四年级日记精华【4篇】
不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的四年级日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
快乐的新年已经从我们的身旁悄悄的`溜走，回想新年里做的那些事心里十分高兴。
大年初一，家家户户都在吃饺子，我们家当然也不例外。我和弟弟先挑，我挑了一碗最多的，因为我觉得越多吃到饺子的机会才会越大，弟弟则挑了一碗他认为胜算的。紧接着，我和弟弟就把碗里的饺子全部捣了一遍，结果谁也没有捣到。
我不甘示弱，又开始吃饺子，我正吃的有劲，突然有一个硬东西碰我牙了一下，我赶紧吐出来原来是枚一角硬币，我高兴地大喊：”你们谁也别想吃出钱了，我吃出来了，哈哈哈哈。‘“弟弟向我投来羡慕的目光，我骄傲的挥舞着硬币……
四年级日记 篇2
第一篇：一张全家福照片
在我五岁那年寒假的一个早上，爸爸妈妈带我去西湖公园照相。妈妈当时向我们提了一个建议说：“来照一张漂漂亮亮的全家福吧！作为春节前的纪念照片吧！”我和爸爸听了连连说好。
说照就照，妈妈和爸爸赶紧找了一个摄影师，又连忙找了一个景色美、环境又好的地方让摄影师帮我们照了一张全家福。
爸爸妈妈蹲了下来，把我搂在中间，爸爸温暖的手扶着我的后背。我露出甜甜的笑容，面对着照相机，比了一个“耶”的手势。只听“咔嚓”的一声，照相机就将这幸福而温馨的时刻拍了下来。摄影师高兴地说：“你们这张全家福真好看。”爸爸妈妈也开心地点了点头。
我们照相完之后又在公园里玩了一会儿，然后才回家吃午饭的。
我把这张照片放在相册里，来我家学习的同学都说：“这张照片真好看。”
我现在看到这张照片，似乎听到了当初那“咔嚓”的声音。我非常喜爱这张全家福，因为它代表了我幸福又温馨的家。
教师评语：作文的句子写得很流利，从描写介绍的语句可以感觉到你对这张照片的确很喜爱。如果能将照片里的景色再描写介绍得细致生动些，相信效果会更棒。
第二篇：剪头发
今天，妈妈把我头发剪了。事情是这样的。
我起来以后，去梳头结果梳的一团糟。“妈妈，帮我梳头，我梳不像。”“知道了，过来我帮你梳头。”我拿着木梳过去了，妈妈帮我梳头时，发现了白色的头皮屑，说：“必须剪掉点，头发太多了，洗头洗不干净，头皮屑都没洗掉。你到读高中时，上课都来不及洗头的……”说的都是剪头发的好处，但在我眼里这是一个坏处。这句话在妈妈口中都流传了几年呢，这一次我语塞了，想反抗又不行，妈妈帮我梳了一节。我知道妈妈要把我头发剪到哪儿，那就是剪到一节都梳不到的地方。妈妈真的拿剪刀来了，真的`剪到了那个地方。我的眼泪止不住的留下来，妈妈还帮我剪歪了，这是我不想看见的不幸中的不幸。妈妈又帮我重洗头了，用洗头露帮我洗，不过一会儿就洗好了，跟妈妈洗头的速度差不多。妈妈早希望我把头发剪掉了，只不过我不肯。
妈妈一直说我的头发像鸡窝、狗窝、鸟窝。使刚“天晴”的我又“下雨”了。当时我真生气，这是妈妈剪的，关我什么事？
第三篇：时间无情
天气预报不是说的今天没雨的吗？结果一出门就看见了满地的雨水，天空中还在不断飘着，密密麻麻。不过老天还算通情达理，可能知道今天是个特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 这几天盼望的六一儿童节来了，但这已不再属于我了，可能盼望它的到来只是想借此怀念以前的儿童时的快乐吧，只是青年节也会从我身边悄悄的经过，不留一丝痕迹地擦肩而过，或许我不会发觉。那时，我将会以一个成年人的心态来看待这一切吧，但我的心情怎么会觉得好不舒服呢？站在与小学只隔一墙的地方，看着他们为庆祝六一儿童节欢快的唱着，跳着，经不知不觉想了这么多。 突然有点痛恨时间，它不止夺走了无数的青春，它还夺走了无数的心跳。
第四篇：今天真是大丰收
今天，是六一儿童节，我抱着兴奋又紧张的心情来到了学校。一到了架空层，里面有各种各样的鱼，科技作品，科幻画......一到了教室，同学们都穿着各式各样的衣服，美丽极了。
