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我的日记

时间:2023-12-09 08:28:47 日志日记 我要投稿

我的日记6篇(优秀)

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的我的日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的日记6篇(优秀)

我的日记 篇1

  这个星期,我观察了麻雀和一棵奇怪的树,发现了一些有趣的东西。

  我看到麻雀移动时一跳一跳的,不像我们走路。我还看到它飞行时腿先用力一蹬,然后展开翅膀飞了起来,突然收拢

  翅膀,身体就往下冲了,在快要碰到地面的时候,忽然又打开翅膀往上面飞去。

  我问爸爸为什么,爸爸都给我了满意的解答。爸爸说鸟腿上的骨头和肌肉不能像人一样迈出去,就像一台机器没有一个程序一样,所以鸟只能跳着移动。在鸟飞行之前,如果只用翅膀把自己送上天空,那要花很多力气,但是它双腿一蹬,先用腿的'力气把自己送上去,再展开翅膀飞起来,就会轻松很多的。

  我观察树时,发现这棵树非常像柳树,但柳树有长长的柳条,而它没有。我又看了看树干,发现长出了许多树枝,而且上面还长着嫩芽呢!我最后观察树枝,看到了许多嫩芽,那些嫩芽像笋一样外面裹了一层皮,里面有一小个花苞,在花苞成熟的时候,它会把外面的皮胀破,这时花苞就露出来了,但是我不确定它一定会开花。

  这次观察给了我不少收获,下次我一定要观察更多的植物和动物!

我的日记 篇2

  今天,我要夸夸我的同学——美女+才女的周子淇。

  周子淇是我们班的班长,她个头不高,但活泼可爱,十分秀美,弯弯的眉毛下面有一双明亮的`眼睛,能说会道的嘴巴常常露出甜甜的微笑。

  让我最羡慕的是:她读书读得非常多,每次写作文她都写得生动有趣,好词好句多得数不胜数,因为她写得多又写得好,许多篇作文都发表在了杂志上,得到了许多专家的好评,还有稿费,真是“读书破万卷,下笔如有神啊!”

  这就是我的同学——美女+才女的周子淇。

我的日记 篇3

  9月29日 星期二 阴

  今天,我观察的是螃蟹。螃蟹的外形很奇特,圆圆的身体两侧各“插了”四只长脚和一对螯。螃蟹喜欢吐泡泡,它吐的泡泡有大有小,形状不一。拿回家后不久,我发现有只螃蟹吐的`泡泡非常大,像肥皂泡,有只吐的很小,像泡沫。这些螃蟹刚买来时懒洋洋的,后来,它们活动更频繁了。我看到它们是横走的,走路时,它们先向要去的方向跨一步,另一只脚跟上……仔细地观察螃蟹,你会觉得它们很可爱。以前,我觉得螃蟹很凶,现在看来,螃蟹也很可爱。

我的日记 篇4

  每当我蹦蹦跳跳走在上学的路上时,我的心情都十分愉悦,因为我又要在我美丽的校园度过快乐而充实的一天了。

  走进学校大门,首先映入眼帘的是那栋橙白相间的教学楼。教学楼在朝霞的映衬下显得格外美丽。上面的三十多间教室有日常教室、科学教室、微机室、音乐教室等,都是同学们学习知识的地方。

  教学楼东边是大家熟悉的大操场。操场是用红色的塑胶铺成的,一到课间,这里就成为大家玩耍的天堂,热闹非凡!有的同学在跑道上练习跑步,有的同学在操场中央的绿色空地上练习、比赛跳小绳,还有的同学,好几个聚在一起跳皮筋、玩游戏……大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁,脸上挂着灿烂天真的笑容。

  操场的外围有一圈花坛。碧绿的草坪上一颗颗杨柳清秀挺拔,微风一吹,连连向我们招手。洁白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也给校园增添了风采和美丽。

  操场的北面有很多体育器材,像高低杠、爬爬梯,还有乒乓球案,都能丰富我们的校园生活。下课铃一响,有喜好体育的.同学们就赶到这里。

  教室里传来了朗朗读书声,随着这美妙的声音,我走进教室。教室里宽敞明朗、窗明几净,窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说:“同学们要努力学习呀!”一排排、一列列的桌椅摆放整齐,地面上一尘不染,被老师同学们打扫的干净彻底。挂在墙上的福娃让我们铭记奥运精神,一句句名言、标语时刻激励我们奋发图强。教室后面的图书角一下课就吸引着同学们,让同学们尽情畅游在知识的海洋。

  这就是我的童年学校。

我的日记 篇5

  我的家乡在东北,那是一个美丽的地方。那里的春天很美丽,夏天热,秋天瓜果飘香,冬天冷。那里的四季很美,周围的房子的色彩很美丽。那里的小草小花和大树很多,公园也很多,也很漂亮。

  晚上的时候,明亮的`路灯照着马路,马路变得明亮起来了。我的家乡真美丽啊!

我的日记 篇6

  3月4日 星期一 小雨

  今天的心情不太好,就像外面正在下的小雨,有点阴沉沉的。

  上午上自然课的.时候,老师讲到了植物的生殖,我就举手问了老师人是怎样出生的,老师一脸不满地看着我,说:“小小年纪,问这些问题干吗?”我感到很奇怪:难道这个问题是不好的问题吗?老师为什么不能真实地直接地回答我这个大多数同学都感兴趣的问题呢?要知道,我们都是六年级的学生了。

  下午作文课,老师评讲了作文,说我写得不好,因为我在作文里写道:我一点也不喜欢打扫卫生,……每次打扫卫生我都觉得是在浪费资源,因为只要一半不到的人就可以把我们的教室打扫干净,……我觉得打扫卫生没什么意思。老师说这样写作文没有什么积极意义,要写大家是怎样热火朝天地抢着干活的,打扫卫生真高兴呀……虽然我按照老师的要求修改了作文,但心里一直都想不通。老师平时不是教育我们要说真话,不说谎吗?那今天的作文又是怎么回事呢?

  如果今天我们受到的是不真实的教育,我们长大以后怎么能成为一个诚实的人呢?真希望老师能带领我们直面真实。

  只有直面真实,才不会虚伪;只有直面真实,才能明礼诚信;只有直面真实,才能经得起时间和历史的检验。

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