四年级日记经典（5篇）
有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的四年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
本周星期四，我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天，同学们都去得很早，开幕式后，大家都到指定的地点坐好了。
这天安排的是个人比赛，同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了，参赛的.同学在赛场努力拼搏；而那些没有参加比赛的同学，有的写广播稿，有的在拼命地喊着“加油”，还有的把自己制作的横幅高高地举起来，上面写着“42班加油！”几个大字。在800米赛跑时，王瑶倩同学因跑得过快而不舒服，同学们都很关心她，扶着她回到了教室，还热心地安慰她。由于大家的同心协力，我们班在个人比赛中取得了良好的成绩，最后成败与否就在于星期五的团体赛了。当天晚上，大家都在家里练习单脚跳，为星期五的比赛做准备。
终于到了星期五，大家的积极性空前高涨，一大早就赶来了。比赛开始了，运动员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情，冲到了赛场边，一起为运动员们摇旗呐喊：“一二三四五六七，42班得第一！……”在25米单脚跳接力赛时，我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了，惹得同学们一阵哄堂大笑。不过，方强并没有急着去捡鞋子，而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的，倘若方强当时就去捡鞋子，也就失去了一次夺冠的好机会。结果，我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩，夺得了全年级第一名。
经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
四年级日记 篇2
从前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飞浪，小老鼠叫乐美。
“我们来盖一所房子吧！”飞浪提议。“好啊！”乐美很赞同。
就这样，他俩盖起了房子。森林里的小动物知道了他们盖房子的事儿，都赶来帮忙。
小兔子把棉花缝进一个布袋里，做了一张软软的小床，送给乐美。兔妈妈也做了一张大一点的床，送给飞浪。长颈鹿给了他俩一大盆鲜艳的草莓，放在小房子的旁边，从房子里都能够闻见草莓的'清香呢！
……
经过大家的努力，飞浪和乐美的房子很快就盖好并布置完了，小动物们开心极了！
过了一段时间，乐美的生日到了，小伙伴们都来庆祝。
小鸡送来了一罐甜甜的蜂蜜，乐美笑着说：“我这儿有小虫、蜜桃和青草，你随便吃点，别客气！”“咚咚咚---”又有人来了。“谁呀？”“汪汪，我是小花狗，不是大老猫，让我进去吧！”小花狗送来了一大包炸花生米，这可是他们俩的最爱哦！
整整一天，乐美收到了好多礼物，她好高兴啊！
大家很幸福地生活在一起。
四年级日记 篇3
今天是二月一日，20xx年的第三场雪。雪是冬天的使者，而我早已候在门口“欢迎”她了。
下午，雪纷纷扬扬地落下来，好像一只蝴蝶翩翩起舞，在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣，飘飘扬扬地落下，又轻又柔。还像许多白色小精灵，从圣洁的天堂飞落下来，把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那，漫天皆白，万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样，雪还有一种值得赞美的品质，那就是坚持不懈，永不言弃，转暖时，雪忍受着炎热，忍受着即将消失的痛苦，直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美，我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着，它没有太阳的灿烂，没有鲜花的艳丽，也没有星星的`闪烁，它的品质却比谁都耀眼，比谁都美丽。
雪还有一定的药用价值，腊雪甘冷无毒，还可以解毒，治小儿热痛狂啼，还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时，用纯净的雪水清洗眼部，一定有效！还可以治疗许多病，我就不一一道来了。
我可喜欢雪了，不仅仅因为它的美，还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天，只因为看了雪……
四年级日记 篇4
在百花纷纷枯萎的秋冬季节，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的气节，也正是中华民族不屈不挠精神的体现，古往今来，深受文人墨客的喜爱，比如“待到秋来九月八，我花开尽百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”这首诗，就是描写的菊花。
菊花具有姹紫嫣红的色彩。有红色、黄色、白色、墨色、紫色、绿色、橙色、粉色、棕色、雪青色、淡绿色等等。最为神奇的是有的菊花，你就肯定不了它的颜色。你看那朵花，它的花蕊的部分是绿色的，但是它花瓣的边沿却是白色的;有的花，合拢的时候是红色的，绽放的时候却是紫色的。而且，不同的菊花，有不同的名字。比如说“霜满天”、“紫玉”、“日本绿”等等。
菊花具有千姿百态的花朵。它的大小和形状繁多，品种复杂。有的花瓣是向上长的，还有的.花瓣却是弯弯曲曲的，像是一个个正在睡觉的“9”字。有的花瓣细细的，像是一根根细面条，还有花瓣胖胖的，像是一个个狮子头。
虽然我不是文人墨客，但是我也很喜欢菊花，喜欢它那多姿多彩的花瓣和颜色，喜欢它那淡淡的清香，最喜欢它那不畏秋寒的高尚品质。我也希望自己能像菊花一样，拥有它那高尚的品质。
四年级日记 篇5
通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括：森林资源的破坏、水资源的'破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。
为了保护我们可爱的地球，我设计了一套保护地球资源的方案：(1)大量植树造林，绿化荒山，保护植被。(2)保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。(5)合理利用，开发土地资源。
作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。