四年级日记
不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的四年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
20xx年4月9号 周三晴
昨天晚上，妈妈想大显身手一番，就泡了一袋赤小豆泡在水里，想明天给我做豆沙包。
今天上午，表面上看去和往常一样，却有着一个小秘密掩盖在后面。到了中午，我一打开我自己的房门，真是大吃一惊，妈妈给我做了一大锅的豆沙，我却一无所知。我赶忙用力地嗅了一嗅，甜甜的气味布满鼻孔，用勺子盛了一勺，浓浓的香味都渗进我的`心里。我不禁大大赞扬了一番。妈妈说：看我的手巧吧。我连忙借此大大抬举了一下妈妈的手艺，给妈妈都捧到天上去了。
豆沙就是这样，甜甜的。你们喜欢吃豆沙吗?
四年级日记 篇2
下课后，同学们聚在教室里玩一个叫“大眼瞪小眼”的游戏。
这个游戏的主要玩法是不能碰到对方而让对方笑出声来(可以做动作、说话等)。
擂台首先被周扬凯和陈勤占用，陈勤一脸冷漠地看着扬凯，好像信心满满、胜券在握的圣斗士，而扬凯则孤傲地扬了扬头，就好像自己是东方不败一样。
比赛开始了，扬凯和陈勤先是分毫不让的对视，嘴角一跳一跳的`，露出了不是你死就是我亡的气势，眼睛放出狼的死光。
先是扬凯发动进攻，眼睛不停地眨动着，就好像眼皮关不上一样，装着一个什么都不懂的小女孩要逗陈勤笑，可陈勤却纹丝不动，就好像自己面前只有一团空气。
扬凯见自己的攻势被抵挡下来，有点不甘示弱，再次发起进攻，可陈勤却越战越勇，稳如泰山地顶下来。
一次次的失败激起了扬凯的愤怒，很显然，他要拿出杀手锏。
而场下大家早已笑翻了天，有的人抱着肚子狂笑不止，有的用力敲着桌子。我再把目光头到比赛场上，扬凯已经放出了必杀技——嘴巴舞。扬凯的嘴巴一上一下地鼓动着，一会儿像牛蛙，一会儿发出蜜蜂嗡嗡的响声。
可陈勤还是不笑，扬凯自己却被自己过激的动作笑倒了，脸憋的通红通红的，终于“扑哧”一声，笑了出来。
窗外雨声潇潇，屋内笑声不断……
四年级日记 篇3
今天，我们去天河市花市。
因为车太多，过年嘛，所以我们只能坐BRT公交车。由于是初次坐，有很多细节问题我们还不懂呢。这不，在去车站的途中，我们就遇到点“麻烦”——只见很多人都刷卡后继续走。“啊，这也要给钱？”妹妹万分惊讶。“莫非是：此树是我栽，此路是我开，要从此路过，留下买路钱？”我风趣地说。上车时，没想到司机大哥说不用给钱。我恍然大悟，“哈哈”爸爸笑着说：“我们真是乡巴佬啊！”
一眨眼，我们便到达目的地。哇，不仅有花还有美食呢。瞧，那买羊肉串的，头戴纱巾，身上穿的五颜六色，一边烧羊肉串一边手舞足蹈的，惹得众人哈哈大笑，大家都情不自禁地跳起来，顿时，像狂欢节一样热闹。呵，真有趣！
更妙的事还在后头呢。我们欣赏一下后，一位“财神爷”出现在我们面前。他全身穿着“财神爷”的衣服，嘿，还有一条长长的“白胡子”呢。“哇，大家快看，“财神爷”降临人间啦！”妹妹大声喊着，人却早已飞到“财神爷”身边。我们被吸引。那”财神爷“给我们每人一个红包，并说一些“新春快乐，学业进步。”的话。我们道谢后，便到一旁休息。我按捺不住心中的好奇，到底是什么呢？好想看看啊。妹妹早已迫不及待，急忙撕开红包。“切，原来不是钱啊，白高兴！”看着妹妹一脸失望的.表情，我好奇地拿起那个红包看看。噢，原来是个抽奖卡啊！“你啊，这么贪财！”我对失望的妹妹说。话音刚落，只见她跳起来，朝我做个鬼脸，并说：“民以钱为天！”这家伙，那如果这样的话，那全世界的人不都不去工作，什么都想着钱呀！那就成一个贪钱财喽！
接着，我们欣赏精彩的舞蹈表演。将近5点，我们满载而归。
哈哈，这次去花市真是棒极，还有不少收获嘞！
四年级日记 篇4
