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四年级班级日志范文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的日志吧，是时候静下心来好好写写日志了。你知道什么样的日志才能算得上是好的日志吗？以下是小编精心整理的四年级班级日志范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级班级日志范文1
我的班级体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。
我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的到达了忘我的.境界，就算你再怎样叫她，她也不理你。
球星，当然非唐旗末属了，他每一天都出来练球，足球踢的个性好，这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。
当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学十分多，要是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧！
我们虽然不是一个各方面都做的十分好的“尖子班”，但我们却是一个让许多老师都个性喜爱的班级体。
在四零一班这个大群众里，有和我一齐成长，一齐学习的同学，他们陪我一齐走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。我爱我的班级体！
四年级班级日志范文2
说起我的班级，有很多值得称赞的：清洁区干干净净；教室一尘不染；早上书声朗朗；干部负责；大家都很优秀；同学之间团结互助……
每天早上，由张想带着三四组女生，走进清洁区，捡垃圾，扫地，一大早就开始了忙碌的工作，每次干完活，大家虽然满头大汗，但依然会露出喜悦的笑容。
古人云：“读万卷书，行万里路。”班级的'老师就是这样严格要求我们的。每天早上一进教室，便会看到班干部葛何意站在讲台上，带着同学们朗读课文，讲台上语文老师一本正经坐在那里，注视着每个同学，这样我们全班语文成绩很快有了较大的提高。
每次放学我们班准时排队，路队整齐有序走得特别好，每一次都会得到校长的表扬。
这一切都来之不易，归功于我的班主任老师，是她精心教导我们所创造出的成绩，我为我们有这样的老师、班干部和这样优秀的同学而感到骄傲。我爱我的班级——五（7）班。
四年级班级日志范文3
9月1日，我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生，摇身一变，成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校，心里难免有些惊恐，但是，内心深处的兴奋和好奇把这种不安，一扫而光。
清晨，伴着初一新生轻轻地朗读声，我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口，看到同学们在嬉戏、打闹的身影，我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻，一股暖流涌上了心尖。那一刻，我想自己应该为班级出一份力，为班级做一点贡献。
开学以来，我一直都在想，我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑，让教室变得干净整洁；在课间主动帮老师擦黑板，让教室变得“一尘不染”；课堂上安静一些，让老师轻松一点，这些都是吗？我想，这些都是！凡事都应该从小事做起，一点一滴，当我们把这些烦琐的小事都做好了，做大事也就不难了。
“山外有山，人外有人。”小学的时候，我自认为英语还不错。可在这儿一瞧，嘿！真是高手如林啊！现在的.我，是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长，我很乐意为同学们服务。
现在，我时刻努力着，时刻严格要求自己，时刻准备为班级做贡献。同学们，让我们一起努力，为我们的班级做贡献吧！
四年级班级日志范文4
在五年级的时候，我在个快乐的班集体里，大家互相帮助，互相关爱。
老师对我们很关心，同学之间很友好，可是，同学在一年便分开了，我来到了这里上学，同学们也分别了，走的走，分开的.分开。同学们在一个班级里，很少认识同学，特别是我，我在一个陌生的环境下学习，回想起以前在五年级的时候，总想哭。
不知大家是否有和我一样的感受，哎，八月十五那天，总想起以前可爱的同学们，爸爸说我：“想爱你在分离舍不得，高中呢，大学又怎样才能熬过呢？”我想也是这样，但仍是哭了，我想做回自己很难很难，们有同学们地欢声笑语，苦极了。
以前，数学老师有肚子痛的毛病，自己拿了一盒药。结果，自己没吃，都让同学们吃了，当时老师，同学们互相关爱的事情多多了。
我想念你们，可爱的同学们。
四年级班级日志范文5
四年级三班是个体育健将班，班上每个同学对运动都很行。所以，每年的运动会，他们班一定是拿到最多奖项的班级。
体育老师对这个班级也是又爱又恨，因为他们很好教，随便一教，都可以拿冠军。但是他们却又很骄傲，不太喜欢练习。每次要他们练系，全班就哀哀叫。
运动会就要开始了，四年级三班的同学根本就没在紧张的，有人在玩牌，有人带了游戏机，全班都很疯狂，像疯子一样。
校长宣布比赛正式开始，四年级三班的同学仗恃着自己的天份，心想一定没问题的，三两下就可以赢得比赛。
谁知道，别班的同学在体育老师的训练下，程度突飞猛进，每个项目都赢过了四年级三班。
这次的'运动会，四年级三班一个奖牌也没有拿到，全班失望极了，他们来到体育老师的面前忏悔：“我们不敢骄傲了！请好好训练我们吧！”
体育老师原谅了他们，就从那天起，四年级三班的人开始用心的练习，因为他们怕“失望”的滋味，再也不敢偷懒了。
四年级班级日志范文6
我们这班，下课时，响声比雷电还大；上课的时候，却清静得像一只小喜鹊一样，安守本分。
就是我这班的投篮高手，没人比我要神准，因此。我被别人称之为──弓箭手；然后要详细介绍的跆拳白马王子──陈家远，我跟他是好麻吉，彼此之间沒有一切的密秘；最终，便是大家最神密的魔法师──雷明山，他也是我们班的飞毛腿，他经常看不到身影，简直怪异！我绝肯定对不容易出售自身的盆友。
