三年级日记
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的三年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
今天我学习了大数的认识，会读了大数。
13819000就是大数，读作一千三百八十一万九千。2616300也是大数，读作：二百六十一万六千三百。
大数是这样分级的，个位、十位、百位、千位是个级，万位、十万位、百万位、千万位是万级。亿位……是亿级。
一万一万地数，10个一万是十万，照这样下去，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。所以每个计数单位之间的进率是10。
你知道吗?3世纪时，印诬发明了一和特殊的.数字。后来，这种印度数字传到了阿拉伯，12世纪时，阿拉伯商人把印度数字带到了欧洲，人们称它们为“阿拉伯数字”。慢慢地，阿拉伯数字成了一种世界通用的数字。
然后，妈妈给我讲了一些大数的比较大小。比如：
3109787<7981886 9707786<7839201 7671891<7659321
比大小的秘密就是先比数位，数位多的就大，数位少的就小。数位一样的，就比第一位，第一位一样，再比第二，前面要都一样，就比最后一位。
这就是我学的大数。
三年级日记 篇2
我们家种了许多芦荟，这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。
芦荟长的长长的，它的叶子尖尖的、细细的；它茎很短，叶簇生在茎顶。叶长30—70厘米，宽4—17厘米，厚2—5厘米，顶端渐尖，叶根宽阔。叶子呈粉绿色，布有白色斑点，随着叶片的生长斑点逐渐消失，叶子四周长着象菜刺一样的'小齿；妈妈告诉我芦荟可以作食品、药品、美容等用途；我每天都给它浇水、施肥，它生长速度快，生命力强，很快就长满了一盆。
妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友，既可以当观赏植物，又是很好的美容品。芦荟浑身是宝。
三年级日记 篇3
在我小的时候，那时我还不会跳绳。每当看到别人跳得很好，我就羡慕得不得了。我心想：如果，我也可以跳得那么熟就好了。于是，我下定决心向别人学习。
我一回到家，就让姐姐教我跳绳。姐姐说：“好吧！”于是，我们就开始练跳绳了。姐姐先让我从基本功练起。她说：“你先练双脚跳吧！”于是，他给我做了一次试范。然后，他让我试一下。我以接过跳绳就跳了起来。但那时，我还没跳几个就被绳给勾住了。重复了许多遍却都是这样。我就急了，不想学了。姐姐说：“跳绳不是一下就能学会的.，要经常练习才行。于是，我每天都练习，经过两个月的努力，我终于学会了双脚跳。也跳得像姐姐一样好了。有时，我和姐姐比赛，我还能赢呢！姐姐说我有进步。她又教了我单脚跳、倒跳......
后来，我和姐姐比赛，他叫我的跳绳方法，有时我都可以赢她。姐姐最后说：“我没什么好教你的了。”
我从那一次学习跳绳过程中，明白了一个道理。不会的要刻苦学习，遇到困难，不能退缩。要虚心向别人学习，只要刻苦了，就能学好。
三年级日记 篇4
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发觉有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？
我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的.钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。
三年级日记 篇5
很多人小时候特别爱看《西游记》，我小时候也是一样，特别崇拜里面神通广大的孙悟空，一想起他，就情不自禁地模仿起来。
记得我七岁那年，有一次去姥姥家玩。电视里正巧播《西游记》“三打白骨精”那一集，由于内容太精彩，我看得太投入，手情不自禁地比划起来，仿佛身临其境。
