六年级日记7篇（精选）
一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的六年级日记8篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
日历一页页的翻过，六年的时间如云般飘过，时间的天使不苟地将指针拨向离别，在着离别之际，我的心情如大海般汹涌澎湃。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在操场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光下的歌唱。是啊，昨天，是多么美好，多么值得回忆！
还有，老师，您是多么的辛苦。六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，果实成熟了。花儿翩翩起舞，是在感谢这片肥沃的土地，果实频频点头，是在感谢辛勤的园丁。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的.爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。在这里，我想对您说：老师您辛苦了谢谢您！
请老师和同学一定要记住这样一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
六年级日记 篇2
今天我们上实验课，王老师微笑着对我们说：“这节课进行氧气燃烧铁丝的实验，你们先仔细看一看，动脑想一想，然后把实验过程写下来……”顿时，教室里热闹非凡，像热锅里撒下了一把盐似的炸开了……
说完，王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶，一个瓶子装着空气，另一个瓶子装着氧气，瓶口都用塞子塞住，然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的'铁丝。紧接着，王老师讲了实验要求：“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里，看看各有什么现象发生，想一想是什么原理。”顿时，同学们个个睁大眼睛，屏息凝视，看看王老师究竟要变什么“魔术”。
实验开始了，只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红，接着把它投入空气瓶中，只见红铁丝慢慢变黑了。“咦，真奇怪，铁丝怎么变黑了？”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红，投入氧气瓶里，铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒，火花像天女散花一样，最后，铁丝被烧成了粉末。观察到这里，教室里顿时热闹了起来。“哎呀，铁丝怎么会被烧光了？”“氧气真棒，能烧掉铁丝，真有趣！”大家你一言，我一语，七嘴八舌议论起来。
王老师趁热打铁，问道：“氧气为什么能烧掉铁丝呢？”这时，教室里鸦雀无声，大家你瞧瞧我，我瞧瞧你。忽然，李敏举手说：“氧气透明无色，它的性质非常活泼，能帮助燃烧。因此烧红的铁丝一接触氧气，氧气就加剧了铁丝的燃烧，铁丝温度升高，很快就烧成了灰……”顿时，教室里响起了热烈的掌声，大家向他投去了赞许的目光，老师也肯定了他的说法。同学们还纷纷发言，讲了氧气在工农业、医疗卫生事业中的作用……
这次实验真有趣，既增长了科学知识，又让我们作文有内容可写，真是一举两得啊！
六年级日记 篇3
今天是元宵节是春节的最后一天，在这天里人们要吃元宵看花灯。
我们一家子吃完元宵，便悠哉的去公园看花灯。哇噻，刚进公园，只见人山人海，走起路来摩肩接踵。公园里的灯五光十色，让人目不暇接。首先映入眼前的就是兔灯，一个大大的白花瓶上绽放出粉红色的荷花，荷花上拖着一只小兔子。两旁有表情怪异搞笑的'两个小孩儿，还有金光闪闪的大元宝，愿我们财运滚滚来。再往前走，两旁的花灯炫目多彩，各式各样。使我印象最深的是一组叫孔雀开屏的灯组。你看，那一只只孔雀全身五彩缤纷，放射出耀眼的光芒。它们昂着头，向人们展示五彩的大尾巴，好像在说：“你们谁想跟我比美?”实在是太美了!我忍不住走上前仔细一看，咦!怎么这些孔雀都是用小瓶子做的?原来这盏花灯是设计者用几千万只废药水瓶做的，真低碳。
我们看完灯，便赶忙去看烟花。突然“砰”一个“大银花”拔地而起。只见“嗖嗖”几只烟火像箭飞向天空，在空中绽开了笑脸。此时，漆黑的夜空成了一幅色彩缤纷的图画。烟花喷射出，在空中傲然开放。“啪”的一声，化作千万个小星星飞溅而下，还拖着长长，亮亮的尾巴!烟火结束了，我却依然沉浸在那火树银花的境界中，真希望今后的生活能像烟火一样绚丽多彩。
