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四年级日记

时间:2024-01-10 09:39:07 日志日记 我要投稿

四年级日记【荐】

  有趣的一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家收集的四年级日记7篇,欢迎大家分享。

四年级日记【荐】

四年级日记 篇1

  我很喜欢我家后院的竹子。每天只要一有空,我就会到院子的竹子下玩皮球。

  我家的竹子种在离屋檐不远的花池里,茂密的枝叶向四周展开,仿佛像一只只小手。我家院子里虽然种了很多植物,但哪一棵也比不上竹子那样顽强茂盛。

  夏天,我把家里的小桌搬来,坐在茂盛的竹子下,一边聊天一边轻松地吃着下午茶,那竹子绿油油的,真是惹人喜爱!

  秋天,我来到院子里,只见金黄的`竹叶漫天飞舞,在阳光下反射出一道道迷人的光线。

  冬天,下雪了。在被雪压弯的竹子旁长出了两只又小又嫩的竹笋,我把它们挖出来,妈妈立即给我做了一盘美味的“油焖竹笋”。

  春天,竹子发芽了,嫩绿的竹叶又恢复了生机。这天,我做完家庭作业正准备穿过院子去仓库拿皮球时,惊奇的发现竹子竟长得和屋檐一样高了呢!我非常开心!

  竹子还有很多用途:能做衣服。造房子。做器皿。做家居·······而且竹笋还可以食用。

  竹子真是浑身是宝,一年四季都是那样清脆。挺拔,我喜欢我家的竹子。

四年级日记 篇2

  11月1日星期四晴

  找蚯蚓

  老师让我们写观察昆虫的日记,我观察的是蚯蚓。不过严格来讲,蚯蚓不是昆虫,而是一种环节动物。

  蚯蚓住在土里,吃土壤里的有机质和枯枝败叶,它的便便可以给植物当肥料。它的住所比较好找,只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形状像一些小圆球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已经干了,说明蚯蚓已经不在这里了。还可以根据便便的大小来判断蚯蚓的大小,小圆球越大,说明蚯蚓的体型越大。我就根据这个在我家后院的空地里挖到了一条小蚯蚓。

  我发现,蚯蚓黑红色,没有眼睛和耳朵,蚯蚓爬行起来身体一扭一扭的,显得笨笨的。摸一摸,感觉软软的,粘粘的。爸爸说,蚯蚓在土里钻行,体表的粘液可以保护它不受伤。蚯蚓是靠皮肤呼吸的,但是下过大雨后雨水填满土壤缝隙,蚯蚓无法呼吸,只能钻出地面。

  经常见到小朋友伤害蚯蚓。现在你知道了它的好处,还会伤害它吗?

  11月2日星期五阴

  蚯蚓再生

  早上,刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓。

  城市的.蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

  听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?朋友说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?

  可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

  11月5日星期五阴

  蚯蚓之死

  今天早晨,天有点儿冷。我到操场上去做运动,看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始,我也没太在意,以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧,不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝,这分明是一条条已经的蚯蚓!这里怎么会有这么多蚯蚓?它们从哪里来?它们怎么会在一夜间突然死去?我百思不得其解。

  我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑,说:“最近气温比较高,又下了许多雨,空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了,于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降,蚯蚓们来不及钻入地下,便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释,我恍然大悟。

  我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理:看问题不能只看表面,否则就容易误入歧途,会吃大亏的!

  我发现蝴蝶的秘密(蝴蝶的“眼睛”)

  我发现美丽的蝴蝶正在急急忙忙地采花粉。一群一群的蝴蝶排着整整齐齐的队,在花丛中跳舞,好看极了!有的身上是白色的;有的身上是一条一条的条纹;有的身上五颜六色的,翅膀动起来,漂亮极了。

  它们真是个勤劳的动物,我马上走上前扑了过去,蝴蝶们齐刷刷地飞走,真是太好玩了。后来,我的头上好像有什么东西,我头一动,它就飞走了,原来蝴蝶飞到我头上来了,真是可笑。我看见一只蝴蝶停在我面前的小红花上,我就一动也不动,连喘气也不敢喘,仔细观察着蝴蝶:看,蝴蝶的眼睛上,有一对触角,翅膀上有几个圆溜溜的东西,黑色的,我不知什么东西,我刚想抬手去摸,它就飞走了。我想:是不是这黑色的圆点就是“眼睛”呢?