不大一会儿，演完了，我站起来，意犹未尽地伸了伸懒腰，接着到庭院里玩。边走边想孙大圣大战白骨精的'场景，不觉中拿起身旁的扫帚比划起来，可没妖怪呀！正巧，姥姥家那只大公鸡雄赳赳地从我面前走过，对！拿它当妖怪。“嘿哈！哪里跑！吃俺老孙一棒！”我模仿着电视里的情节，举着扫帚，满院子追鸡，并大喊道“哪里逃！”心里得意极了。
突然，鸡跑着跑着不跑了，回过来头，张开翅膀，一副准备与我拼命的样子。我有点恐慌了，他冲向我，在它跳起飞过我头顶的一瞬间，我一下丢下了扫帚，边叫“救命呀！我再也不敢了！”边往回跑。好险呀！我上气不接下气地跑回屋里，赶忙把门关上，趴在窗子上向外看。只见那只鸡更加神气了，悠然自得地在庭院里踱着，步态度很是嚣张！
那件尴尬小事，现在回忆起来还忍不住哈哈大笑。这是我童年中精彩的一段，我永远也不会忘不了！
三年级日记 篇6
今天是首体冬季训练的日子，我兴奋不已！
早上，我和妈妈五点左右就起来了！急匆匆的出了家门，可路上堵车，我来晚了！我先上了两小时冰上课，累的我呼呼的喘气，上气不接下气。紧接着，我上了一小时陆地课。我最喜欢的是跳格子！吃午饭的时候，我大开胃口，一口气喝三杯牛奶、二个肉团、二个饼干、四个茄子、好几口米饭。吃的我是满嘴是油、乐滋滋的.！多亏下午还有一个小时冰上练习，要不我还没滑够呢！
多么快乐的一天啊！
三年级日记 篇7
对于未来，我们有着无数的激情与憧憬，我们作为新一代的青少年，我们应该好好学习，天天向上。
在青春期，我们 应该钻助于学习，而不是整天想着玩游戏，别人怎么样随它去，和自己比才是王道。
努力吧，我相信我们在未来总会有一片属于我们的`天地！
星空浩瀚，世界因你而美丽，中国因你而骄傲，学校因你而自豪！学习吧，少年。
少壮不努力，老大徒伤悲。
三年级日记 篇8
今天下午，我高高兴兴的下楼玩。外面好像要下雨一般，但还是没有下，微风吹在脸上我觉得非常凉爽。我先骑了一会儿自行车，再跟小伙伴们一起玩。
我们折纸飞机，看谁的纸飞机在空中盘旋的时间久，看谁的纸飞机飞得远。一开始，我都忘记怎么折飞机了。因为在我们班，我们男生都玩“爪子”和“纸炮”，所以纸飞机就慢慢地退出了。 如果我不请一个姐姐帮忙的话，我只能看他们玩了。我的纸飞机盘旋的没他们久，飞得也不高，跟他们比起来，简直就是蚂蚁跟大象的体重比，实力实在是太悬殊了。在这方面，腾飞哥哥一直都是NO.1，那么刘志国常常都是第二。我不参加他们的比赛，但我也看着他们玩。
后来，我们又玩了飞机过关卡游戏。我和腾飞负责阻止刘志国和他的同学的飞机，只有过了我们这一关，飞机上的'物资才能运送到后方。刘志国和他的同学很少能过腾飞那一关，他们都飞不到腾飞那里，偶尔飞到腾飞那里，腾飞也会把他们的飞机给打下，只有三架飞机过了腾飞那一关。腾飞还俘虏了一架刘志国的飞机。由于腾飞是高手，我就很休闲，所以那三架飞机才侥幸过了我这一关。
今天，和他们一起玩可真开心呀!
三年级日记 篇9
我家住在宝鸡市，每年的正月十五元宵节都是非常热闹的。
这天，人们都要闹元宵，整个小镇一片欢腾，然后大家兴高采烈，气氛热闹极了。
元宵节的风俗是晚上全家人围在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应该“闹元宵”。
大家都欢天喜地地来到各自所在的院坝，开始放烟花。我和佳佳妹妹也拿出所有的烟花，妹妹兴致勃勃地点燃一个烟花的引线，顿时，五颜六色的火花迸出来，像一个翩翩起舞的金孔雀!五彩缤纷，漂亮极了。“别得意，看我的`‘金凤凰’!”我说完，立刻点燃了引线。“啾——”随着一声刺耳的响声，一只只金黄的东西飞快地冲上了天，“嘣”的一声爆炸了。接着，然后许多小金点撒满了天空，发出“嘣嘣”的爆炸声，突然，这些到处乱飞的小东西聚集在了一起，像一只金凤凰。
“有趣!你们在这比赛烟花?加我一个!”原来是爸爸来了，然后他手里还抱着一个大礼炮。爸爸慢慢地点燃了礼炮，一下子，天空上缀满了美丽的“花朵”，红的，绿的，蓝的，黄的……是那样漂亮，它寄托着我们的快乐在天空中绽开……
这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹，真开心。
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