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学书法日记

时间:2024-02-02 12:54:04 日志日记 我要投稿
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学书法日记

  一天将要结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的学书法日记,欢迎阅读与收藏。

学书法日记

学书法日记1

  周末,我和同学王小利一起去少年宫学习书法。

  原计划上午学习完之后,下午就去公园玩。但是王小利的书法功底较差,老师让他在教室多学一会,我的`基础较好,早早地完成了任务。

  为了和王小利一同去公园玩,我决定留下来等他。整整等了他2小时,才走出少年宫。在回家路上,他表示,我的真诚打动了他。原以为我不会留下来等他,结果却相反。

  在我看来,既然已经答应他一起去公园玩,就有必要等他。虽然等的时间较长,但是我也不后悔,因为我和他是朋友,答应朋友的事情,一定要做到。

  周末,我和同学王小利一起去少年宫学习书法。

  原计划上午学习完之后,下午就去公园玩。但是王小利的书法功底较差,老师让他在教室多学一会,我的基础较好,早早地完成了任务。

  为了和王小利一同去公园玩,我决定留下来等他。整整等了他2小时,才走出少年宫。在回家路上,他表示,我的真诚打动了他。原以为我不会留下来等他,结果却相反。

  在我看来,既然已经答应他一起去公园玩,就有必要等他。虽然等的时间较长,但是我也不后悔,因为我和他是朋友,答应朋友的事情,一定要做到。

学书法日记2

  “世上无难事,只怕有心人。”是啊,在我成长的道路上,许多事印证了这个道理。

  三年级的时候,我在电视上看见书法家挥毫泼墨,觉得他们很了不起,于是,我报名学书法。一个星期六的下午,妈妈带着我到书画轩学习。刚开始是学会拿笔,食指和中指在上,无名指和小拇指在下。首先学“双线”,就是那张纸上描出轮廓让我临摹。前几次我挺有兴趣的',学的挺认真的,老师还夸奖我。可是学了一个月后,我觉得手好酸,老想半途而废。妈妈好像看出了我的心思,于是对我说:“不要气馁,世上无难事,只怕有心人。加油哦!妈妈相信你一定行!”

  听了妈妈的话,我又渐渐喜欢上了书法。我的进步很大,老师开始放手让我学“单线”。就是纸上临摹有一个钢笔字的字样。开始觉得有点难,可想到妈妈的话,我没有退缩,而是一笔一画认真地写着。现在,我已学会了楷书和行书。

  在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七级了。

  真是“世上无难事,只怕有心人。”学书法不仅锻炼了我的耐性,而且让我的字体越来越漂亮了。看来,学书法的好处还是挺好的!

学书法日记3

  我有许多本领,但我掌握最好的就是学书法。

  有一天,阳光灿烂,我和妈妈去文化广场看书法比赛,我看见那些大姐姐书法写得很漂亮,于是,我对妈妈说:“妈妈,我也想学书法。”妈妈笑着说:“好啊!”我叫妈妈给钱我,我去准备材料,材料有:纸、墨水、笔。妈妈马上把我送到学书法的地方,老师首先教我们写字坐好的姿势和拿笔的姿势,接着在黑板模写基本笔画,一个一个地写给我们看,然后让我们写第一笔画“点”,我很快写了出来,跟着写横、竖、撇、捺、写捺的时候写来写去,写不好,感到没精神,扒在桌子上。我跑回家对妈妈说:“妈妈,学书法好难。”妈妈摸摸我的头说:“开始学书法是很难,但只要你认真学,就觉得不难了。”我觉得妈妈说得话很有道理,我马上跑回书法室,我写了一次又一次,觉得一张比一张好,学了一年我参加了书法比赛,这次比赛我得了三等奖,我高兴极了,我把我比赛的.奖状拿给妈妈看,妈妈高兴极了。

  这次比赛让我明白“世上无难事,只怕有心人。”这句话的意思。我真高兴了,因为我学会了书法。

学书法日记4

  上午,我来到黄岩书法教育中心学书法。因为春节快到了,所以这节课,老师教我们怎么写对联。老师先给我们讲了对联的知识,我知道了原先右边是上联,左边是下联,中间是横披。因为古时候,中间站着的是皇帝,两边是宰相,可是左边的宰相比右边的官职要小一点,所以右边是上联。但是,现在我们读字都是从左往右读的,为了方便所以我们可以把上联贴在左边,下联贴在右边。然后,老师很用心地教了我们怎么写对联,还给我们每人发了一份对联纸,让我们回家写春联贴在门上。妈妈接我时又从前台买了五份对联纸,让我多写几幅。

