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四年级日记

时间:2023-11-19 13:21:54 日志日记 我要投稿

四年级日记必备(5篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的四年级日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级日记必备(5篇)

四年级日记 篇1

  星期五,爸爸妈妈和我去姨妈家。姨妈的家在郑州,我们坐火车去了。火车跑的真快呀,20分钟我们就到了郑州。看到姨妈、姨夫、表姐,我很开心!

  吃过晚饭,我们去姨妈家附近一所大学的操场散步、玩耍,在操场上,我们比赛,看谁走得快,我和表姐走的最快,走了个平手。我又给大家表演跆拳道,他们都说我打的好,让我教,我就教他们好多动作,他们学的'都很认真。我们都很开心!

  在回去的路上,我心里想,这真是开心的一天!

四年级日记 篇2

  “清明时节雨纷纷路上行人欲断魂”今天是清明节也是烟雨蒙蒙天气可能上天也跟一样怀着沉重心情在悼念祖先。

  每年清明节时候爷爷奶奶就会告诫:有了祖先才有所以要学会感恩感谢祖先给了生命;同时要珍惜生命对于来说生命只有一次。

  我和爸爸、大伯、三叔、哥哥和弟弟一起去扫墓到了墓地放眼望去整个山岗遍布坟墓几乎每个坟墓前都站着扫墓人们坟墓上挂着长长白纸条鞭炮声络绎不绝大人们忙着用铲子将祖先坟墓上杂草锄干净大伯把酒和鸡等祭品摆在祖先坟前我和弟弟帮忙烧纸钱三叔放起响响鞭炮。然后我和弟弟双手合一虔诚地磕拜祖先请求祖先保佑全家身体健康、学习进步、家庭幸福。

四年级日记 篇3

  神奇的小绿豆(一)

  20xx年9月15日星期一晴

  今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

  我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

  我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的`形状是椭圆形的。

  20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

  过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

  20xx年9月16日星期二阴

  神奇的小绿豆(二)

  哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

  小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

  今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

  20xx年9月17日星期三晴

  神奇的小绿豆(三)

  小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。

  小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

  后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

  虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

四年级日记 篇4

  开学了,我们开始学分数了!好难!今天是进入“分数迷魂阵”的第五天。真分数、假分数、带分数;假分数与带分数互化、假分数与整数互化、除数与分数互化;分数的单位“1”、分数约分、分数通分……各种分数把我的脑子占据得满满的。直到晚上睡觉,它们还在我脑袋里盘旋……

  不知过了多久,我醒了。咦,我家不是这样啊!这好像是个城堡,我到哪儿来了?“她醒了,快,快带她去见国王!”一阵急促的喊话声把我的思路打断了。什么?国王?这一切到底是怎么回事?正想着,就到国王面前了。还好,这个国王好像挺温和的,不算太凶。我松了一口气。这时,国王发话了:“你好,欢迎来到分数王国!我是分数国王,我的名字叫三分之一。因为我是你们地球上被使用最多的'分数,所以我才能被选为国王。听说地球上有个叫‘中国’的国家,那里的小学校都很重视数学,特别是德州市实验小学,于是,我把你请来,希望你能帮我处理一下政事。”看我一脸茫然,国王又说:“就是请你帮我解答分数题!”原来如此!我长长地松了一口气!可是。当我接过题目清单时,不由地倒吸了一口凉气。厚厚的一沓纸,密密麻麻的小字……这得处理到什么时候!唉,慢慢算吧。

  第一个问题是“2/5和3/8吵起来了,都说自己大,谁也不让谁,怎么办?”我开始算了起来,先把它们通分一下,变成16/ 40和15/40,前者大于后者,看来2/5大一些。第一个问题,解决!

  第二个问题发生在分数历史课上。2/16和它的兄弟1/8都认为分数和除法都是数字,而老师1/4则认为分数和除法都是运算,谁对?这个问题就简单多了,分数是数字,除法是运算。第二个问题,解决!

  接下来,我又解决了一大串问题,终于圆满完成任务。国王高兴极了,奖励了我一样东西,是一个葫芦形的小盒子。我拿着这个奇怪的东西,不知道该怎么用。国王告诉我,它可以满足我一个愿望。哦,这样,我暗暗高兴。我开始想该许什么愿。有了!“以后请不要让我再见到分数题!”我声音不大,但被国王听到了,只见他大叫一声:“什么?”“没……没什么……”说完,我撒腿就跑。

  不知跑了多远,我终于跑回了我的家。我坐在书桌前,翻开作业本。第一题:比较2/5和3/8的大小。咦,我不是还没做周末作业吗?难道,我帮分数国王处理的政事竟然是我的作业?我又往后翻了翻,晕,我竟然把一学期的数学作业都做完了……

四年级日记 篇5

  08月19日 星期五 天气:晴

  百花中我最喜爱它---水仙花,它虽然不像玫瑰蛤那样高贵艳丽。也没有蝴蝶兰那样文雅大方,也不如兰花千姿百态,但我爱它。

  仙花地称又叫“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月开花,刚要出花瑞的时候,它的叶子如蒜叶状,细长而扁。先抽出一条细细的花茎,随后便长出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像个小姑娘,花蕊像花生豆一样。随着时间一天一天的过去,花蕊便膨胀起来,然后慢慢的开了,便飘着淡淡的清香,等到花儿全部张开的时候,到处芬芳四溢。它的叶子如蒜叶。你瞧,它淡雅姿色,丰姿盈盈,幽幽芳香,殷殷醉人。它阿那多姿,它的花瓣有的含苞欲放,有的惝怀盛开,有的玉洁冰心,有的`粉装脱俗。整个房间简直变成水仙的世界。

  今年春节,爷爷买了几盆水仙花,送给我,我一看好奇地问爷爷:“爷爷这是什么花呀?”我全神贯注的盯着那盆花看。爷爷说:“这是水仙花,它和太阳花一样好服侍,也不娇不雅,十分好种,对环境要求也不高,它和太阳花一样有一种坚强的毅力,不管冬天多么冷,越冷它开得越加热情,越加茂盛,而且它还可以雕刻成许多形状呢!”没想到原来水仙花也有这种顽强的精神,又长得好看,明年我一定要在买一盆水仙花。

  寒冬到初春,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着恬静、优美,傲然直立,因为水仙花特别顽强能够经受住寒冷的考验。在冬天凛冽的寒风呼啸着,康乃馨花枝扶疏,兰花也馨落英缤纷,连那端庄、淡雅的桃花也失去神采。只有水仙花还是亭亭玉立。

  啊,水仙——水之仙子,多美妙的名字呀!