二年级日记

二年级日记[通用9篇]

　　不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的二年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级日记 篇1

　　今天将日记两则结束，课堂伊始，以自己做过的梦来进入这一课。孩子们的兴致还是很高的，今天我们接着来学习日记两则。学生读全文说说自己的体会及问题。读第一篇日记时，主要引导学生体会梦中的美，同时注意了语言文字的.训练，但是让学生说话练得太多，时间没把握好。如：羡慕、迫不及待等并通过一些重点的词句进行指导朗读。

　　现实中对妈妈做法的不理解，所以认为妈妈很小气，在这里我先引着学生顺着小作者的思路读，体会小作者从高兴——生气——不高兴的心情。先不以自己的认识去分析，当学生把第一篇日记读得十分符合人物时，我问：小作者对自已妈妈这样做很不理解，那你的认为呢？你认为他的妈妈到底小气吗？再默读课文思考。

　　结果学生就开始了分析，有认为她妈妈舍得买那么多书给她，并也买了裙子给她，只是和她要的不一样罢了，说明她妈妈还是很关心她的等等，学生的意见也还真多。

　　后一则日记，主要解决刚才的问题：阿英是谁？她在哪里？妈妈为什么要给她也买一份礼物？最后这个小女孩为什么又不要那条白纱裙了呢？经过读思结合学生理解得算是透的了，于是在理解的基础上组织学生反复读，并结合理解读出不同的语气。小作者的心情也高兴了。

　　至于日记的格式强调的还是不够详细。这一课时的教学重点没能把握好，研究教材还不够透彻。板书过于简单，没能突出主题，重点词的板书不够到位，应该注重简洁明了，并且一些重点词应该及时地写在黑板上。

　　其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自己的决心和做法，说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实，那就是节省钱，来资助济源山区的一些贫困学生。 可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。

二年级日记 篇2

　　在众多的水果中，如果你问二年级水果是什么？我会毫不犹豫地告诉你：二年级水果是香蕉。

　　香蕉的形状就像天上弯弯的月牙儿，又像叶圣陶爷爷笔下那条小小的.船。摸摸香蕉的皮，很光滑，但是也有一点点棱。它的颜色是金黄色，黄得没有一点点杂色，看起来漂亮极了。把它拿起来闻一闻，一股水果的清香味会扑鼻而来，让人忍不信想尝一口。剥开香蕉皮，露出了白色的果肉，咬上一口，细腻而柔软，甜丝丝的让人越吃越爱吃！

　　这就是我最爱吃的水果——香蕉，你们爱吃香蕉吗？

二年级日记 篇3

　　今天，我们学校组织去春游，指定地点为鹿山公园。

　　到了碑下，我们都低着头默哀，表示对烈士的尊敬，我感到很激动。从公园往下看，同学们都尖叫了起来，因为太高了。然后我们坐在草地上津津津有味地吃着东西，可惜天公不作美，下起了毛毛雨，邢老师说还是回教室里去好了。

　　如果是阳光灿烂的天气那该有多好!

二年级日记 篇4

　　贴福字

　　还有几天就过年了，爸爸对我和妈妈说：“不如我们现在贴对联和福字吧。”我和妈妈都同意。

　　首先，爸爸把买的对联和福字都拿了出来，放在了桌子上，爸爸负责贴对联，我和妈妈负责贴福字。我负责撕胶布，妈妈负责贴福字，一开始，我怎么咬这个胶布它也不下来，妈妈说要横着咬，果然要下来了。一个一个又一个，福字都快要贴完了。

