四年级日记集锦（10篇）
一天就要结束了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的四年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
自从放假以后，我的生活太没有规律了。
天天过地晕晕乎乎的，自己都不知道自己干了些什么。
每天晚上坐在浴室里静静地发呆，浪费了好多水''''
晚上九点半准时开电视看韩剧《浪漫满屋》和《小妇人》，中央八台和山西法治频道不断地换来换去，这边完了看那边，那边完了再换到这边……很无聊地样子。到了12点半，再准时睡觉，睡下了，又准时地胡思乱想，想着11年前和自己玩着家家酒地男孩子，他现在一定变了很多吧。我只知道他是大同地，11年没见，曾经也很多次想过联系他，可不知道怎么联系，不知道他家住址，不知道他地电话……唯一拥有地，是和他小时候地一段不完整地记忆碎片：那时候是1996年，我五岁，他六岁，我们地妈妈都是忻州师范地学生。妈妈们上课地时候，我们就会在那个大学校园里乱跑着。春天，紫色地丁香和白色地迎春花开了，他就会帮我采好多好多，插在瓶子里，让我好好养着；夏天，结出了香喷喷地苹果，我们就一块拿着一个破塑料袋偷偷去摘，最怕地就是被校领导发现，然后处罚我们地妈妈。有时候没玩够，到了中午吃饭地时间，他就会捧者一个大馒头来我妈妈地宿舍找我……呵呵！'好幼稚地孩子。令我日思夜想地童年生活。
唉！'不知不觉就扯到那儿去了，确实是因为最近太郁闷了，就会想起那些事。也许，这辈子也不可能再见到他了。妈妈也说，师范毕业的时候，没有和同学们留下任何联系方式。我们永远不可能再见了！
浇盆冷水清醒一下，回到现在。活的'真无聊！
四年级日记 篇2
今天王静萍来我家玩，她已经是我们家的老顾客了，对我家已经熟悉了，她来我家后，我们做了一会儿作业，然后又玩了一会，看了会电视，过了一会儿，王静萍在做作业，妈妈就帮我们洗了一下头，洗了一下澡。洗完澡后，简单梳理了一下，就和王静萍兴致勃勃的看起了《还珠格格》，我们之所以喜欢看这部重复放过了许多遍的`电视剧，是因为我们觉得这部电视剧能让我们在看故事的同时，懂得许多道理。看小故事，收获大道理!过了一会儿，倪欣来我家了，我们就一块骑自行车，外去找同学玩了，我们先去了陈曦媛家，然后又去了我姨家，小二姨也在小干姨家，她们再给斌斌、彤彤洗澡，俩个小宝宝坐在浴缸里打闹着，玩耍着，可好玩了，我很喜欢小宝宝，尤其是我这两个弟弟妹妹，她们都很小，都很天真，彤彤刚会爬，斌斌刚会走，我不知道用什么语言来形容我有多喜欢她们，他们多么可爱，多么调皮，看着他们，总有种亲切感，毕竟我也是从这样慢慢长大的嘛。
这几天我们总是隔三差五的外去转悠，每次都会收获许多不同的道理!
四年级日记 篇3
1949年10月13日是少先队建队日，而今天就是10月13日。
最后一节课，大家都怀着激动的心情来上课，在老师的领导下，我们先开始了系红领巾比赛，预备，开始，我想着那首红领巾的小诗，不到十秒钟，我就站了起来，老师说：“第一大组初赛是金妮.张雨彤。”我高兴的像兔子一样活蹦乱跳，但是，在决赛中我还是落后了，只得了一个“优胜奖。”看来还是需要努力呀!
第二个比赛是敬队礼比赛，我们组四个女生也不甘落后，挺拔的`站着，要证明自己是最棒的!
比赛一轮一轮的结束了，一会儿就到了最后一轮，“少先队知识竞赛。”大家都争先恐后的举手，想在这个比赛中展现自己的知识。很快，比赛就结束了，可我们还想着那场激烈的比赛，也就是那场永远不忘的比赛!