春天来了，春天来了，小鸟在枝头欢快地跳着，唱着迎接春天的歌儿，小溪里的冰雪融化了，它唱着歌儿向山下跑去，河边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。看那万紫千红的花开了，麦苗醒过来了，金灿灿的油菜花开了。这一切不都是春天的象征吗？
那些小碎花呀！像小星星一样眨着眼睛呢！油菜花开得金灿灿的，像一大堆金子一样，发出万道金光。麦苗像一块绿色的大地毯，在微风中摇着小手向人们打招呼。一朵朵桃花盛开，像一片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，逗引着蜜蜂来采蜜，为春天增添乐趣。小草像勤劳的`裁缝，用自己的身子缝成了一块绿色的大地毯。
看哪，那活泼可爱的小燕子来了，那小巧玲珑的体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。
小燕子轻身一跃，射入云中，它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。我常在电线上搜寻着，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏春天的第一篇乐章。
我爱春天！
四年级日记 篇5
有人喜欢美丽的春天，有人喜欢丰收的秋天，还有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢快乐的夏天。
夏天的小河是快乐的。每到周末，我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的'草地上，穿上鱼饵，把钩一抛，就开始等待，不一会儿，钩稍微动了几下，我猛然一提 ，钓上来一条小鲤鱼，我高兴的欢呼着。
夏天的高山也是快乐的。每当放暑假，我和几个好朋友就约好去爬山。我们来到山脚下，抬头一看，高山用绿树青草作衣裙，用缕缕白云作头巾，用流淌的清泉洗脸，用鲜红的朝霞作脂粉。打扮得 漂漂亮亮。这时，大家都做好了准备，“预备起”不知是谁呼喊一声，大家飞快爬起来，小刚一直遥遥，不一会儿小明也追了上来，眼看他们就要爬到山顶了，我鼓足勇气，拼着吃奶的力气往上爬 着，最终还是小明获胜。
我喜欢快乐的夏天。
四年级日记 篇6
早上我隐隐约约的听见爆竹声，我立即从舒舒服服的床里爬出来。过了一会儿又听见小朋友们叫喊声“春节到了！春节到了！”我便看见以前的.懒虫(姐姐)都比我起得早。中午我们吃完午饭便去栗山桥买爆竹，买了飞天炮、花炮、鱼雷炮、冲天炮、彩色灯、各种各样。
到了晚上我们开始响花炮了，爸爸先给我们做了个示范把飞天炮点燃，等它快要响的时候便松手，性格冲动的姐姐她要得到爸爸的夸奖。
于是她用火点燃飞天炮，结果出乎意料，她见爆竹快要响的时候没松手爆到手了，叫得哇哇疼。我和弟弟可机灵了，我们把冲天炮插在沙子上，结果发出一阵雷鸣声，像一道美丽的光线像流星一样坠落。啊，春节真快乐！
四年级日记 篇7
今天，我决定站着、并且手臂悬空写毛笔字。
准备写字时我很有把握，因为我已经练习很长时间毛笔字了。我先站好，腰稍稍弯下来，手拿着毛笔，膀子不能靠近桌子，手臂悬着。一开始写起，我手一直在发抖，过了一会儿之后，我的手越来越稳，全身也很放松，爸爸高兴地说：“不错，不错，挺有天赋！”我边写边自豪地说：“那当然！”我把字帖摆在旁边，一个一个字照着写，有时这个笔画粗，我就写得慢些，在笔锋处抖一抖；有时这个笔画很细，我就写得快一些。爸爸妈妈不时投来赞许的目光，说：“你第一次悬空练怎么就练得这么好呀？”我说：“练多了，基础也打牢了，当然写得好。”爸爸妈妈满意地点点头。
最后我得出一个结论：只要功夫深，铁杵磨成针。
四年级日记 篇8
今天是最后一天，步入了倒计时结果了，可是，我不想看到即将流尽的沙漏又被到了过来，重新开始。
愿明天的考试，也会像灿烂的晴天，伴我度过一年的'新春日子，让自己，从上一次挫败中从新来过。
