二年级日记8篇【荐】
一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的二年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天，老师给我们上了“算24点”的课，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成24就行了，不过要注意，每个数字只能用一次!我感觉太有意思了，可课堂时间太短，我意犹未尽。
放学回家，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌，根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。还有一次我出的.是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段时间才算出：(5-10÷5)×8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个“算24点”的题目。
爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：
1.利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等;又如2、3、3、7可组成(7+3-2)×3=24等.实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2、利用加法的运算方法。
如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5，可用(3×3)+(3×5)=9+15=24。
3、利用0和1的运算特性。
如4-4=0，用3、4、4、8可组成3×8+4-4=24;又如6÷6=1，5、5、6、6可组成5×5-6÷6=24。
学了上面这些方法之后，我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的24点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。
二年级日记 篇2
今天，老师带着同学们去升旗台和大堂去观赏菊花。
菊花已经开了很多了。菊花的颜色非常多，有红的、有紫的、有黄的、有淡黄的、有橘红的，还有紫红的。红色的菊花好像一个个小太阳。紫色的菊花把头垂下，真好像一个害羞的小姑娘红着脸把头垂下。黄色的菊花的花瓣好像螃蟹的爪子。淡黄色的菊花好像一个个毛绒绒的'小球。橘红色的菊花好像春节的烟花似的。紫红色的菊花好像一个个小碗子。
这么多的菊花，我最喜欢黄色的菊花，因为它的花瓣好像螃蟹的爪子，真有趣。
我忽然觉得自己是一朵菊花，穿着紫红色的衣服静静地在阳光里。蜜蜂飞过来，告诉我它采的蜜有多甜。蝴蝶飞过来，它把它的衣裳给我看有多漂亮。
过了一会儿，我才记起我不是菊花，我是在看菊花呢！
二年级日记 篇3
今天下午，万老师将期中语文考试的分数报了出来。
老师在报分数之前对我们说：“这次考试考得很差，我们班均分竟然是三年级最后一名。我先给你们看一下分数，然后再发试卷。”我看了一下大屏幕上的成绩，我好像考了九十分。我看见杨朋远是八十八分，他平常都比我考得好许多，这次竟然……
开始发试卷了，万老师又说：“我们班的分是九十三点五分。”我心里好奇，会是谁呢?万老师报同学们分数时，我的`心跳得越来越快，好似有许多小兔子在不停地跑。只听万老师报到：“李蕊，九十。”我又听到，“吕文静九十三点五。”哦，原来吕文静是我们班第一名啊，真没想到会是她啊!看来这次许多同学都没有考好……
虽然，我考了九十分，可我觉得我应该考得更好，都怪我粗心的毛病，下次一定考得更好。
二年级日记 篇4
今天是我受伤后第一天上学，上学前，我还为打饭、洗碗、上厕所等事情担心，可是，每当我打饭的时候，同学们都争先恐后地替我打饭；上厕所的时候，很多人都来帮助我；洗碗的时候，也有同学帮助我；接水的时候，还是同学们帮助我。
特别是敬爱的`李老师，在学校一直无微不至地照顾我，放学的时候，李老师还帮我把推车搬下楼，我非常感动！我想对老师和同学们说一声：“谢谢大家的关心和照顾。”
通过这件事，我懂得了师生之间、同学之间的真挚的友情，以后当老师和同学们有困难的时候，我也要帮助他们共度难关。
二年级日记 篇5
原来时刻与经过的时间是不一样的，今天，我们班上就发生了时刻与经过的时间的`故事。
上课的时候，我们在做一道关于时间的题目，题目是这样的：一家图书室借书时间是12:00——13:30和15:00——16:30，求每天借书时间有多长?我们先用13:30-12:00=1小时30分，再用16：30-15:00=1小时30分，最后相加得3小时。可是，老师发现我们写的是1：30+1：30=3小时，不是1小时30分+1小时30分=3小时。然后，老师把这道题米讲了一遍，我们才发现写错了。原来1：30是时刻，1小时30分是经过的时间，它要求借书的时间有多长，就是求经过的时间，我们写成了时刻，所以才错了。
啊，看来时刻和经过的时间是意义不同的两个概念呀!
二年级日记 篇6
星期四的时候，老师说：“明天我们要去春游，要自己带好水果和零食。”晚上，我准备好东西以后，度过了那极其兴奋的一夜。
第二天，我把昨天准备好的东西，装进书包里，便高兴的去了学校。到了春游的地方，老师组织我们排好队去参观，我看见农村的院子，都很大。白色的墙围着院子，墙上面盖着红瓦片，门上挂着两幅对联。里面有一条通往房的道路，上面就像亭子一样的建筑。一旁有一个大池塘，住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色，绿色的山、绿色的`树、绿色的土地……隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱，树枝繁叶茂的，有的像婀娜多姿的少女，有的像笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄，番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好，系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭了的，有一个婆婆说：“这里有一条河，可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。到了河边，那里可真凉快的，一阵微风拂过，河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石，因为旁边有的地方在拆迁，上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的，可老板不准坐，有很多人就坐在地上，没玩多久老师就叫吃饭了。吃完午饭，就得离开了，真舍不得。
下次我一定还要去玩!
二年级日记 篇7
盼星星，盼月亮，终于把一年一度的暑假盼来了。我一定要珍惜时间，过一个愉快而又开心的暑假。
在这个漫长的暑假里，我先报一个作文班，是金老师教我们，我非常喜欢写作文，也很喜欢尊敬的金老
师。今天是第一堂课，金老师先让我们读短文，然后，让我们评分。分是十分，可是没有一个人得十分，只有赵慧心得了一个八分。我们再到外面玩游戏，玩了解锁游戏、编花篮等好多有趣的'游戏，我们玩的可开心了。学完作文，我要搭上公共汽车到登封去看我的小姑、姑夫还有我可爱的小弟弟聪聪。登封有少林寺、塔林。好多好玩的东西。哈哈，我的暑假好玩吧！如果你想跟我一样，就赶快参加吧！
二年级日记 篇8
冬季的一天，小明来到滑雪场滑雪。小明戴着一顶棉帽子，脖子里系着一条红红的.围巾，身上穿着一件紫色的羽绒服，手上带着一副红色的手套。
他的两只脚踩着滑雪板，一只手是那样轻盈，动作是那样优美，像一只活泼的小燕子。你们看，他滑地多开心啊！