二年级日记
忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编整理的二年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
红红是一个美丽的小女孩,她非常喜欢花儿。她家门前有一块光秃秃的园子。红红想,光秃秃的园子太难看了,我要让它变得漂亮起来。于是,红红找来一些月季花的种子,把它们种了下去。
红红天天到园子里来看种子,讲好听的故事给它们听,跳优美的`舞蹈给它们看。过了些日子,种子发芽了,看着绿油油的芽,小红心里真高兴。接下来的日子里,红红每天到园子给幼芽浇水、施肥、培土;又过了些日子,她有了回报:小芽变成了小树。
春天到了,月季花开了。看着那么美丽的月季花正在尽情地绽放,小红高兴地笑了。
篇了:二年级种花日记
我非常喜欢种花,利用课余时间种了许多花。有一次,我出去玩,看见有一种野花非常漂亮,我就选了一株最漂亮的,把它移栽到家里的花盆中,浇了好几遍水,再把它放到阴凉潮湿的地方。过了几天,它就枯萎了。
我又去拔了一株,把它带回家中,按上次的方法种好,浇了一次水就放在太阳底下。过了几天,我把它移到大一些的.花盆中,发现它已经长出许多新根了,我心里特别高兴。经过两次种花,我发现水不能浇太多,太多反而会枯萎。吸取了这个教训,我种的花都长得非常好。种花给我带来了不少快乐。
二年级日记 篇2
下午,我在动物园第一次看见了猫头鹰。猫头鹰有一副可爱的猫儿脸,脸盘宽宽的,一双又园又大的眼睛,一张锋利的老鹰嘴浑身长着禇色的毛、还有一双十分锐利的`爪子、像一个小小的钩子拴在脚趾上。
听说,猫头鹰非常喜欢吃田鼠,一只猫头鹰一年可以消灭一千多只鼠呢!它总在夜间活动,什么老鼠都躲不开它那明亮的目光和锐利的爪子。它是老鼠的天敌,庄家的卫士,人类的好朋友,我们一定保护它。
二年级日记 篇3
春天天气暖洋洋,绿油油的小草从地里钻出来。农田里秧苗发芽了。桃树上开满了粉红的桃花,远远望去像一片灿烂的朝霞。河水渐渐变得清澈了。几场雨后,山变得湿润了。
今天,我们二年级六班的.同学带着水桶、铲子、树苗去山坡上种树。我们先选定一个地方,挖好一个小坑,接着把树苗放进坑里,用手扶住,然后用脚把土踩实,最后到小河边提来一桶水,给小树浇水。
我们对着小树说:“小树,你要快快长大呀!”一阵春风吹过,小树轻轻地摇动,好像在说:“谢谢你!”
二年级日记 篇4
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。
一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的'爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
二年级日记 篇5
春节的气氛还在迷漫,元宵的气息又扑面而来。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵。
昨天是元宵,活动很多。大家有的观灯赏月,有的燃放焰火,有的喜猜灯谜······欢愉在一起说说笑笑,其乐融融,多开心呀!我家也不例外哦。
大人说:元宵和春节的年糕一样,都是节日食品。元宵的习俗是吃汤圆,象征着每家每户团团圆圆。所以我吃着热气腾腾的汤圆觉得比平时的更甜蜜更好吃了!
大人还说:元宵也称灯节。大街上张灯结彩、喜气洋洋。吃过晚饭,爷爷、奶奶和妈妈就在阳台上观望我和爸爸放焰火。你看!满天的烟花真漂亮,有红的、黄的、蓝的.、紫的、绿的,颜色各异这些“花儿”千姿百态,好美啊!再欣赏着远处此起彼伏,渐去渐远,忽起忽落的“烟花雨”好让人意犹未尽地······真是“火树银花不夜天”!
很快一天就要过去了,睡觉的时候我还在回想今天的快乐时光——共吃元宵合家团聚,好幸福啊!
