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四年级日记

时间:2024-01-11 10:03:35 日志日记 我要投稿

四年级日记8篇(优选)

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的四年级日记8篇,希望能够帮助到大家。

四年级日记8篇(优选)

四年级日记 篇1

  以前,我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味,整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车,快要出发的时候,1路车正好也和我们同时出发。

  此时爷爷看着这两路车,突然笑着对我说:”小溦,爷爷出个问题考考你,好不好?”

  我胸有成竹地回答道:”行!”

  “”那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”

  稍停片刻,我说:”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我:”哦,是吗?”

  “这道题还缺一个条件:1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:”我这个'数学博士'也有糊涂的`时候,出的题不够严密,还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。

  此时爷爷说:”那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:”再过15分钟。

  因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15),所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我:”答案正确!100分。”

  “耶!”听了爷爷的话,我高兴地举起双手。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

  四年级的小学生数学日记2

  那一天我看了《小学生周报》,从一个版面上看到了这样一道数学题:一只小猴子从30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉,小猴搬到家剩几根了呢?如果是120根呢?

  题后已经给我们示范了一题60根的题,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原点时又剩下15根。15+15=30(根),再将30根一齐搬到家,就不会空空如也,至少还剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便试解一道搬120根的'题:

  小猴先搬30根到15米,剩下13根;回头至起点再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此类推,最后一次也只剩下15根,合起来共60根。离家15米时再分两次搬,每次剩下15根,合共30根。这样,还有30根。

  从这我明白了,一个人只要肯动脑,什么都可以做成。

四年级日记 篇2

  今天,我来到了石家庄市第十八中学,为了更好的了解此校,在十八中老师的带领下,我顺利的参观了整个校园。

  首先老师带领我们参观教学楼,那里的教学楼到处弥漫着知识的香气,看吧,这香气是从教室里飘出来的,走进去一望,在宽敞明亮的教室里挂著名言、毛笔字一类的东西。如果在这样的.教室学习,岂不是随时都能学到更多的知识?再看教室后方的黑板报,写着每位同学的学习技巧,这样每位同学吸取别人的学习方法,不就可以使自己更上一层楼了吗?

  参观完教学楼我们又来到了此校的知识海洋—文化长廊,踏进文化长廊的第一步,就感觉到了知识的魅力,此校的学生一定被这魅力触动了学习的意念,因而积极奋取、努力向上向更高的目标冲去!

  啊!这么好的校园环境,这么好的学习环境,这么多知识的文化长廊……啊!如果我能一会儿在考试中考进这所中学该多好啊!我可以坐在明亮宽敞的教室里欣赏毛笔字,还可以。

  这些愿望都掌握在考试成绩中,所以我预祝我一会儿在考试中发挥到极致,以便我能早一点到这所中学!

四年级日记 篇3

  今天公交车上挤满了乘客。我上了车,看见没有位子了,只好站着。可是,没有想到站着没有多久,一个慈祥的老奶奶站起来说:“快过来坐吧!我下一站就下车了。”我向她那微笑迎来,我毫不犹豫地坐下,然后又说了一声谢谢奶奶!

  她却说了一声没关系,然后就匆匆地下了车。

  在生活中,如果到处都有这样的情景,那么这个世界应该会变得非常美好。每一处黑暗的`角落中总会充满着那明亮的阳光。花草树木就会长得更茂盛,世界将会无比的美丽。

四年级日记 篇4

  今天五月初五,过端午节了。

  为了纪念屈原,我们放了三天假,我们这里有包粽子、插艾草、系五丝线(长命缕)等风俗习惯。

  我听外婆说,“端午”又叫“端五”,早在两千多年前,五月初五,屈原抱着大石头跳进了滚滚的汨罗江中。为了避免鱼虾损害他的尸体,人们包粽子投进江里,喂饱鱼虾。当地的百姓也划船四处打捞屈原的'尸体,演变到现在也就有了吃粽子、划龙舟的习俗了。

  我们利津每逢端午,小孩子的手腕和脚裸处都系上五彩绳(长命缕)。据说,只有这样才能够将孩子拴住。有人说这是迷信,我看这是寄托父母对子女深爱的一种习俗,每个父母都在祈求自己的孩子能够长命百岁,健健康康。它代表的是一种美好的意愿!

  我喜欢端午节!