  中午,我就开始写对联了,我和爸爸妈妈都说先送给爷爷奶奶,因为每天晚上我们都在他们家吃饭。我准备好笔、墨、纸、毯等工具后就开始写了。我要写的对联,上联是:碧水翠竹歌盛世,下联是:青山红杏写春光,横披是:瑞气盈门。我写第一幅的时候,由于没有经验,所以有几个字写得不好,尤其是春字和光字,春字的`日写得很胖,光字的横很长。妈妈就让我重写两幅,这两幅我都写得很好,尤其是碧字,比第一张好看多了。到了晚上,我就选了一幅最好的对联送到了奶奶家。奶奶看了说:“你写得非常好,到了过年的时候,我们一定把这幅对联贴在门上。”我听了,十分高兴,心里想,以后我还要继续努力,把书法练得更好,争取成为一名书法家。

学书法日记5

  我和旻昊哥哥在楼兰书苑学书法已经有两年了。这次,弟弟嘉嘉加入到我们的队伍中来了。这次暑假学习的时间是每周三、五晚上。

  七月四日是星期三,我们开始学书法了。上课前,老师先把我们分成三个小组。我们三人被分到三个小组。嘉嘉刚刚学书法,被分到了C组。旻昊哥哥已经练得不错,被分到了A组。而我学过了两年,有 进步,被分到B组。这次课堂规则又发生变化:我们以后会分到礼物,不过,谁表现得好,谁就可以得到更好的`礼物!表现的好的有一个印章,满十个圈也有一个印章,写完作业就有五个印章,课堂纪律 好,就有一个印章,如果得到一个圈加一颗星就等于一个印章!

  娄老师宣布完了课堂规则后,就开始上课了。嘉嘉刚学,老师就让他握笔学姿势。嘉嘉虽然只是个一年级的小朋友,但他学得有模有样。老师表扬了他。我写的是:朝、辞、白、帝、彩、云、间。老师 先让临摹,照着字帖写起来。在老师的鼓励下,我也不甘落后,写得“栩栩如生”。我写着写着,老师忽然给我打了一个圈加星,哈哈,我得到了五个印章。

  这是暑假的第一堂课,我得到了六个印章。我期待着下次书法课的表现哦!

学书法日记6

  我记得有一次妈妈带我去报书法班我开心极了,妈妈跟我说:“今天先带你去看看,如果喜欢,下个星期再带你去看看。”我又开心起来。我等啊等,终于等到了下午五点然后妈妈带我去了书法馆,原来书法馆的老师就是妈妈的弟弟,也就是我的舅舅。我还知道了我的表妹和我的同学都在这里学书法,所以我开心极了!参观好了妈妈就带我回家。于是我又等啊等,终于等到了学书法的日子。妈妈和我早早地起来了,然后过了半小时我和妈妈全部弄好了就出发了。我们走啊走啊终于到了书法馆,我走进书法馆后妈妈就走了。我走进书法馆后心里开心极了!

  我—走进书法馆就看到舅舅走了过来,舅舅对我说:“你先找一个位子,然后拿来一张今天作业和—张明天的作业。”说完舅舅就走了。于是我先找了—个位子,然后拿了两张作业。我看了—下两张作业发现很多,于是心里想早知道不学了。过了几小时,终于到了放学的`时间,妈妈来接我了,我把事情告诉了妈妈,妈妈跟我说:“—定要努力,才能成功。”后来我听了妈妈的话,努力学习书法。后来终于取得了成功。

学书法日记7

  今天早晨,我和姥姥吃完了饭,就做88路车去学毛笔书法了,到了那里,我到教室去学毛笔,我姥姥就坐车回去了。老师是个男的,个子比较高,他不戴眼镜,老师先让我们把毛笔给放到水里泡开,让我们把笔全部都沾上墨,在碟子上面没有墨的地方刮一刮,再把毛笔放到墨水里,这样的话,毛笔里面的墨才算比较多的。

  之后我们再拿一张有很多田字格的'大纸,老师就教我练横画,老师先写一个示意图,在把横写几遍,让我看着,跟我说哪一些需要注意,之后再让我拿着毛笔写,我写的时候,老师教我握笔姿势,原来毛笔的握笔姿势和钢笔的握笔姿势不一样啊,怪不得我握毛笔的时候写不好,也很难受,原来是我握笔姿势不对,我以后要学会毛笔握笔时候的姿势,有时候,我的握笔姿势还不对,我的横画有时候就写得很糟,横写的时候先顿一下,再往上提到中间的时候细一点,到后面的时候再慢慢的往下变粗,再往上提,提的时候要变轻,在顿一下,往后面提一下横就完成了。

  第一节课下课了,老师就给我们开开电视,让我们看电视,我们看得非常带劲,到上课的时候,我们就回到了座位上去上课的,我写了好几张横了,之后我们把比都给涮干净,我们就回家了。

