四年级日记
一天即将过去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的四年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
今天我刷牙时，不小心打翻了水，我看着这透明的水好像和地面粘在了一起。
有时变成了马，一双腿长，一双腿短，尾巴像象尾巴，我越看越像个人，他在玩电脑游戏，看样子他玩得很开心。突然，又变成了狮子，它的样子十分威武，像是世界上没有什么可怕的'东西似的，就像石桥上的石狮一样
不一会儿，水就干了。
四年级日记 篇2
昨天晚上，我睡在逗逗家，所以早晨就跟他们一起去华丰看逗逗的爷爷奶奶。
我们出发刚到那儿就吃中饭了，香喷喷的饭菜中有着我最爱吃的：红烧肉，糖醋排骨，人到齐后，便开始大口大口地吃。
下午，我又除草又跟狗狗玩，还摘了香瓜，真是热极了，回家的.时候还是大汗淋漓，爷爷开电动车带我们去兜风，小狗小黑居然比我们还快，真让人吃惊！
感受农民收田的滋味，好辛苦，今后，可不能浪费粮食，今天真累呀！
四年级日记 篇3
20xx年11月24日星期四晴
青蒜长得很快，我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音，那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起，活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的，像老爷爷的胡须，都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开。今天，我拿尺子量了量，奇怪的'事情出现了，原来出芽较早的阳台上的那盘青蒜才5厘米多点，而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多，有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢？我实在是想不出原因来，上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我：“孩子，你的发现很有趣，这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多，所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋！
四年级日记 篇4
今天一大早，我拿了个杯子，放了一点水，把七、八粒黑豆放进水里面泡，爸爸告诉我不要放太多的水，不然黑豆会死的。过了20分钟，我去看黑豆，发现黑豆的皮皱巴巴的，像一个七、八十岁老太婆的脸似的，又了一个小时，我又去看黑豆，发现黑豆已经没有皱纹了，而是饱胀得快要裂开了，还发现黑豆的体积变成原来的两倍多，颜色也变浅了，又过了两个钟，我又去看黑豆，发现杯子里的水干了，我火冒三丈，以为妈妈把我杯子的水倒了，我去责问妈妈，妈妈告诉我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了。”
我听了，又给黑豆加了点水，大概过了一个小时，我又去看黑豆，惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝，小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上，我发现我泡的'黑豆发芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆号，有的像月芽儿，还有的像钩子，真是千姿百态！
嫩芽的颜色变化也很新奇，嫩芽先是嫩绿的，后来变成翠绿色的了，好像杯子里装的全是翠绿色的宝石，深夜我又去看黑豆的时候，发现嫩芽长高了，已经有1-2厘米长了。
我看着黑豆一点一点长大，情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快点长大！
四年级日记 篇5
今天，爸爸送给我一个小玩具——五子棋。
五子棋用一个小木盒装着，里面有两种颜色的棋子，白色与黑色，各有32颗。
开始时，我不知道怎么下，就请爸爸当我的老师教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厌其烦地教我，我也学得很认真，爸爸告诉我：“横、坚、斜先连起来五颗，那就赢了，在对方连着三颗的时候，就要开始设防，你不但要防对方，也要把自己的棋子连起来，主动权要掌据在自己手中。”
在边学边下过程中，我的.棋艺不断长进。在和妈妈下的几盘中，居然还赢了几局，我开心极了。爸爸看了看说：“丫丫，只要你认真练习，多思考，多观察，要不了多久，爸爸也不是你的对手。”
五子棋，在我学习之余，给我带来了快乐，丰富了我的课外生活，我喜欢玩五子棋。
四年级日记 篇6
春天过去了，烈日炎炎的夏天迈着炎热的脚步走来了。
夏天的天气，像一个小娃娃，说变就变，奇异极了。夏天下雨前，天气很闷，没有一丝风，就像被关在一间没有窗户的'房间里一样。一大片一大片积雨云，聚成一条大棉被，伴着闪电和雷声，下起了倾盆大雨，雨点如大豆一样密密麻麻落下来，落到地上，溅起了一朵朵水花，美丽极了！晴天的时候，烈日火辣辣地照着大地，路上的行人都快晒成烤肉了，连园子里的鲜花、青草、藤草和树木的叶子，都耷拉着脑袋，无精打采，甚至水池和小河里的水，都快沸腾起来了。
夏天虽然热，但充满了快乐的活动。捉知了、捉蜻蜓、捉青蛙、采莲子、做冰棍。我最喜欢捉蜻蜓，当我发现一大群蜻蜓时，迅速跑进蜻蜓群，用网捉住它们。
炎热的夏天，也有许多小动物出来活动了，像蚊子、苍蝇、小咬、虻类和跳蚤等一些吸血昆虫，在夏天变地更活跃了。成群结队的蜻蜓飞舞着，捕食它们最喜欢的苍蝇和食蚜蝇。青蛙在水里尽情地游着，有时它会跳上陆地和一些较大的水生草本植物乔木上，跳来跳去，可爱极了。
夏天是炎热而漫长的，然而，它却给我们带来了迷 人的景色和无穷的欢乐。
四年级日记 篇7
现在，科学不断进步，农村的条建富裕了，但我们不能忘记，要节约用水，节约粮食。不能破坏农村一草一木。
一个星期天，妈妈带我去姑姑家，在去的路上，我一边欣赏着窗外的'风景，一边哼着老师教我们的歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦到了姑姑家的巷子里，我特别高兴。
只见巷子里乌烟瘴气，路旁垃圾成群，小河早已变成了黑黑的小河。美丽清澈的小河不见了。
到了姑姑家，我二话没说，给妈妈说一声：”我和姐姐出去玩了。“我立马拉着姐姐去那条小河边，这个多么巷子的不文明、不环保呀。于是我便在路边立了一个牌子；”保护环境，人人有责“我又和姐姐拿了一个袋子，把垃圾装在袋子里来回运好几趟，才把垃圾运完。汗水不停的流下来。但我看到不环保的景色改变许多，我心里乐开花了！
环保小卫士让我懂得：保护环境，要从小做起。
四年级日记 篇8
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现他们有两对触角，这可要仔细观察呀，不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角，它便立刻缩进脑袋里，当它发现没有危险时，才缓缓分开，警惕地向四周望了望。
蜗牛是如何运动呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动，我查阅了资料，知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的`壳。可它就是不出来，我就把蜗牛放进水里，不一会儿蜗牛就把头伸出来，我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角，我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦，但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗？我问了一下妈妈，她也不知道。我上网查了查，原来昆虫的特征是有有触角，身体分为头，胸部，胸腹部。昆虫都有翅膀，这样的话蜗牛就不是昆虫，我还知道了蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。
四年级日记 篇9
今天，奶奶要做豆腐丸，我和姐姐、妈妈一起到奶奶家做豆腐丸。妈妈先把豆腐切成豆腐泥，再把葱切得小小的，再把姜切得小小的，然后把香椿芽切得小小的.，最后我和姐姐、妈妈开始揉豆腐丸，揉了一会儿，我觉得很没意思，于是，我就做了一个正方形的和一个三角形的，过了一会儿，我们做完了，奶奶把豆腐丸放进油锅里，又过了一会儿，豆腐丸出锅了，我迫不及待地尝了一口说；‘豆腐丸真好吃。’
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