20xx年的元宵节十分精彩，20xx年新的一年，新的希望，愿那烟火带着我们的祝福和幸福飞上天空。
六年级日记 篇4
最近发生了一件让特别烦恼的事——我的两个的朋友吵架了。我称她们为y和t，我不清楚她们为什么要这样做，但我知道他们只是互相误会了。t愤怒地对我说：“y总是抛我白眼，他好像要挑战我的极限！”而y却一脸被冤枉的跟我说：“t他总是背地里说我坏话，其实我根本不想与他吵。”两人就这样对抗了一段时间了，终于y想找t和解。我可乐了，但没想到却发生了这样一个意外。原本t打算原谅y，可雪琪却坏了好事。他竟然对t说：“t，y叫你赶紧过去跟他道歉。”t一气之下就走了，不止这样她们的关系还愈来愈僵硬了。后来发生的事更让我震惊。这天，t领了几个女生气势汹汹地对我说：“s，你离y远点，否则我那些姐姐一定会报复你的！”我傻了眼，一个曾经和我是的朋友竟然对我这样说话。我好像坠入了一个黑洞，再也找不到方向。
第二天，我找来了y和t，对他们说：“对不起，我不想被卷入你们的争吵，因为我不想失去两个好朋友。”两人听完后什么也没说就朝着两个方向一走了之。此时此刻，我的`心似乎被狠狠的揪了一把，眼泪在我的眼圈里打转着，我拼命不让泪珠留下来，我的双脚似乎被注满了铅，走也走不动了。
友谊就这么脆弱吗？经不起一点儿打击。我真心希望他们能和好如初——y和t。
六年级日记 篇5
“呀，怎么回事，镜子怎么碎了？！”妈妈生气地问道。
‘'嗯——，那谁让××他抱我了，哼，还不是因为他。‘’弟弟委屈地说。“切，瞎说吧，明明是你非得坐在桌子面前，妨碍我写作业，我才抱你的，结果，是你自己的.脚蹬碎了镜子，还怨我。”由于我和弟弟互相埋怨，一场激烈的争吵开始了，我和弟弟每个人都不善罢干休，直到我们每个人都争吵的面红耳赤，才停止了，哎，今天真是气死我了！
六年级日记 篇6
时光飞逝，春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。晚上，我们吃过了汤圆，就兴高采烈地来到大街上，呀，大街上被挤得水泄不通，人山人海的，个个都喜气洋洋，笑逐颜开。
大街上突然响起了锣鼓声，远远望去，一条巨龙正朝我们这边飞舞而来，看上去大约有百米长，在一群叔叔的舞动下可威风了。观看的人群不由得拍手叫好，边上一个两岁的小婴儿也在妈妈的怀抱里手舞足蹈呢！
看那边，又来了一条龙。全身鳞片闪闪发光，好像星星从天上坠落下来似的。随着锣鼓节奏不断变换，时而上下翻腾，时而穿越昂首，时而飞速腾空……可壮观了！这些可都要靠舞龙叔叔的.本事啦！
随着龙点头谢恩之后，大街上放起了礼花，如彩球，似雪花，像流星，五彩缤纷，争妍斗丽，好一派火树银花，照亮了整个夜空！
喧天的锣鼓声，精彩的舞龙，热闹的人群，整条大街一片欢腾。大家的脸上都绽放着灿烂的笑容，我们成功度过了一个难忘的元宵节。
六年级日记 篇7
今天上午，妈妈答应我要下去玩雪，可是，她有事，没时间去。就推到了今天下午。
今天下午妈妈没事了，就陪我一起下去玩雪，我问：“玩什么呢？”妈妈响亮地说：“堆雪人吧。”我说：“没问题，正好我也学一学。”
我们先捏一个雪球，在地上滚一滚，一直往上加雪，直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头，我还在堆雪人的身体，让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候，我看见了，和堆身体没什么两样，只不过小了一点。雪人的头堆好了，我们堆的'身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去，再把脖子那块填起来。嗯，不错！
我和妈妈又去车上找，没东西可代替，就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛，*是鼻子，蓝色是纽扣。可是，意外又发生了……
我们拿好东西之后，又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时，雪太硬了，妈妈一使劲，把雪人的头按了下去，我们开始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，后来我们又把头按上去，又把眼睛按上去，这次没什么意外。
终于做好了，我和雪人拍了好几张相，躺在雪地上拍了几张相，雪人单独照了几张相，我这才心满意足的回去了。
这次堆雪人给我带来了很多快乐！
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