也愿，让躺下的自己，再一次露出锋芒！
四年级日记 篇9
在我们家，就数我的牙长最怪了。因为我的乳牙还没掉，恒牙就从乳牙外面长出来了。一眼望去，我好像长了两个牙齿，多怪呀！
为了让那乳牙早点弄掉，妈妈常常劝我自己把那些松动的乳牙摇一摇，好让它脱落。因为我天生胆小，怕痛，所以连忙推辞说：“不行不行，会很疼的！”所以，那几颗松动的牙齿到现在都还没掉。我可不急，长大正畸不就得了！但妈妈告诉我：正畸很痛的。（所以）但是，妈妈怕我以后永远带着这口丑牙走，就决定今天带我去拔右下角的两个乳牙。一听到拔牙，我不高兴了，无论多么松的牙，拔起来都有一点痛嘛！而且我的牙有一颗还很紧呢！但妈妈硬要带我去，我只好去了。
一路上，我的心“怦怦”直跳，双腿还不由打起颤来。我不断地央求妈妈明天再拔。“今天明天拔不都一样嘛，今天拔又怎么了！”妈妈拒绝了我。我不高兴地嘟起了嘴巴，等待着奇迹发生（假如医生不在的话就不用拔了）。到了医院，妈妈走到就诊室外面时突然叫道：“咦？怎么牙科没开门难道没上班？”我一听，可高兴了，这下不用拔牙喽！揪成一团的脸也舒展开了。我对妈妈说：“妈妈，医生没上班我就不用拔了，咱们快走吧！”可妈妈并没走，她推了推就诊室的门，只见一位老医生坐在那儿。哎，原来牙科上班呢。我（开心的脸）又愁眉苦脸起来了（难过起来）。
给我拔牙的是一位老医生。她微笑地说：“那么松的`牙，啃根玉米就下来了，干吗还要到医院去花冤枉钱呢？”我听她说“那么松的牙”的时候，我心里平静了许多，心想：医生既然说我的牙那么松，那她给我拔牙时肯定也不怎么疼吧！于是，我胆怯地躺在座椅上，等待她给我拔牙。开始了，医生用熟练的动作帮我涂上麻药，我顿时感到一阵清凉。就要拔了，我皱起了眉头，紧紧握着拳头。那老医生和蔼地看着我，我做了一次深呼吸，就不那么紧张了。她拿起一个镊子，我慢慢地张开了嘴。突然，我感到一丝疼，原来医生弄出了一颗牙。“拔牙不过如此。”我心里轻松多了。过了一会儿，又出现了一阵疼，痛到牙缝里去了，（痛得）真想叫出来。（哎）不过，总算拔完了！
今天的拔牙可真疼，我希望以后再也不要拔牙了！
四年级日记 篇10
当我第一次走进校门的那一刹那中，我发现最美的角落就是教室，琅琅的读书声在耳边回响，渐渐它让我饱学知识，也交到新的朋友。
我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的科目－自然和数学。自然是因我喜欢科学研究，而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活，当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱，教室温暖让我不断的增进知识，同学的友情也激励我更注意人要互助学习；尤其是老师的教诲，更在教室内一幕幕的上演，黑板上的每个字都不忍再三注目，公布栏上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆积知识的地方，读书声和笑声也都融合在这里，学校内最好的知识宝库就是教室。
自从我开始到学校上课后，我把自己放在室内享受知识的.升级，所以我常跟自己说：﹁我要力争上游﹂来鼓励自己，渐渐的信心更坚定了，每个年级都变动换教室，就好像被肯定又向前一步，每间教室都留有我的回忆，新的教室则是将要累积未来的学习，不同的教室空间却有相同的同学在身边，我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。
我希望我能做到学校内的规定，我也不会来辜负父母对我的期望，我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。
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