

二年级日记篇7

　　我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里.“惟有牡丹真国色，花开时节动京城.春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹”这是描写牡丹的名句，雍容华贵，国色天香，这是赞美牡丹的词语……但我却莫名地不爱牡丹.

　　小时侯的我常听到别人对我的戏谑之语，而这都源于我的`肤色黝黑，源于牡丹.每次走家串户，总听到大人们对我说：“好一朵黑牡丹呀……”听了这话，根本不懂美为何物的我总撅起嘴，头也不敢抬地狼狈逃回家中，而回到家中的我分明听到大人们的笑声更响了.于是懵懂的我“恨”上了牡丹，总觉得没有牡丹，大人就不会如此称呼我了.稍大些，我看见了真正的牡丹，当别人都在啧啧赞叹，争相拍照时，我总是不以为然，觉得牡丹美则美矣，却美得张扬，俗艳，觉得是世人的恩宠让牡丹名扬千古，心中虽不再讨厌，但要说喜欢实在是称不上.

　　时间在不经意间悄悄流逝，一晃我已经工作，成家，但心中对牡丹的那一分芥蒂却并未消失.这时，家中栽种了一株牡丹，一株洛阳牡丹，被我儿子戏称为“花草管理员”的公公真是如获至宝，待之如孩子，甚至有过之而无不及.瞧，春天，花木萌发，牡丹早早便有了“支架”，来支撑它的重量；酷热的夏天，牡丹从来不用担心“中暑”，每天，它都能喝到足够的水，盛夏时节，花木长得茂盛，凑在一起，拥挤不堪，牡丹呢，则拥有专属的领地，毋庸担心有人抢它的营养；秋冬季节，公公虽百般照顾，但牡丹只能在寒风中挺立，我不由笑起来：“看你怎么办”

二年级日记篇8

　　六一快到啦，我的安排是：和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的`气球挂在天花板的绳子上，然后，在黑板上写“六一”快乐! 我还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠.盲人打鼓.吹蜡烛.等等..... 我想：六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的。