四年级日记

时间：2023-12-20 10:21:27 日志日记我要投稿

四年级日记9篇(优)

　　即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的四年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记9篇(优)

四年级日记篇1

　　我的家乡在四川，那里风景优美，整个城市都被大山环绕着，山上风景秀丽，空气清新。

　　山上的树木高大茂盛，苍翠玉滴，小松鼠愉快的在树林中跳来跳去跑得快极了。远远看去，树林像给大山披上了一件绿色的披风。山下，有一条条小溪和小河。碧清的.水流撞在岩石上，发出钉铛摇动般的声音。叮咚，叮咚……。大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。小河旁边有一片片草地，地上全是绿茸茸的小草，小草里夹着一些红的、黄的、白的、像一块地摊铺在了小河边，美丽极了。

　　早晨，下着大雾，山上的一切景物都朦朦胧胧的，什么也看不清，大山像换上了一件白色的轻纱，整个大山都浸在浓雾中，像是童话中的仙境。

　　中午，太阳出来了，红红的太阳照在大地上，这时雾散了，雾虽然散了，但小草却高兴了，因为雾给它换上了一件镶嵌着珍珠的衣裳，一阵微风吹过，小草翩翩起舞。

　　晚上，夕阳西下。大地渐渐陷入一片寂静之中，山上就热闹起来，动物们趁人们睡觉的时候在林中嬉戏，捕食，唱着愉快的歌曲。

　　这就是我的家乡——四川，一个神秘、美丽的地方。

四年级日记篇2

　　这一天，我刚上完厕所，在冲水的时候，我发现，已经冲干净了还在冲水，我想：太浪费了吧！所以我一天都在想这个问题。就在这时，我看见一个冰红茶的瓶子，我可以把瓶子灌满水和沙〔等于500ml〕，放入那个水箱中，这样就可以占去500ml水，这样即可以冲干净又可以节约一部分水资源，真是一举两得。

　　我们身边到处都有数学，数学很好，它可以让我们的'思维变得很灵活，今后我一定要好好学习数学，让我们的生活丰富起来。

四年级日记篇3

　　第一天

　　大家好，我是一颗普普通通的绿豆。我和我的兄弟姐妹被主人放到了一个盛着水的杯子里，我们就咕噜咕噜地喝起水来…

　　第二天

　　我们喝饱水的大肚子把绿色衣服给撑破了，有些露出了整个乳白色的身体，我们每个人身上都露出了尖尖的小芽。我们的身体也变大了许多倍。从”绿小瘦”变成了“白大胖”。这时主人给我们安置在舒适的“大床”上——浸透水的餐巾纸上。到了晚上，我们的身体上出现了一条小缝，芽也长长了很多。

　　第四天

　　我们的芽越长越长，有的'身体慢慢地变成了淡红色，有些抽出了嫩绿的叶芽。

　　第五、六天

　　我们又长高了许多，一个个如精神饱满的战士。叶片变得越来越大，根部也长出了越来越多的胡须。

　　第七、八天

　　我们已经有10多厘米高了，茎上又冒出了一些嫩绿的小叶片，我和我的兄弟姐妹给主人呈现了一座小“迷你森林”。

　　这就是我们从普普通通，其貌不扬的绿豆变成生机勃勃，赏心悦目的植物的过程。

　　这就是生命的力量。

四年级日记篇4

　　今天早上，天空中飘起了雪花。那雪花，就像是一只小精灵，多么纯洁，多么美丽，多么可爱！我忍不住跑下了楼，去看那些飞舞的雪花。

　　一跑下楼，我就把雨伞放在了一边，伸出手去接那美丽的小雪花。这时，地面上就像是盖了白色的薄被。半空中飘舞的小雪花白茫茫的一片，被淘气的北风吹到这儿，吹到那儿，吹到人们的脸上、衣服上，吹到孩子们的心里。

　　雪越下越大，几个调皮的孩子走了出来，蹦跳着、呼唤着，呼唤着要雪下得再大一点。雪似乎被感动了，下得更大了。我把雪堆积了起来，希望做一个“雪天使”。虽然鞋湿了，手也冻僵了，但我的.一颗心却沉浸在雪的美妙中……时间一分一秒地过去了，终于，一个“雪天使”做出来了。它就是冬天的使者，就是快乐的使者！我站在雪地上，看着身边的“雪天使”，看着空中飞舞的雪花，觉得自己仿佛也成了一朵小雪花，快乐地飞舞着、飘荡着……