我真实好朋友是：刘怡情养性，他跟我的情分非常好，下课时，我们两个经常玩在一块；時间一到，就欢欢喜喜地一起回家了。我与我最好的朋友全是班里身体素质最厉害、最强的`，最重要的是，便是团结一致能量大。
我们这班是最趣味的一班，学生们为我产生欢歌笑语，因为我为大伙儿产生欢歌笑语，在我们这一班，就仿佛一个始终不容易被击败的部队一样，强悍坚强不屈。
四年级班级日志范文7
随着时光的流逝，在27班的生活已经快有一年了吧，短短的时间里，却有了不可抹灭的回忆。喜、怒、哀、乐，总会有那么一群人陪在你的身边，有福同享，有难同当，在27班的生活，已是我人生中重要的一部分。
在班上，有老师，他们有耐心的辅导我们每一道不懂的.题目，不会因为某些原因而选择拒绝。最喜欢的当然是我们的小岳岳了，相信每个人都这样想，他的教学风格、为人品德，都深受同学们的喜爱，虽然偶尔会发脾气，但是，没有一个玩笑解决不了的怒气。当然，除了小岳岳以外，其他的老师也是如此，每个老师都有他们不同的特点，但相同的是，每个同学都喜欢他们。
关于27班，当然还有积极搞怪的同学们。很多同学都非常积极，帮助他人、解决疑难，遇到困难，有人给予你帮助；遇到挫折，有人给予你安慰；遇到难题，总会有人给予你一个肯定的答案。善良、友爱、活泼、搞怪，各种各样的人都有，正是因为有这样一群人聚在一起，才组成了27班，这个大家庭。
正是在27班，才能认识这么一群朋友；正是在27班，才会有属于在这里的回忆；正是在27班，我们才会努力拼搏，为班争光。我相信，我会和这群朋友一直向前，在人生的道路上结伴而行，走得很远，很远……
四年级班级日志范文8
为了使学生进一步执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实实践科学发展观，提高认识，养成良好的行为习惯，规范班级管理，使班级各项活动正常、正规、系列，创造优良的'学校精神风貌，特指定本细则。
一、考核对象
一至六年级
二、考核内容
班级课堂常规纪律、上下楼梯、教室卫生、环境卫生、厕所卫生、文明礼仪、放入学队、班级日常活动及其它
三、考核方式
由值周教师和红领巾监督岗日检查、周总结评比。
四、考核程序
（一）入学
1、南队
（1）下车：学生到达南队路口（健康街入口）东西各10米处家长把学生放下。
（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。
（（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。
（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。
（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。
（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。
2、北队
（1）下车：学生到达杨家村路口进入杨家村内5米处家长把学生放下。
（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。
（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。
（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。
（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。
（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。
（二）上楼梯：
1、进入教学楼禁声、轻步上台阶，一步一个台阶，不得一步多个台阶。
2、遇到老师只说“老师好”，不得停留。3、遇到值日生，注意看清楚前方，当确定前方没有下楼的学生时，绕过值日生，继续走，如果有下楼的学生，要停留，等待下楼的学生下来之后，或着值日生给让出通路后方可继续前进。
4、遇到前方同学停留下来，自己也要停留下来，不得超越前方学生，当前方学生行走时，方可跟在前边学生后继续行走。
（三）进教室：
1、学生走到教室门口时，略一缓慢脚步，看清有没有学生从教室内走出教室，遵从先出后进的原则进教室。2、进入教室后，到达自己的位置。
3、把书包放在课桌上。
4、把凳子从桌底拿出。
5、坐下。
6、把学习用品从书包中取出来。
7、把书包放入桌洞内。
8、拿起书开始复习或着预习。
（四）上课：
1、上课铃响起，全体学生坐直，等待老师走入教室。
2、老师走到讲台说“上课”。
3、班长喊”起立”
4、全体学生立即起立并鞠躬，高声说“老师好”
5、老师等待学生直身后，说“同学们好！”。
6、班长“坐下”。
7、学生坐正，上课开始。
（五）下课：
1、下课铃响，老师“下课”
2、班长：“起立”
3、全体学生起立鞠躬“老师辛苦了！”
4、老师：“同学们休息！”。
5、班长“坐下！”
6、老师离开教室。
7、学生准备下节课学习用品
四年级班级日志范文9
我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的'外表但它充满了学问与快乐。
家也需要我们的爱护，谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的.景象。所以，我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作；垃圾，也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的，所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强，像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了，同学们一定保护好哦！
在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。
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