学书法日记8

  暑假时,妈妈带我去上书法课。教我们的老师是著名的书法家徐浩然爷爷。

  一开始,徐爷爷并没有急着教我写字,而是让我练基本笔画:点、横、撇、竖。写了一页又一页,每天都要练,整整练了一个多月,我都练得不耐烦了。妈妈看到我这样,便鼓励我:孩子,练基本笔画非常重要,如果不练好它,怎么可能写好字呢?俗话说‘世上无难事,只要肯登攀。’重要你付出努力,就一定会有回报的。”

  我想了想,妈妈说的话的确有道理。于是,我就认认真真地练。很快,徐老师就开始教我写字了。

  学习书法不但让我吃了很多苦头,还让我牺牲了很多休息时间。当别的`小朋友在外面玩或者在屋里看电视的时候,我却在认认真真地练字。但我一点都不后悔,因为我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”。就这样,不论严寒酷暑,我都坚持不懈,认真练字。功夫不负有心人,我终于尝到了甜头。我在书法比赛中获得了一等奖,我心里别提有多甜了。

  父母也很为我感到高兴,妈妈说:“宝贝,当初我说的没有错吧?”“对!妈妈说的没错!”

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”学习书法的过程中,我不但练了一手好字,还品尝到了其中的苦与乐。更重要的是我变得更懂事了,意志也更加坚强了。

学书法日记9

  这个暑假妈妈给我报了一个辅导班,书法班(软笔硬笔都教)虽然我已经学了几天可比起我们班学书法的人可差远了。

  马上要上课了我做好了充分的准备,这节课练得是上字老师交完后我就写了起来,别人写完5个我才写完1个字老师说这样用心的写上一个比快速的写上1000个还管用。

  下课的时候,我们上三楼大厅玩,我看看这个班正在学什么看看那个班正在学什么,不知道的还以为是家长来听课呢!上课了,老师让我们练下字,我好好练,用心去练,给老师看的时候,老师说:“这个横还是有点短。”每次都这样,但到了最后,老师满意的点点头,我的心里甜滋滋的,非常高兴。有时,妈妈问:“你练书法累吗?给你倒杯水吧!”“不累,练书法和玩似的.,一点都不累。”今天,我的心里有些紧张,在学的时候竖光写歪。老师和我说了缺点以后,我的心里暗暗想:“我就不信这个邪劲,我非把他写好。”有了这个信心,练的字好多了。

  那天在快再上另一节课的时候老师说“你写的很好,但不能急躁。”我想了想也对“心急吃不了热豆腐”呵呵!

  这个暑假我的硬笔字一定会进步的,哈哈哈哈!

学书法日记10

  今天是快乐又艰辛的一天,一生中有许多第一次,例如:第一次吃饭,第一次走路,第一次看书,第一次上学……而我今天,要写的是第一次学软笔书法。

  我今天上午兴高采烈地去少年宫书法课,买完所需要的东西后,老师开始讲课了,老师讲得非常生动,我听得非常认真,第一项内容是文房四宝——笔、墨、纸、砚;第二项是:什么叫书法?我们大家都说是把字写漂亮、写美观。老师说:“是书写汉字的方法,用一毛一笔书写汉字艺术方法”。接着我们又是讲了写书法的正确坐一姿,首先要保持三个一,手离笔尖一寸远,眼离桌子一尺远,胸离桌子一拳远,哈哈,和写硬笔字一样我一下就记住了。还有要保持五点十一字:身直、臂开、肩平、坐正、脚放平。老师还给我们画了一个姿势正确的小人,和一个姿势不正确的'小人,我们看了哈哈大笑,也记住了不正确姿势的严重后果,老师讲完后让我们画圈,我们都非常的勤快,不过一会儿就累了,但我们不怕累坚持不懈,我们都画的很好。

  这次我很开心,因为我画了一手好圈。

学书法日记11

  今天是快乐又艰辛的一天,一生中有许多第一次,例如:第一次吃饭,第一次走路,第一次看书,第一次上学……而我今天,要写的是第一次学软笔书法。

  我今天上午兴高采烈地去少年宫书法课,买完所需要的东西后,老师开始讲课了,老师讲得非常生动,我听得非常认真,第一项内容是文房四宝——笔、墨、纸、砚;第二项是:什么叫书法?我们大家都说是把字写漂亮、写美观。老师说:“是书写汉字的'方法,用毛笔书写汉字艺术方法”。接着我们又是讲了写书法的正确坐姿,首先要保持三个一,手离笔尖一寸远,眼离桌子一尺远,胸离桌子一拳远,哈哈,和写硬笔字一样我一下就记住了。还有要保持五点十一字:身直、臂开、肩平、坐正、脚放平。老师还给我们画了一个姿势正确的小人,和一个姿势不正确的小人,我们看了哈哈大笑,也记住了不正确姿势的严重后果,老师讲完后让我们画圈,我们都非常的勤快,不过一会儿就累了,但我们不怕累坚持不懈,我们都画的很好。

  这次我很开心,因为我画了一手好圈。

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