我的日记

时间：2024-03-22 08:16:06 日志日记我要投稿

我的日记常用(5篇)

　　一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的我的日记5篇，欢迎大家分享。

我的日记常用(5篇)

我的日记篇1

　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝每当听到这首熟悉的歌曲，我就想起了我亲爱的妈妈！

　　我的妈妈是一名教师，她每天起早贪黑、不辞辛苦地工作，可是她下班回家，还要拖着疲惫的身体为我洗衣、做饭、辅导功课，看到妈妈头上的汗珠，我心疼地说：妈妈，你累吗？妈妈笑着说：不累，只要你好好学习，妈妈再苦再累心里也是甜蜜的'。听了妈妈的话，我被深深地感动了！我一定要好好学习，天天向上！取得优异的成绩，报答妈妈的养育之恩！

　　妈妈对我的爱像天上的星星数也数不完，我爱我的妈妈，我为我有这样的好妈妈感到骄傲、自豪！

我的日记篇2

　　xxxx年xx月xx日星期x 天气x

　　记得在我四年级的时候，在一个升旗仪式上，校领导让我们参观六年级六班的军体拳表演。在那时，我真希望自己可以早些升入五年级，早些参加军训，早些离开父母，体验集体生活。

　　终于，让我等到了这一刻。

　　4月24日清晨，随着人流，我们走出了校园，走出了大门，坐上大客车，奔赴军训基地。

　　经过了一路的颠簸，我们到了河北省怀来县的63958部队。我兴奋地下了车—啊！终于可以脱离家长的管束，和同学们自由嬉戏、玩耍啦！可是，当我下了车，看见教官那一个个严肃的眼神，就觉得不会是我所想象的那样了。

　　教官分给我的宿舍，是8人一间，听说还有12人一间，和24人一间的，还好，是8个。

　　我和我们班刘悦、章玫、师远在一个宿舍。可是，这个宿舍是8人一间，我们只有4人，剩下的一部分谁住呢？正当我疑惑的时候，我们宿舍又分来了4个人，她们是四班的，个头不大。其中，有个人和我一样都戴着眼镜。不过，她要比我瘦小，头发卷卷得、比我的头发长，她叫胡荻。还有两人，是矮矮的、胖胖的，其中一个人带着发卡，叫蔡晨阳，另一个叫曹乔乔。还有个人，你们别看她是矮个子女生，可是力气可不小，在这个宿舍里，每人掰手腕都不是她的对手。很多人叫她罗密欧，其实她叫刘艺鸥。

　　我们收拾好了内务，吃过了午饭，休息了一会儿，排队到了操场，办了个开营式，听了领导的讲话，就开始训练了。我们的'队伍，先跟着教官走到了操场的1/7处，然后，教官说今天练整齐报数和蹲起。其中一个矮个教官带着男生向前走了10步，接着就开始训练了。而我们女生就是有一个黑黑的、较高的教官来教（他似乎不喜欢教女生，一脸的沮丧）。我们先练的是整齐报数。他先让我们报了一遍，听后，他说我们报得不好，应该一个比一个声音大。慢慢的我们就学会了（不过还是有点不到位）。接着我们学的是蹲起，教官说，蹲，是要先把右脚向后移一步，然后蹲下。起，是直接起立，接着扣脚。这个动作我们很快就学会了，休息了一会儿，就排队回宿舍去了。

　　晚上吃晚饭后，我们学了一首军歌，叫做《一二三四》。学后，我们就回了宿舍。晚上，觉得这一天充实，晚上回能学首军歌，蛮棒的！

我的日记篇3

　　我的家乡是莱芜，这里到处散发着令人熟悉的气息。

　　我的家乡是和睦的，邻居栽了一棵杏树，每年到杏子成熟的时候，邻居总会摘下一些又大又黄的杏给我们品尝，记忆中，邻居家的杏总是甜的，甜到了人的心里。

　　我的家乡四季也是独一无二的，春天来了，万物复苏，花儿逐次开放，小蜜蜂嗡嗡嗡的飞到花丛中采蜜，我喜欢顺着蜜蜂的踪迹寻找蜂巢，啊！那是所有的蜜蜂劳动的成果，不知道这小小的蜂巢里有多少蜂蜜呢！夏天，太阳像个大火球炙烤着大地，我喜欢躲在树荫底下吃雪糕，偶尔一阵风吹来，真是舒服极了。秋天到了，叶子有的变黄了，有的变红了，阵阵秋风吹过，叶子纷纷落下，我喜欢收集像小扇子一样的银杏叶，也喜欢收集像火焰一样的'枫叶，感觉把整个秋天都收集起来了。冬天，下起了大雪，天地间白茫茫的一片，正是堆雪人的好时候，当然，堆个小狗小猫的也很开心！

　　这就是我的家乡，我爱我的家乡，欢迎你们随时来参观！

我的日记篇4

　　每个人来到这个世上，都希望演绎出一段精彩辉煌的人生，希望自己能得到别人的认可，希望被鲜花簇拥、被掌声包围。我，一个普普通通的幼儿教师，同样希望得到家长、领导、同事的认可，同样希望被鲜花簇拥，被掌声包围。

　　一直以来我有这样一个梦想：蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，碧绿的草甸上，我带着一群孩子唱歌、跳舞、学儿歌……于是，在20xx年，我像很多80后一样怀揣着自己的梦想，带着一腔热情来到州幼儿园，自己暗暗发誓，一定要迈出人生最辉煌的一步，做个幼教精英！可是现实让我不知所措，理论知识似乎与实际教学脱节了，工作让我觉得吃力，感觉无比失落，心里除了茫然还是茫然，入园的那份热情似乎被人浇了盆冷水。直到今天，整整四年了，在这四年中，有进步、有成长、有感动、有快乐。从一个组织教学活动紧张得连语句都颠三倒四的我，到今天能完整大方的组织教学；从一个与家长交谈就紧张到脸红的我，到今天能主动与家长交流、沟通；从一个工作计划安排都依赖班主任的我，到今天能在班级工作中独挡一面。我在工作中磨练、进步、成长着，离目标越来越近了，信心倍增，从前那腔热情又回来了，对工作充满了激情。

　　记得在去年暑假，我们班上的一个孩子出了车祸，伤势非常严重，车祸中她失去了外婆和奶奶还有一个两岁多的弟弟，她也整整昏迷了大半个月，因此，请了一个学期的假。当我把这个坏消息告诉班上所有孩子的时候，孩子们纷纷捐款，当我们把捐款送到那位家长手里时，她的妈妈哭了，不停地告诉孩子，你的老师和小朋友们都很爱你，你一定要好起来，将来你一定要好好谢谢他们，孩子用微弱的声音说，谢谢老师和小朋友……同样，我总是试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个孩子的心门，于是我成功了。我所面对的不止是几十双求知的'眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。爱的力量是如此强大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。

　　在未来的路上，我仍要努力，在平凡的岗位上创造自己的精彩，做个快乐、努力、自信的幼儿教师！