  后来我去上网查了查,终于解决了我的疑问:原来蝴蝶翅膀上的“眼睛”并不是真的眼睛,而是像眼睛一样的花纹,它能吓退袭击者,保护自己。

四年级日记 篇3

  我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

  说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的`。

  即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来,露珠在玫瑰花花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。

  时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱玫瑰花。风吹着,玫瑰花随风摇曳。不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。

  啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动。

四年级日记 篇4

  今天,我和爸爸妈妈一起去欧尚超市购物。

  一走进超市,里面的商品琳琅满目,使人眼花缭乱,目不暇接。妈妈给了我50元钱,让我自己去挑选喜欢的商品。

  起首映入眼帘的是“世界食品展销”。我看见了外公平常最爱吃的“海太苏打饼干”,我看了看了价格,每盒8元8角,便赶紧拿了一盒放进篮子里。

  接下来,我要向文具区前进喽!在那里,我看到了铅笔盒,忽然想起自己的铅笔盒破了,想买一个新的。可一看,太贵了。妈妈便建议我买一支强力胶,把破了的地方粘起来。于是,我买了一支2元钱的`强力胶1979322abcd。

  后来,我又买了我喜欢的、我需要的商品:芭比铅笔芯1元、防水姓名贴6元;头扎10元;蕃茄酱6元5角。

  这时,我和爸爸妈妈感到口渴了,便每人买了一瓶饮料,每瓶2元1角,我算了一下,2元1角*3=6元3角。

  现在我们来算算一共花了多少钱吧!8元8角+1元+6元+10元+6元5角+2元+6元3角=40元6角。哦,原来50元钱可以买这么多东西,还能剩下9元4角呢!

  愉快的购物结束了,今天真是满载而归啊!

四年级日记 篇5

  05月28日 星期六 天气:晴

  六一儿童节即将到来,这个节日曾是我们非常期盼的节日,我们曾经拥有着这个节日带给我们的多少的欢乐。遗憾的是,时光荏苒,无忧的童年离我们一去不回头,如今我们只有在文字和记忆中缅怀和抒情。

  我的小儿子今年又迎来他人生中第二个自己的节日,我多么希望能把世界上最最美好的礼物送给他。伴随度过快乐的六一儿童节。可什么是最好的呢?对于我的'理解就是在那一天带他出去尽情玩乐,尽情欢笑,尽情挥洒属于他的快乐,幸福。然后记录下他的一颦一笑,一言一行,一举一动。再带他去美美的吃上一顿(哎!儿子只有1岁5个月吃什么好呢?伤脑筋?!)。最后送上一份大大的礼物。是什么呢?——一辆赛车,希望儿子能喜欢。

四年级日记 篇6

  20xx年10月30日 雨

  新 居

  今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙――小虾。这只小虾呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴――小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”――小虾吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的`触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢!

  20xx年11月5日 阴

  死 亡

  可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间,今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常难过,它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾“弟弟”放进了旁边一个装着防腐药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。

  20xx年11月9日 晴

  解 放

  小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰得是那么漂亮;水底的鹅卵石是那么光滑;水中的鱼草是那么嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。

  我们不能离开集体,小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴,它是在向我道谢吗?

  啊!再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴??

四年级日记 篇7

  说起云呀,那变化可真是多呀!星期六早上,我准备好好的观察一下云。

  我望着天空,仔细地观察着。云还是那么的洁白,看不出有什么变化。过了一会儿,一团一团的云聚在一起,慢慢的,变成了一串串的棉花糖,它似乎正等着别人来吃它呢!看着一串串香甜可口的棉花糖,我都快流口水了呢!

  霎时,天空又变成了爱心形的云,那朵爱心的云十分的漂亮。看着那朵美丽的爱心云,我心里想:它可能是要告诉我们要做个有爱心的人吧!

  不一会儿,它又变成了一个小天使。看它的样子,像是在对我微笑呢,它可能是让我们都喜欢笑,在生活中笑口常开吧!

  云总是这样变化多端,它的'变化会让人感觉十分奇妙。

  小作者是用心观察了云的变化的,而且展开了丰富的联想,故而能写出这么美的云朵。全文按照时间的变化顺序来写,条理清楚,语句通顺,意思明确。小作者还注意了首尾呼应呢,你发现了吗?

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