二年级日记
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的二年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级日记 篇1
星期六，我和爸爸去郊游，到野外去找春天。
我们坐上车，一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳，像在唱歌，为春天的美景喝彩；地上的油菜花金灿灿的，一片一片又一片，显得耀眼夺目；有的树开花了，有的.树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。
下车后，我们顺着山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天欢快的脚步。
太阳照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高兴呀，我的心已融化在大自然里——桃花 、梨花是我的脸儿，片片嫩叶就像我成长的脚步…
二年级日记 篇2
今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的'力气很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的力气很大，一发力就把球踢飞出了。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得汗流夹背,可是很高兴！
二年级日记 篇3
在绍兴的晚上，我们一家人和其他朋友们一起去滑雪。
我们是在绍兴乔波滑雪场滑的，而且是从晚上5点钟滑到8点钟。一开始我是在练习区滑，我不用教就会了。然后，爸爸带我到高坡滑，我不敢滑，所以我是走下去的。后来，我在高坡的`一半滑了两次下去，“成功了！”我高兴得直拍手。
然后，我又在练习区滑了两次就依依不舍地回旅馆了。
二年级日记 篇4
今天，我们班一半的班长都选好了。我本来想竞选代理班主任，可是，当我上台演讲的时候，听见台下有人挖苦我，这使我很生气，讲完后就快步下台了。
我很紧张，心里乱成一团，要是选不上怎么办？……要是不选班长该多好啊！
之后，老师告诉了我们谁是代理班主任，出我意料的是，代理班主任是王昱茜和常荣轩。我头嗡了一下，“晕倒”在桌子上……
当我“醒来”后已经下课了，我把书收进了书包里，没有听别人的安慰，直接找了个没人的.地方，哭起来……
我哭了一会儿后，老师发现了我，老师本来要把我带进办公室，可是我不进去，因为我觉得在那么多老师面前哭，太丢脸了。我一直站在办公室外面，老师有一点点囧。老师出来把我领到了我哭的地方，给我讲了很多话，我的心情好多了。
二年级日记 篇5
今天，爸爸突然对我说：“我今天放你一天假。”我说：“真的，我想干什么就干什么。还不用写作业”爸爸肯定的说：“嗯。”听完了。我又接着睡了。到了8点，起床了。我就和姐姐去奶奶家玩了。下午一点，姐姐 写作业，我看电视，看了我最喜欢的动画片。但是到了6点，我看家里的`碗没有刷，我就把碗刷了，把桌子也抹了一遍。妈妈回家夸我是好孩子。爸爸感叹道说：“没白放这一天假啊！”
二年级日记 篇6
在喧嚣的城市中，这是另一番迥然不同的世界。有一种心情，直到难眠时，才发现是相思。
有一种感情叫做第四类情感，她游离于亲情友情和爱情之间，既不能前，也不能后，一旦点破或出轨，就有可能会GameOver。
有人统计有六成以上的人都相信第四类情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人动过寻找第四类似情感的念头。
俗话说“人生得一知己足已，”，“千里觅知音”可见人生难得一知己。知己——友谊的深交。在现代社会而言，知己为她曰“红颜”，知己为他曰“蓝颜”，他与她之间就有了一种游离于友情和爱情之间的情感。
如果亲情为情感的第一种状态，友情为第二种状态，爱情为第三种状态。那么游离于第二种状态和第三种状态之间的第四状态就是第四类情感。
或许你会觉得友情太淡，爱情又太累，那么这种第四类情感（我们姑且称之为暧昧）就为那些多情的人提供了一种折中之道。让你徘徊于友情和爱情之间，处于这种临界地带，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油盐酱醋茶。你不会再感觉像友情那样淡而无味，也不会像爱情那样身心疲惫，这种第四类情感让你置身于友情和爱情的半醉半醒状态，让你有一种像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。
能够处于这种微醉的'美感状态固然是好的，但是人毕竟是情感动物，所谓日久生情嘛，怕就怕你把握不住这个度，逾越这条鸿沟，穿过临界地带就坏事了，好的话还可以继续做朋友，但是不会像以前那样无所不谈，再也回不到以前的的那种深交，坏的话，可能是背道而驰或者形同陌路，到那时候你就后悔去吧！
和一个和自己能够谈得来的人处于这种暧昧的关系，其实也是一种享受，作为彼此的精神依托，若即若离，也挺意味深长的，但是还得需要两个人来共同维护这种关系，否则一旦点破这种关系就有可能不复存在了，因为到那时你得面临选择，或许到时候你会发现暧昧并非是你真正的情感归宿。
或许你们在生活中也会有过这种境遇吧！但是我不知道你们都是怎么选择的，或许还可以是彼此的“红颜”、“蓝颜”。或许彼此不识......
或许你还是他/她的暧昧，或许变成他/她地永恒，那就看你怎么选择了，但是退一步说，点破了那就不要后悔，相识一场即是缘分，说破了，最起码心中不会留有遗憾！
二年级日记 篇7
这次的语文考试，我们班的.平均分，不太理想，只有91分。我觉得这次的考试题不算太难，都怪我们不太努力，粗心大意。我们错的题大部分都是不应该错的，我们应该仔细一点，细心一点。我虽然考的成绩还可以，但是书写还要提高，作文也要提高。
我希望，我们大家通过这次考试，吸取教训，共同努力，争取把我们的平均分提升到95分以上。
二年级日记 篇8
今天的课十分特别，因为老师要教我们做寿司。老师拿来了各种各样的工具，还有食材：黄瓜、鸡蛋皮、糯米、沙拉酱、金枪鱼......
只见，老师把海苔粗糙的`那一面放在竹排上面，然后把糯米均匀地放在海苔上，接着放上食材，用竹排把海苔裹起来，最后把竹排拿了，用到将寿司卷切开，然后，美味的寿司就做好了！
老师让我们每人尝一个，并说出味道。只见，黑色的外皮裹住里面的食材，颜色鲜艳诱人，尝上一口，甜滋滋的，令人回味。
今天，我们太开心了，回家一定要让爸爸妈妈也尝尝这美味。
二年级日记 篇9
今天，妈妈带我到外婆家去玩，外婆带我去采辣椒。
辣椒地在一个小山坡上，我费了好大劲才爬上去，看见上面有很多蜻蜓，蜻蜓的颜色有红和黑我没有理它们，仍然在专心致志的.采辣椒。辣椒有的像灯笼，有的像香蕉，我还发现有几个红辣椒，外婆说红色是很成熟很辣的辣椒，我小心翼翼地将它们采下来放到篮子里，不一会儿我们就采了满满一篮辣椒，我心里乐滋滋的。
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