四年级日记 篇5

  今天写完作业后,我想看会电视,被妈妈拒绝了,心里有些不高兴,就在那坐着一直也没吭声。过了一小会,妈妈说:“你去邻居家和小朋友玩会吧,总在家里看电视,对眼睛不好”。听到这话,我瞬间开心,连跑带跳的奔向了小亮家。

  刚到他家楼下,就看到了他和其它班级的几个小朋友在跳绳,他们一共3个人,有两根跳绳,我过去了正好四个人,我们可以两个人一伙。很快,我们分好了组,我和其它班的多多一组。我们用小亮的手表计时,以1分钟为单位计时,我们每组先出一个人,计数后,再换另外两个人,两次跳绳的个数加一起,多的那个获胜,赢的背着输的'走10步。

  第一轮,小亮跳了70个,由于中间停了一下,我们组的多多只跳了61个。现在换上了我,我非常有信心,因为以前妈妈帮我数过,我一分钟能跳120个,可是到了我真正上场的时候,刚跳了20个,我就觉得有点累,又跳了10几个,就觉得跳不动了,后来勉强跳了一分钟,才跳了65个。这一轮下来,我就没法继续了,背着小亮走了10步,坚持完了这一轮游戏,我就没有力气再玩了。出于无奈,我回家休息了,并且告诉了一脸好奇的妈妈,我累的原因。妈妈一听,告诉我说,最近每天学习,写完作业就看电视,都没怎么锻炼身体才会这个样子,以后每天都要锻炼身体,身体才是本钱。

四年级日记 篇6

  上周我们去了育乐湾过了一把“职业瘾”。

  我首先来到了广播站,导播阿姨给了我 们一张歌单,让我们点一首歌送给别人。我点了一首“摇篮曲”给了妈妈,祝她天天开心,健健康康的。广播正式开始了。其实我很紧张的,毕竟这是我第一次当播 音员,不过说着说着,我的心也不砰砰乱跳了,腿也不颤抖了。我感觉到自己已经融入到里面去了。不知不觉45分钟过去了,我领了“湾湾币”依依不舍地离开 了。

  广播站的对面就是T型台,我也去做了一回“模特”。我换上短袖、小短裙学生袜和皮鞋,怎么这样可爱啊?我心里不禁赞叹起来。

  接着,我刚到卫生院门口想去做医生,忽然发现自己的红外衣不见了,于是急得像热锅上的`蚂蚁团团转。我找遍了去的各个地方,但都找不到。我都急快哭了,这 时突然看见服务中心有一件红外衣。走近一看,正是我的红外衣,于是我便去取了下来,真是虚惊一场啊!接下来我又做了记者、医生等各种职业。时间过得飞快, 转眼间一天就过去了,我们的旅程也就这样结束了。再见了叔叔阿姨,再见了育乐湾……我一定会再回来的。

四年级日记 篇7

  茶叶蛋是我的最爱!当然,我的爷爷是煮茶叶蛋的高手。他煮的茶叶蛋好吃极了!

  今天爷爷就做了茶叶蛋,我一回到家就闻到了茶叶蛋的味道,我走到厨房闻了闻,我笑着对爷爷说”爷爷,茶叶蛋煮的如何?是否可以品尝?我好想吃哟!“爷爷笑着说”呵呵,还没好呢!嘉仪等会就OK了!小馋猫!“我听完爷爷的这番话后,马上坐在椅子上看书等待茶叶蛋煮好。过来30分钟后,爷爷的.茶叶蛋煮好了!我拿来辣椒酱,和爷爷奶奶一起蘸这辣椒酱吃了好几个茶叶蛋。度过了个愉快的下午。

  你想吃美味的茶叶蛋么?那就来找我的爷爷吧!

四年级日记 篇8

  我小时候学滑板的事情很好玩,用妈妈话讲我是自学成才,现在给你讲讲

  那时候我才五岁多,跟妈妈讨价还价,终于给我买了一个绿色的滑板。那两个透明的轮子在地上滑会闪闪发光。我特别高兴,因为我在六一区看过潘梓烨玩,现在我可以玩我自己的滑板了!

  那天下午,我把家里的.椅子一字排开,客厅成了我练习的场地。我用手扶着椅子背,一遍又一遍的滑过来划过去。也不知过了多久,妈妈午睡都醒来了,我还在那里练习。我自认为可以滑了,所以要妈妈带我到楼下去滑。我的那个高兴劲,恨不得马上如行云流水般滑起来。

  到了楼下,我高兴地把滑板放到地上,然后站起来叫:“妈妈,妈妈。”妈妈把我扶上滑板,我让妈妈放开。妈妈说放手会摔跤的,我坚持要自己试试,结果妈妈把手放开了,我没滑一会儿就从滑板上摔下来了,摔了一个“嘴啃泥”。

  虽然摔了一跤,我还是迫切的想要练习滑板,妈妈扶着我在小区的水泥地板上滑长线。

  平时下午放学,我都要妈妈带我到楼下去滑几圈,我渐渐熟悉了滑板是什么结构,怎样才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手开始滑行了,我信心大增。过了一段时间,我已经很熟练了,滑的飞快,我一边滑着一边唱歌,那种踩着风火轮一般的感觉,我可开心了。

  我想对大家说:“学任何东西都要刻苦、勤奋。另外不能浪费时间,毕竟时光一去不复返。让我们快乐的享受童年吧。”

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