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我的日记

时间:2023-12-11 07:16:49 日志日记 我要投稿

[经典]我的日记3篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的我的日记3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]我的日记3篇

我的日记 篇1

  一天,我和我哥在连机玩我的世界。玩着玩着我就睡着了。当我西醒来的时候,我发现自己居然在一个方块世界里。天啊!我发誓我以后玩游戏绝对不会超过三小时!否则就会穿越。

  我出生在一个村庄里。我想:我还是幸运的.,不知道表哥怎么样了?好了,言归正传我必须先生存下去。要至致富,先撸树。我砍了两组木头,也就是128个木头。我跑到村民家里去了,我看见村民家里有个工作台,我先做了一把木镐把工作台挖走了。我跑到一个没人的房子里住下了。我把工作台放下之后做了把木剑。

  这栋房子很高,有三层。我站在楼上看着太阳落山,我想:这里楼高,我可以借着月光察看下面。突然我看见一个爬行者在我家附近走。不行,如果他把我家炸出个洞来我这一天的努力起不都白费了?我决定下去把它引开。我跳到水里去在水下打它,打了几下它就死了,掉出了两个火药。我上岸了,我听见僵尸的声音。

我的日记 篇2

  优秀的音乐教师,要比一所歌剧院的指挥重要得多,一位蹩脚的指挥,不过是一次性的失败,而一位蹩脚的音乐教师如果连续失败20年,那么至少要扼杀二十多批儿童的音乐天赋……”匈牙利著名音乐教育家、实践家柯达伊如此这般地评价音乐教师的工作。可见,音乐教师肩负的重任有其特殊性,是实施审美教育的`重要使者之一。作为一名新世纪的音乐教师,我习惯将平时的教育教学情况记录下来,用以总结和反思。现摘录其中的几篇,愿与大家交流。

  国家基础教育新一轮课程改革的启动,《义务教育音乐课程标准》(实验稿)的颁布与实施,象一股清风吹进了校园。崭新的教育理念,科学的教学方法,象一盏明灯指引着我们音乐教育改革的方向。我更爱教师这个职业了,因为我把爱给了这群可爱的孩子们;我对我的教学更有信心了,因为我相信这群有情有义的孩子们一定会以爱来回报我的努力。我将不断深入学习《义务教育音乐课程标准》(实验稿)中的重要内容,以其来指导、完善我的实际教学,不断地探索、实践,和孩子们一起走进音乐课堂,体验、享受音乐,和孩子们一起快乐成长!

我的日记 篇3

  我的小台灯有三个部分组成:灯座、灯柱和灯罩。灯座是正方形的,上面有三个按钮,按第一个按钮关灯,按第二个按钮开灯,按第三个按钮会发出刺眼的光;灯柱是一个塑料管子,里面有许多细细的电线;灯罩是半圆形的,上面有两只兔子的图案,好像才吃完萝卜,很是高兴,里面有一个大大的`灯泡,灯罩上挂着一只小白兔挂件,好像在指导我写作业,它看着我有没有写错字,如果我不认真写字,它就会把灯关掉,提醒我要认真!

  我非常喜欢我的小台灯!

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