首先，我们唱了一首歌《快乐的节日》，接着就是游戏时间了。第一个游戏是“心有千千结”，五个人围成一个圈，然后老师放音乐，接着自己就到处走动。音乐停后，就要抓住刚才左右边同学的手，就会有一个结，如果解开了，就代表胜利了。在第一个游戏中，我得到了一根荧光笔。第二个游戏是抢椅子......走时装秀时，我觉得蔡俊斌走得比较好。时装秀走完，我们就开始分东西了。
今天，我得到了许多东西，今天真是大丰收！
第五篇：玩也了大名堂
李四光在玩迷藏发现了奇怪的大石头，长大以后又发现了第四纪冰川，的遗迹法布尔知道了蜜蜂有辩认方向的能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三节课，卢老师神秘的说：“今天我们来做个试验。”本来鸦雀无声的教室变得热闹起来了，同学们有的交头接耳，有的议论起来了，过了一会儿才安静下来。我们立刻排好队，个个像精神拌擞的战士。卢老师带我们来到阳光充足的地方，小操场。在卢老师的安排下，我和肖易杭为一组。我们来到了一块空地，肖易杭按住纸，我拿放大镜对着纸，突然一个手掌般的圆圈出现了在纸的中间。我小心的将放大镜向上移，渐渐地，圆圈越来越小，变成了光点，我十分激动，可是一分钟，二分钟，……十分钟过去了，还是没有动静。忽然听到有同学喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飞速的拿起记号笔给我，于是我把放大镜再一次调好。渐渐地，渐渐发，纸烧起来了，我越玩越带劲，把所有的事情抛到脑后。同学来到我和肖易杭身边说：“烧的这么旺！”就这样我一直玩到卢老师说集合，我才依依不舍地离开小操场。回到教室后，许多同学问老师为什么放大镜可以将纸给烧了起来呢？卢教师说：“因为放大镜可以将阳光聚在一起，而黑色却是吸热的！”
今天，我也玩了大名堂。
四年级日记 篇3
环境保护一直以来就是人们不厌其烦，争相谈论的话题。政府也常常颁布红头文件，要求贯彻落实节能减排、保护环境的基本国策，呼吁群众“保护环境，人人有责”。前不久，家乡在创建全国卫生城市，全民动员，讲卫生，树文明。大街上陡然又多了不少绿色黄色的垃圾箱。随即，街上变得更干净了，乱扔乱丢的行为锐减，每天打扫卫生的环卫阿姨明显减负不少。
只是，我们不禁开始产生这样的疑问，环保作为一种意识为何仍需要提醒而不是人们自发地去实践呢？环境是我们赖以生存的物质基础，我们从小就接受着各种爱护环境保护环境的教育，然而随着年龄的增长，我们却渐渐淡忘了，看到垃圾捡起分类放入垃圾箱内，这些恐怕得让小朋友们来教育我们。我们难道都不会觉得汗颜吗？尚未用完的白纸随手丢，塑料袋不懂得重复使用，这些坏习惯无疑加重了环境的负担。
谁都向往着碧海蓝天鸟语花香的`生活环境，但这并不是凭空得来的，而需要我们共同努力，一同营造。在此，我呼吁：为了我们的明天更加美好，大家都为环境保护贡献自己的一份力吧！
四年级日记 篇4
到了一年一度的寒假了，虽然没有暑假那么长。但足够我这绷了一学期的紧张的学习之弦缓缓劲，松松弦。
别看寒假时间短，安排好了，也一样很出彩！首先，我以飞毛腿的速度快速将语、数、英三门课的寒假作业做完。这些作业的完成是对上学期做一个总的复习。因为学的不错，所以这些作业对于我来说小菜一碟，几天功夫就全搞定了。
回顾回顾过去的一年里，自己的收获是什么？不错，古筝过了十级优秀，葫芦丝过了八级优秀，钢琴学了一年，寒假里就要考五级了。语文期末98分，数学99分，英语98分。各方面都有了很大提高。再想想下一年的`计划是什么？继续跟着郑州古筝演奏家唐洪伏老师学古筝，争取琴艺上精艺求精，暑假钢琴准备考七级。最重要的是四年级的下学期各门功课一定要保证全优。
接下来，自已就可以做只有假期里可以做的所有事了，这种感觉就是从笼子飞出的小鸟，甭提有多自由多爽了。妈妈说，要学就专心致志地学，要玩就彻底放松地去玩！她不反对我玩电脑，我在电脑上很开心地写博文，设计博文的格式，美哉乐哉的！同时我打字的速度也得到了很大的提高。两全其美吧！