四年级日记 篇4
圣诞老人迈着蹒跚的步子如期而至，从一大早我就盼望着今天能有什么惊喜。妈妈说带我去吃肯德基，我可是第一次享用西式快餐，我的脑海里立刻闪现出各式的肯德基电视广告中的情景，那垂涎欲滴的鸡腿、香浓可口的圣代、金黄酥脆的薯条……我真想在圣诞树前许个能变成现实的愿望—天天过圣诞。
唉，闲话少叙，还是去品尝美味要紧。快餐的特点就是快。看，几分钟的功夫，我们要的就都上来了。红色的方形盒中摆放着金黄的薯条，看上去就很有食欲。妈妈微笑地看着我，我吃了一口，感觉酥脆鲜香，我想可能是妈妈充满了爱的眼神让我的`口味发生了变化吧!我品了一小口蜜桃汁饮料，它清新、甘甜，涓涓细流从吸管流入我的肚子里，那滋味使我久久不能忘怀。汉堡中的火腿肥而不腻，让人百吃不厌，每吃下一口都有新的味道。
我吃着、喝着、美着，妈妈看着、说着、笑着，我们沉醉在这幸福的世界里。
四年级日记 篇5
星期五下午，我和赖健走在回家的路上，忽然想起我把老师今天布置的作业给忘了，赶紧问他，他告诉他已经做完了，我心里立刻有了坏主意，那就是叫他把作业借给我抄。他听了我的请求之后，很爽快的就答应了，因为我借了一本很好看的漫画给他。
回到家里，我发现书包不知什么时候给挂烂了一个大口子，我急忙让妈妈看看能不能修补好，这一看也让妈妈看见了赖健的那本同补训练，我的心里咯噔一下：怎么办呢？妈妈问道：“帅哥，别人的`作业本怎么在你书包里？”我吞了吞口水，带着怕怕的感觉说：“不知道，可能是别人放进我书包的吧。”妈妈翻了翻他做的作业，看了我一会，什么话也没有说。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃过晚饭妈妈都再没和我说话，妈妈是生气了，我很难过，还是承认错误吧。我低着头走到妈妈面前：“妈妈，那作业是我问他借来抄的，想快点抄完多点时间玩。我知道我错了，以后我再也不会了，你别生气好吗？”妈妈听完后笑了，说：“知道错了就好，以后要记住，自己的事情一定要自己认真的去完成。”我点点头，心里好轻松。
四年级日记 篇6
逛集市 今天，我们一家去逛集市了，哎，集市里的人真多呀，有卖西瓜的，有买衣服的，有卖鞋子的......
我们走到卖西瓜的'那里，挑中了一个又大又圆的西瓜，我们让小贩切开了一个小口，拿出来一小块西瓜，挺好的，于是就买了下来。我抱着那个大西瓜，真的太沉了，我感觉比我弟弟还沉，(只是感觉，不是真的)，哈哈!
四年级日记 篇7
那一天，我和于壮壮打了起来，听到上课铃响了，我俩不得不走进教室。
这件事情之后，于壮壮让我们班的李佳粟用脚踢我，我以为他是故意踢我的，我随手拿起橡皮抛向了他，这时，这个举动正好被音乐老师看到眼里，老师把我们叫了出去，我们跟随着老师来到了办公室，老师问我们打架的缘由，我和李佳粟把事情的`前因后果叙述了一遍，老师严厉的批评了他：“于壮壮让你踢你就踢啊，如果让你杀人你也做啊！”老师对我说：“你也有不对的地方，对于同学做得不对的地方你要告诉老师，不能用橡皮屑扔他。”这个时候，我流下了悔恨的泪水。
听了老师语重心长的话，我在楼道里默默地想到“从这以后，上课我再也不玩了，不搞小动作了，上课一定要认真听话，决不辜负老师和家长的期望。”
四年级日记 篇8
最近，我们家来了一位“客人”，它有一双乌黑发亮的眼睛，一条小巧可爱的尾巴和锋利的爪子。它背上随时都驮着一个印着花纹的绿硬壳，走起路来慢吞吞的，像一辆老爷车在缓慢地开动。猜到了吗？没错，它就是我家的“慢”龟。
要说这只“慢”龟吧，跟别的乌龟也没有什么不同，但它有一个特点——慢。它可不是一般的慢，它是干什么都慢，吃饭慢，游泳慢，爬呢？不用说，更慢。它很喜欢晒太阳，当然，它晒太阳时也是懒洋洋的。一幅很享受的样子，它有时甚至能一动不动的呆一整天，活像展览馆里上千年的'雕像。不过一件事让我对它改变了看法。
有一次，它慢吞吞地东爬爬、西爬爬，找到了一块适合“探险”的宝地——晒板栗的地方，只见它缓慢地爬上了板栗地，板栗地被它弄得四处翻滚，而它自己也摔了个“四脚朝天”，吓得它把整个身子都缩进了壳里，好一会才把头伸了出来，确定没有危险后它便企图翻过身来。只见它用后腿顶着地板，使出全身力气奋力地一翻，眼看就要翻过来了，“咣当”一声，它又重重地摔到了地上。可它仍不死心，又换了两条前腿来翻身，它又是顶又是抓，但努力了好久都没有成功，于是它决定再换一种方法，这次它吸取了教训，前后腿一起用上，它使劲一翻，又趁着这个机会用头往上一顶，又是“咣当”一声，它终于翻了回来。我惊讶地看着这一切，这是那只“慢”龟吗？它居然可以用自己的力量翻回来，我对它刮目相看，佩服得五体投地了。