四年级日记篇5

　　今天，我们学校举办了一年一度的春季运动会，在开心、紧张而又激烈的比赛中，高手如云：跑步的`个个箭步如飞，跳远的像鞋子上装了弹簧……

　　下午，我坐在看台上看四年级跑步比赛，发令枪一响，他们个个像背上装了加速器，箭步如飞。在我观看比赛的时间里，我经常到草坪上追着跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一会儿，等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

　　这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊！

四年级日记篇6

　　大家都知道保护环境的重要性，因为，我们所生存的环境，一旦受到破坏，我们的家园也许就会毁灭。

　　我们都听说过“保护环境，人人有责”这句话，甚至有的人说，什么都是人人有责，比如什么“爱护公物，人人有责。”、“保护地球，人人有责。”听都听烦了，则我想告诉大家的呢，就是“人人有责”有人做到了吗?

　　“人人有责”说的是一个人吗?还是两个人?还是三个人?我们每个人都深知“人人”说的就是所有的人。如果，几个人的力量能保护地球，那为什么还要说是“人人”呢?

　　难道大家不应该有所付诸行动吗?

　　“保护环境，人人有责。”这句话的.意思大家都懂，也都知道这句话，不只是说说而已，而是家园真的需要我们来保护。

　　地球是脆弱的。

　　我在学习中，一句保护环境的话语，一直印在我的脑海中，忘不掉，而这句话就是：

　　“家园只有一个，地球不能克隆。”

　　相信大家，也都是愿意保护地球的吧，那么，保护环境，就从小事做起，从我们的身边做起吧!

四年级日记篇7

　　10月2日天气：雨心情：一般

　　今天，我想做个实验，用醋泡鸡蛋。要准备的东西有：一个生鸡蛋、一个大口的玻璃杯、一瓶白醋。东西都准备齐后，就可以开始做实验了。先拿出一个大口的玻璃杯，将生鸡蛋放进杯中，然后将白醋倒进杯里。注意白醋要盖过鸡蛋一点。连续观察五天。过了几分钟，鸡蛋的周围起了很多小泡泡，就像很多小鱼在吐泡泡，我将手小心翼翼地伸进醋中，有只手指碰到了鸡蛋，我突然发现，鸡蛋的这个地方是软的。我再摸摸其它地方都没有变软，这是为什么呢?我脑子里满是问号，所以还要继续观察。

　　10月3日天气：雨心情：开心

　　今天，是第二天了，我早早的起床，看看我的.蛋宝宝怎么样了。呀!鸡蛋有很多地方变软了，昨天软的地方颜色变淡了，泡泡也减少了一点，有时还在杯中打滚。

　　10月4日天气：小雨心情：生气

　　今天，我也是和平时一样早早的起床看我的小蛋，今天鸡蛋全变软了，颜色变成淡黄色了，泡泡减少了很多，但还要仔细观察。

　　10月5日天气：雨心情：开心

　　今天，我发现我的鸡蛋全变软了，变成了淡白色，我很高兴。杯中泡泡没有了，还不停在杯里摇，就像一只小鸭子。

　　10月6日天气：雨心情：一般

　　今天是观察鸡蛋的最后一天，我看见鸡蛋从厚变薄了，颜色是淡红色，从外看可以看见里面的蛋黄。轻轻地扔向地板，它可以弹起来。

四年级日记篇8

　　妈妈从花鸟市场买来一个仙人球送给我，让我好好照顾。

　　我仔仔细细的围着仙人球四周观察了好一会儿，胖乎乎的身体绿油油，全身的`刺啊那个叫多，说实在的，不喜欢仙人球，因为我小时候有一次想把仙人球得把一根下来插进橡皮里面当武器用，谁知到这种刺很硬，刺没拔下来，到把自己的小手刺伤了。从那以后，我便与仙人球划清界限，再也不碰仙人球了。

　　有一次旅行，整整去了一个星期，回来的时候，仙人球已经奄奄一息。我以为它已经死了，便随手把它放在家里的阳台上，那天晚上下了淅沥小雨，几天后，我在无意中看了一眼，目光便被吸引住了。这还是几天前的仙人球吗？以前的仙人球全身枯黄，现在的呢？一身碧绿，以前的一幅焉焉的样子，现在容光焕发，意气高扬，一幅生机勃勃的样子，与以前截然不同。我甚至都怀疑自己眼睛是否有问题了，或是这仙人球被妈妈换过了。

　　仙人球不仅好看，它的意志力更值得我们去学习！