二年级日记 篇6
今天课间的时候,闫老师在垃圾桶边上发现了纸团。老师打开一看,有两张崭新的纸。一张粉色的还没有用,一张黄色的纸上画着钥匙。老师问:“谁扔了一张黄色的纸和一张粉色的'纸?还扔在外面了?”老师让我们轮流看了看。可是没有人承认。老师在黑板上写了:考试能考59分,做人不能不及格!老师问了半天,也没有人承认。她说:“我不生气,但是我知道那个孩子的心里一定很难受。现在别说了,有勇气在作业本上夹着纸条,可以用拼音或用左手写。”
我真希望他勇敢地站起来!希望他“知耻而后勇!”
二年级日记 篇7
20xx年07月05日 星期一 天气:晴
蚂蚁是我们熟悉的昆虫之一,它给人的.一般印象是喜欢吃甜食。今天我在做科学作业时刚好遇到了这样一道实验题。让我们观察蚂蚁到底喜不喜欢吃甜食。要求如下:在距离蚂蚁一米左右的地方,放上白糖、盐、死昆虫、米饭、苹果等,过半个小时再去观察,数数这些食物上分别来了多少只蚂蚁,并记录下来。
于是奶奶帮我准备了5种食物,我拿起东西兴奋地往楼下跑去。我找起蚂蚁巢穴,这看看,那看看,正当我大汗淋漓时,一只小蚂蚁出现了,我再沿着它爬行的路走过去一看,终于发现了一个大蚂蚁窝,接着我就把食物放在蚂蚁窝四周,坐下来仔细观察它们的动静。
一会儿,一只巡逻的小蚂蚁出来了,它翻过“苹果山”,爬过“白糖堆”,再滚过“食盐坑”,最后又原路返了回去。不一会儿,一支浩浩荡荡的蚂蚁大军就出来了,它们在食物堆里打起了侵略战,看:那白糖变成了黑糖;那米粒上沾满了“芝麻”;那苹果被凿出了一个个“小山洞”;那死昆虫也被抬上了担架;唯独只有食盐上一只蚂蚁也没有。
看着这幅有趣的景象,我不禁笑了起来。
二年级日记 篇8
除夕是我们中国人团员的日子。
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起迎接龙年的到来。首先,奶奶、爸爸和我一起烧纸钱给老祖宗,保佑我考上大学。最后,爸爸和我一起放鞭炮,爸爸点燃了引信,我撒腿就跑,“砰————”,开放喽!
所有人坐在一起吃团圆饭。
二年级日记 篇9
新年登高是我们节庆的传统活动之一。在20xx年新年到来的第一天——元旦,我和爸爸妈妈一起去锡惠公园爬山登高。
我们沐浴着和煦的阳光,走在这风景如画的公园里,心情格外舒畅。远处,九龙壁前的鸽子“哗——啦”一下地飞了起来,像是在迎接着我们的到来;从树上飘落的叶子,迎着寒风,扭动着身姿,翩翩起舞,为我们铺起了一条金黄的大道。
我们来到了惠山公公的`脚下,看着上山的台阶,真是激动啊!“我们来比赛吧,看看谁爬的快!”爸爸指着惠山说道。我和妈妈都赞成。接着,在妈妈的一声令下,我们三人就飞快地爬了起来。
起初,我的速度很快,一直在第一个,但不一会就气喘吁吁了,有点爬不动了,想停下来休息了。这时爸爸从旁边的小路直接爬了上来,不一会儿他便抢到前面去了。爬到半山腰时,我对爸爸说:“你这样老走近路,太危险了,万一摔下来怎么办?”爸爸说:“没事”。谁知,话音刚落,爸爸便被脚下的碎石滑了一下,险些摔倒,把我和妈妈都吓了一跳。过后,爸爸听取了我的建议,回到正道上一级一级地往上爬。这时,妈妈说:“爬山和我们的学习是一样的,都是一步一步地往上爬,学习上没有捷径可走,只有坚持不懈的努力和不断的进取,不能停顿不前。虽然起初的速度不快,但要坚持,一步一个脚印地走下去,最终的胜利一定属于我们的。”没过多久,我们便爬到山顶。
“哇!”原来无锡是这么美丽啊!蜿蜒曲折的古运河在阳光的照耀下波光粼粼,充满着生机。远处的高楼林立,一幢更比一幢高,无锡在不断的发生变化,今年好像又比去年长高了一些。
元旦登高也寓意着“新年步步高,节节向上攀”。我希望在新的一年里,学习和生活上不断进步,学习成绩也要更上一层楼!
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