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四年级日记

时间:2024-01-25 10:59:17 日志日记 我要投稿

四年级日记必备3篇

  即将要到一天的结尾了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候认真地写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的四年级日记3篇,欢迎大家分享。

四年级日记必备3篇

四年级日记 篇1

  五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

  妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

  听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

  我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

  老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

  其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

  0是一个神秘的数字,它像宇宙中的`奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

  这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!

  如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

四年级日记 篇2

  水是人类生命的源泉,节约用水是每一个人的责任,我们从小就应该养成节约用水的好习惯。水可以洗衣服,它可以把脏衣服洗的干干净净,可以把干旱的土地变成肥袄的良田,如果没有人,人类会无法生存,将面临着死亡,所以我们应该更加的节约用用水。我们可以把下雨的'水收集在一起,这些水可以用来洗车,还可以冲洗卫生间,浇花,这都是节约用水的好方法,如果没一个人每天都节约一杯水,就可以浇灌许多干旱的庄稼,所以我们更不要浪费水,如果我们在公共场所看见水龙头没有关,我们应该马上把它关上。如果没有水我们会渴死,花草树木将枯萎,所以我们要节约每一滴水,保护环境爱护环境。

四年级日记 篇3

走着瞧!

  哼!骑驴看唱本——走着瞧!

  经过我的郑重的选择了我的解渴水——青梅汁,可是三元钱哦!我可心疼死了,。要是再贵一点我都不买,这三元钱都已经让我心如刀割了。和我同行的同学刚买了杨梅汁,恰恰和我相反,我的味道还不错,他的那个就难喝的要命,啊哈哈,我没有亏大,他还故意说:“我就喜欢和这个杨梅的`味道。”我都不信,怎么可能,那么难喝 ,你装好喝来耀武扬威啊,哈哈,然后我拿了根吸管,津津有味的吸着。

  到了校园内,他让我吃了一大惊,我吸得正开心,他突然手伸到我的瓶子,然后猛地一挤,还说了一声:“让你喝!”我用嘴巴堵住,但实在无法抵挡,水溅得我一脸的,鼻涕也溜进去了。不能喝了,我把给扔了。

  方镇宇走着瞧!

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