二年级日记
一天即将完结，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的二年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
课间十分钟是让我们清醒一下头脑，做好下节课的准备。这样可以保证我们的身体健康，提高学习效率。可是，这十分钟对于有些同学却成了“危险”的十分钟。不信，请和我一起去看看吧。
下课时，有些同学三个一伙，五个一群，在过道上横冲直撞，有时不小心把自己或者别人弄得遍体鳞伤。个别调皮的同学有意站在过道的某一个地方一动不动，故意拦住别人的去路，给别人造成不便。也有的.同学在楼梯上跑上跑下，不仅把自己弄得汗流浃背，而且还给其他同学带来极大不便。更可气的是有些同学，他们四个人和成一伙，组成一个“大炮”，中间两个人手拉手组成“炮架”，另两个人用双手握成一个拳头做成“炮筒”，把其他同学当作攻击的目标，一“炮”轰过去，好危险。
怎么样，看了这些。你觉得自己的课间十分钟过得有意义吗?
二年级日记 篇2
今天上午第三节英语课，我们默写了英文字母。
默写的时候，我一阵紧张，因为我生怕写错字，但我在心里安慰自己，没事的，冯竞瑶加油哦！于是，我认认真真地默写完了，交给了组长。
下午，贾老师改过后，让几个同学发了下来，发到我手里之前，我的'心直跳，都快跳到嘴巴外面了。发到手里以后，我高兴得一蹦三尺高，因为我得到了优秀，三颗星笑脸。回到家我将这件事告诉了婆婆，她说；‘很好啊，不要骄傲。’但是，我还是暗暗下了决心，要继续努力。
二年级日记 篇3
今天是元宵節，我们晚饭后又吃了汤圆，来到街上看到来来往往的车辆和川流不息的人群，元宵節真热闹啊！
我们首先来到台州市商业街南大门，看到霓虹灯把大门装扮得五光十色，一闪一闪的，漂亮极了。旁边的树用節日灯挂得满满的，看上去就像一堆又一堆得星星在闪闪发光，街道中央挂起了各种各样的灯笼，路灯的`边上还有很多好看的装饰，我们一路上说说笑笑地观赏着，有不少人在燃放着鞭炮和焰火，绚丽多彩的焰火把天空映得很亮。
我们又来到了市民广场，这里停了很多很多的车子，我们经过这里的时候用了很多时间，我计算了一下，过一个红绿灯要十来分钟，真是有点遗憾，让我们有点扫兴。我们害怕浪费太多时间，就匆匆地准备回家，一路上我们看到了有人放起了很多孔明灯，一盏一盏的向天空飞去，逐渐地变暗了，晚上出来收获还是不少。
二年级日记 篇4
丁零零，下课了，我飞快地向操场跑去。我和同学们说：“我们玩八字穿心跳吧。”
游戏开始了，我在心里数着一二、一二，等绳子甩上去了，我马上跑进去，用力一跳，就跳过去了，后面的同学一个紧接一个，像一条巨龙一样，在地上游来游去。渐渐的，我们找到了窍门，所以，我们跳得越来越快，跳得越来越起劲儿了。不料，正在我们跳得最带劲的`时候，一位同学被绊倒了，我们的队伍停了下来，虽然，我们的队伍停了下来。
但是，同学们心里还是很开心。不知是谁在大声地说：“只要团结，就能成功。”我又和同学们说：“我们再来一次吧。”同学们说：“好！”接着，我们又开始跳了。不过，这次我们更加认真，更加团结了。果然，这次我们跳得更加顺利了。
可是，快乐的时光总是短暂的，不一会儿，上课铃就响了，操场上的人群纷纷地跑回了教室……
二年级日记 篇5
每一个学期都会举行一次运动会，哈！又到了这学期开运动会时候了，我们这次开运动会地方与上次一样——人民中学。
我们全班同学怀着激动心情参加了这次运动会，首先我们是走队列，我们班老师带领下，我们班发挥出优秀水平，接下来我们还参加了各种各样比赛，真好玩！
这次运动会，是我最难忘一次。
二年级日记 篇6
天下午，我在小河里抓到一只小乌龟，它圆圆的壳好像古代士兵打仗用的盾牌坚硬无比，它椭圆的头上长着两只绿莹莹的小眼睛，不停地转来转去，它的四肢很短，爪间有蹼，尖尖的`小尾巴在水里摆来摆去。每当我喂它鱼虾时，它就迫不及待的游上去，一口咬住鱼虾的尾巴同时用爪子撕扯，把鱼虾撕成几块然后再不紧不慢的吃着美味。随着时间的推移，小乌龟和我渐渐的熟悉了，我每次走向它时它都伸长脖子，舞动四肢，好像是在迎接我。
我的小乌龟可爱吧。
二年级日记 篇7
我有一只可爱的小宠物，它就是我的小乌龟，它长着一双圆溜溜的小眼睛，一张尖尖的小嘴巴，还有一根爱摆来摆去的小尾巴，我非常喜欢它。刚把它买回家时，它很害怕，总是把脑袋缩在它坚硬的壳里，从来不把脑袋伸出来。慢慢的`它变成了我最要好的朋友，有一次，我去看它，它把身体缩成一团，我想先给他洗个澡，谁知它忽然把脑袋伸出来，好像对我说：“你回来了，我的小主人。”
二年级日记 篇8
生活中的规律无处不在，现在就让我们把它整理一下吧，经过我的观察，发现这些东西是有规律的：
人的心跳有规律，钟表的时针、分针、秒针有规律，不光这些有规律，人们的呼吸也是有规律的。钟表的`规律总是那么神秘，但有一种算式比它更神秘，它出现时有很多种。大家快猜猜看它们是谁吧，如果不知道就让我来解答吧！它们就是：6×3、60×3、600×3，开始我还不知道解答的方法，经过我进一步的学习，我了解了一个口诀，让我来读给大家听：一个乘数不变，另一个乘数扩大几倍，积就扩大几倍。
我们的生活中充满了数学知识和规律。
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