这就是我家的“慢”龟，虽然行动慢，但慢中却透着一股倔强和坚持！
四年级日记 篇9
我家有三盆吊兰，一盆放在房间里，一盆放在楼梯口，还有一盆放在阳台上。
吊兰的叶子是碧绿色的，两边白白的，中间还有一条叶脉。从远处看，叶子有宝石般的光泽 。走近一看，吊兰的花儿很小，它是由五个小花瓣组成的，花儿中间有好几根橘黄色的小花芯，非常美丽。花开时，只要你仔细闻吊兰的那股淡淡的清香，立刻神清气爽，心旷神怡。
吊兰又叫“春兰 ”、“兰花”、“兰草”。吊兰的繁殖方法与众不同。大多数的'花儿是由种子繁殖后代的，而吊兰是用花茎繁殖后代的，它在每一年春天，吊兰会伸出两三条花茎，花茎上有一朵朵小花苞，花苞下长出一簇簇小吊兰。花茎上开出的小花枯萎后，花茎上的小吊兰开始长。叶子开始变长，底下的根慢慢伸展，会变得越来越多，越来越长。小吊兰长完之后，就可以把它栽到花盆里，不久也会长成一株大吊兰。
吊兰是净化空气的高手，一盆吊兰在24小时内，可将室内的二氧化碳，二氧化硫等挥发性气体“洗净”，使房间内空气清新。
我爱我家的吊兰！
四年级日记 篇10
今天下午第一节课，王老师带领我们去看怎样使用灭火器。
王老师和另一位老师一起教我们学习怎样使用灭火器。那位老师叫王老师示范一下，让我们看看。不过在此之前，那位老师先教我们如何打开灭火器，老师用土话跟我们说的，逗的我们哈哈大笑。那位老师右手拿着灭火器，左手比划着说：“你们看，这里有一个小扣子，把小拴子一拔，就可以用了，不过新的没有使用过的灭火器的小扣子上有一条绳子，要把绳子先拿掉了，才能把扣子取下来。”
说完，王老师就开始做示范。他拿下小扣子，然后把灭火器的手柄向下一按，白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延，刺到我鼻子里，我急忙捂住鼻子，但不太管用，我向吐了。这时，老师喊：“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加，奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说：“去啊，去拿喷。” 刘姝含不愿意去，用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时，沈皓轩忍不住的.喊：“老师，求你了，我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话，便又点了沈皓轩。
他们四个人一起拿灭火器，刘子轩同学拿起来了，吉彦西也拿了起来，季勇也吃力的拿起来了，都已把灭火器的扣子打开了，只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说：“沈皓轩拿不起来，力气太小了。”但在沈皓轩的努力下，最终还是拿起来了。他拿下了扣子，在老师的指挥下，他们一起用灭火器灭火，可沈皓轩和季勇的灭火器里的干粉没了，所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。
这时，老师叫郭小瑜过来，一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷，没喷出来。老师让他双手拿，再按灭火器的手柄，终于喷出来了，气味又一次来了。就这样，老师不断地找人尝试体验，最终四瓶灭火器都喷完了。
老师又拿来一瓶新的灭火器，让席幕吾尝试，老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做，喷呀，喷呀，气味又再次扑鼻而来。老师说：“这是使用灭火器最标准的动作。”最后，老师又提醒了几句后就结束了。
在回教室的路上，我边走边想，原来使用灭火器灭火就这样简单啊，我用灭火器灭火的动作一定比他们麻利、规范、漂亮，但我还没试呢?
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