二年级日记6篇(推荐)
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的二年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天下午第三节课，冯老师给我们提了一个非常奇怪的问题：我拿着一张纸条，把纸条放到嘴边，再轻轻地吹一口气，纸条会怎么样呢?
听完了，我们同学都想了想，可都想不出来。冯老师说：“我们来动手做做看吧!”冯老师拿着纸条，放在嘴边，轻轻地吹一口气，啊!纸条不是像我想象中的那样弯了，真让人不可思议啊!
冯老师说：“我们再来做一个实验吧!”然后拿起二张纸条，又说：“我把纸条放在嘴边，轻轻地吃口气，纸条会怎么样呢?”
一个小朋友说：“纸条会向旁边展开。”
另一个小朋友说：“纸条可能会向旁边展开。”
冯老师笑咪咪地说：“这是大气压强的'作用。如果两条纸放到嘴边，再轻轻地吹一口气，纸条会被风把空气带走，空气就把风堵住了。：
今天下午，冯老师都我满面笑容，和我们做实验，我真是太开心啦!
二年级日记 篇2
下午，我突然有一个计划，用蜡烛烧一壶水，看看要用多长时间才能将水烧开。
心动不如行动。我准备了一根蜡烛，一个小水壶，问题出现了，怎样使水壶支撑起来，让它触碰到火苗呢？终于，我想到一个东西——花盘，把花盘反扣在地上，里面放上蜡烛点上火，火苗就会从花盘的排水孔里冒出来，然后放上水壶不就行了？但事实可没那么容易，水壶放上去一会，我突然发现水壶下不发光了，拿起水壶一看，呀！火灭了；又出现了一个问题——水壶直接放上去，花盘里没有氧气，火苗自然灭了。于是，我又找来几颗螺丝帽，在花盘上布起方阵来，再把水壶放在螺丝帽上，这样，花盘里就会有氧气了。
忙碌了一阵，终于安排好了，我就坐在边上边看边等待。
二年级日记 篇3
六一儿童节快要到了，爷爷给我买了两只鸽子，让妈妈带给我，说是我长得太瘦太小，要给我补身体，于是妈妈把鸽子带到外婆家，让外婆清蒸给我吃。我看见外公把鸽子的头埋进水里，只见鸽子全身在不停地抖动，我在旁边看着，突然感到这只鸽子很可怜，想起我们学的“雪儿”这篇课文。在吃午饭时，我没怎么吃鸽子，吃完饭后外婆在洗碗，我站在旁边，我对外婆说：“外婆，能不能把另一只鸽子给放了?”外婆问：“为什么?”我讲了“雪儿”的'故事给外婆听，外婆知道原因后答应了我并说：“我们天天长大了，有同情心了，那明天早上就把那只鸽子放了吧。”
今天我早早地起了床，吃完早饭后我和外公把鸽子带到了小区门外的广场上，我把那只鸽子高高举起，放开双手，看着那鸽子扑打着翅膀向蓝天飞去，我终于放心了。
二年级日记 篇4
我和妈妈下跳棋今天，我早早地做完作业和妈妈下跳棋。
妈妈用白棋，我用蓝棋。蓝先白后，我拿起一粒棋子就向妈妈的阵地冲去，妈妈却不慌不忙地向我的阵地一步一步地挪动。走了没几步，我发现妈妈把我的.路堵上了。于是，我又开始开辟新的道路。可道路刚刚开辟出来，妈妈的棋子就像一块石头似的又把我的路给堵上。坏了，这可怎么办呀！情急之下，我走了最关键的一步！利用妈妈的一个棋为桥，一步就跨进了妈妈的阵地，使局面一下子改变了。哈哈，这局棋我赢定了！做任何事都不要轻易放弃，要多动脑筋，一定能成功！
二年级日记 篇5
今天是平安夜，补习班的老师居然给我们带来了一人一个的平安果，真是棒极了！
我举起双手想让老师让我先选，可是老师说女士优先，我们男生只得干巴巴地从地座位上等着女生上去挑。
三个女生都看中一个独一无二的漂亮的小盒子，都伸手去抢，不过老师说：“只有一个，你们仨可以手心手背来决定谁先拿。”
结果李**赢了，她就给那个漂亮的平安果盒子拿走了。然后那两个女生又拿了两个比较好的。
剩下的就是我们男生的`了。我们都去抢，把老师都翻了个跟头。然后我也挑了个好的拿走了。
开心！
二年级日记 篇6
星期五，我们去春游。一大早，我飞快地冲出家门，又“嗖”地一下冲进校门，在老师的带领下我们驶向海上田园。
最快乐的是玩孔明马、小童车，我们男孩子目不转睛地望着那辆飞机小车，女孩子就盯着小公主车。这就是男孩子和女孩子的区别。
最有趣的.是参观生态文明馆，里面有热带雨林、24个节气、水害水利等十个展馆，我了解了更多的自然知识。
最遗憾的是没有放风筝，泥鳅一条都没抓到。
今日过得真快乐！我希望秋游快点来到，也希望世界上还有夏游和冬游。
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