　　贴完后，我和妈妈看着自己的劳动成果，高兴地笑了。

二年级日记 篇5

　　今年春节我和爸爸妈妈一起坐飞机去内蒙过年。

　　大年三十晚上，我和爸爸一起在院子里放花炮，花炮五颜六色，可好看啦！有的花炮像一朵花儿绽放在夜空中。大年初一，奶奶给我们包了香喷喷的.饺子，可好吃了！

　　奶奶还给我们准备了一个幸运饺子，吃到它的人新年会有好运气，可是我没吃到，心里有点失望。但是我还是挺开心的，因为我收到乐高礼物和压岁钱。明年我还去奶奶家过年！

二年级日记 篇6

　　上个星期五，是圣诞节。为此学校特地举办了“英语课本剧大赛”活动，并邀请了某校英语老师和教，来做评委。

　　比赛开始了，先由校会主持人为大家用中英文主持节目，“首先，请学前班同学为大家带来歌曲《叮咚贝儿》。”说完，学前班便一个个走上舞台，表演节目。虽然歌唱得不好，但评委还是为他们发了鼓励奖。

　　终于到我们班表演了，主持人又上舞台说：“有请二（2）班的'同学为大家带来课本剧《新龟兔赛跑》。”我们一个个走上舞台，每个演员都是那么地精神饱满。

　　节目开始了，我旁白，走到舞台中央，说起了内容。

　　节目表演完了，全校都知道最后结束的那首曲子代表的是友谊。

二年级日记 篇7

　　今天下午，翟老师告诉我们一个天大的消息。

　　翟老师给我们讲了，这是发生在我们身边，真实的故事，我们都惊心动魄。就是教学楼里有一个初二的学生，他小时候在学校经常拿同学们的，像橡皮、铅笔、书本等一些小东西，他心里从来都不把这当作坏事，也没有惭愧的`心。

　　他慢慢长大以后，他觉得他自己想买什么就买什么，可是家长就是不给钱，他就想着到别的班在多弄点钱，结果他就按计划行动了，整个教学楼都被他翻了一遍，找到了一些财物，拿着这些轻而易举到手的钱物，他的欲望得到了满足。

　　结果家长不知道他在学校感动坏事，就这样一直发展下去，他的胆子也越来越大。最后他被发现了，郭校长开始注意他了，摸清了他的行动轨迹后，郭校长就给公安局打电话报案了。公安局让校长冒一次险，把小偷引蛇出洞，引到事先有埋伏的地方，一下把它抓住了。

　　今天的这一节课，真是一节具有特殊意义的一课，翟老师给我们讲这个故事，让我们明白了小时偷针，大时偷金的道理，让我们从小养成好的习惯。

二年级日记 篇8

　　暑假终于结束了！在别人看来，暑假是快乐的，可在我看来，暑假比上学还累。

　　对我来说，暑假像一个噩梦！没完没了的.作业，各种特长班，唉！这样的暑假，还没上学好玩儿呢。当我问同学作业写完了没，大家都写完了，只有我一个人在与作业的战斗中！

　　我真羡慕别人，暑假里，像去哪里玩就可以去哪里玩，自由自在得，多享受呀！可惜，我没哪么好的命。我还要呆在家里写作业。

　　唉！暑假总是没我想象中那么好！

二年级日记 篇9

　　一个阳光灿烂的早晨，我跟爸爸去环境优美、空气清新的公园里放风筝。

　　一路上，丹桂飘香，我高兴得连蹦带跳。开始放风筝了，爸爸把风筝放在地上，帮它展开翅膀。我们把线都准备好，我拉住线的一头慢慢的跑了起来。可是风筝像一只正在睡觉的猫头鹰，怎么也不肯飞起来。后来爸爸把早已准备好的两条尾巴装了上去，对我说∶“再跑的快一点。”

　　“好的。”

　　于是我拿起线像一支离弦的箭似的跑了起来。“成功了，成功了，风筝飞起来了。”此时此刻，我们父子俩的心情是无比的`兴奋。我的蝴蝶飞上了蓝天，我的心也跟着这只五彩缤纷、翩翩起舞的风筝一起飞上了蓝天。

　　风筝越飞越高，忽然起了大风，我赶紧收线，可是线“嘣”的一声断了，风筝在空中抖了一下，便极快的飞走了。我们大惊失色、千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。

　　我们带着伤心与遗憾回家了。路上我心里想真是老天爷“不帮忙”哪。不过我回头一想又很高兴，因为这是我第一次成功的新手放风筝啊。

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