【热】暑假日记8篇
已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的暑假日记8篇，希望能够帮助到大家。
暑假日记 篇1
放假第一个星期，我和妈妈、姑姑、姐姐一起出发去天津和北京旅游。到天津已经晚上9点多了，姑姑的朋友把我们送到了一家酒店休息。旅游的第一天，我们一起去了天塔，它建于1991年，它的身高是415.2米，它是世界上的一座水中这塔，通过安全检查，我们乘电梯上了顶楼参观。中午我们去十八街吃狗不理包子。第二天，我们坐高铁从天津出发去北京，最让我开心的`是我们去爬长城，妈妈和姑姑他们都爬得很慢，被我甩在了后面，可我一点也不累。最后妈妈他们实在爬不动了，只好回去了，不过我也做了一回好汉。第三天，我们凌晨三点就起床去*看升国旗，当看到解放军叔叔踏着整齐的步伐走到升旗台，将五星红旗缓缓升起的时候，我的心情无比激动。接下来几天我们去了故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方等好多好玩。
暑假日记 篇2
这几天，我每天吃过晚饭都去新华书店看书，去新华书店看书成了我每天的必修课！
新华书店里有漫画书、故事书、少儿读物、少儿文学、名著等等。反正只要你说得来的书应有尽有，我最喜欢看的书是故事书和漫画书。故事书里面有很多有趣的故事，我每一次都看的入了迷。
只要你有时间都可以去新华书店看书，而且都是免费看的哦！既能增加知识又可以在那里乘凉，真是太划算了，呵呵！我都六、七点钟去看书，每次看书都看到营业员阿姨在广播里说道：“今天的营业到此结束，请大家明天再来。”的时候，我才依依不舍地放下书本，走出新华书店的.大门。
书，不仅是我的朋友，也是人类的朋友！我爱新华书店，我更爱新华书店里的书！
暑假日记 篇3
8月28日 星期一 晴
时光飞逝如电，一眨眼，暑假的快乐时光仅剩两天了。新学期的钟声即将敲响，妈妈说：“该收心了!”我既恋恋不舍，又充满期待……
说起这个暑假，我想可以用许多个“第一次”来总结。
第一次“单飞”。这是我第一次离开家独自参加一个夏令营。在这次夏令营中，我不仅学到了很多知识，还学会了自己洗衣服、自己独立生活，更重要的是我学会了在团体生活中要与队友互相理解、互相谦让、互相照顾……我深刻地体会到“在家靠父母，出外靠朋友”!
第一次在大森林中 “寻宝”。这个暑假我和家人一起去武夷山度假。武夷山的丹霞地貌闻名天下，却很少人知道武夷山有一个很大的自然保护区，号称“华东屋脊”。这次我和我的家人就住在自然保护区的深山老林里。我第一次看见猴子在山间自由自在地欢蹦乱跳，比关在动物园里的猴子快乐多了;我第一次看见瀑布像银河飘落在山间;第一次看见云雾在我脚下生成，仿佛置身于仙境一般;第一次看见书上才有的珍贵植物……虽然在森林里探险很辛苦，但也乐在期中，感受到了大自然的气息以及它的.鬼斧神工，使我深刻明白了人们为什么会说“世界那么大，我想去看看”。
在暑假里，我还第一次开始读古文《三国演义》。这可是与简版的《三国演义》大有不同。三英战吕布，曹操急献刀……一章章、一回回，让我领略到东汉末年，烽火连天，尔虞我诈，英雄辈出，王者荣耀!那是怎样的年代啊，乱世出英雄，真是无与伦比啊!
回望这个暑假，也是我第一次拥有妹妹的暑假，嘿，那酸爽!我还第一次为家人做饭，不过手上割了个口子让我难忘……算的上是收获满满。
展望新学期，我有三个小目标。首先，要改掉拖拉的毛病，高效率地完成作业，在与时间的赛跑中反败为胜，做时间的主人!第二，要增加我的阅读量，在写作方面更上一层楼!第三，要为班级多做贡献，希望我们班新学期有新气象!
总之，这个不同寻常的暑假已经过去，它将永久地珍藏在我的记忆里;新的学期即将开始，我要用行动让梦想照进现实!
暑假日记 篇4
一年一度的暑假开始了。我已经想好了一个暑假计划，暑假计划如下：
我打算八点起床，在暑假里做一只“小懒猪”，多睡一会儿。起床之后洗脸、刷牙、吃早饭。
吃完早饭后，我就开始做作业，做十页暑假作业本，写十张纸。写作文一篇。有时会记下今天的趣事，写成一篇日记，一周的话，是写一篇周记。日记二百个字左右。周记就多了，至少是日记的二倍——四百个字左右。不写好决不去干另外的事情。作业做完以后，我就开始了……
自由活动，自由活动可以是跳绳;可以是打排球;可以是看课外书，也可以是画画……当然我最喜欢的是看书。高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。所以我喜欢看书，特别是好书。
自由活动后吃中饭。
吃完中饭后我开始看电视。和她来一个“亲密接触”。看电视时，一定嘴里要吃一点东西，不然一点也不爽。
这就是我的'暑假计划，你的暑假计划呢?
暑假日记 篇5
记得前一天在报摊前流连时瞄到了一个标题——《本市中小学生明天开始放暑假》，于是，我的日记也就从这里开始吧。
醒来就感觉很热，还好今天没有出门的计划，于是窝在空调房间里上网，到了下午开始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》，从第一部看到第二部，令我惊奇的是两部之间居然衔接得这么好，感觉有点像连续剧一样。不过说真的我不太喜欢这部影片，只是大家都看过了，我不看，总有点那个。一直就不喜欢这种商业片，尤其是这种，空有漂亮的画面，情节也不见得精彩，又看不出什么内涵的……在电视机前坐到快四点，看了看剩余时间，居然还要两个小时，于是放弃，躺了一会儿继续上网……
吃了饭突然心血来潮，于是和老妈冲到乐购。买了切片面包和培根，想象这样的情景：早晨起床，煎鸡蛋，同时把面包皮去掉，完了把蛋和肉夹进面包，等到微波炉“叮”的一响……哎呀呀，不说了，口水又要下来了。
大包小包折腾到家就累得不行了，洗澡，躺在床上听陶喆，突然就想到写日记的事情，于是现在就来写了，呵呵。
7月2日
早晨最终还是没有完成我昨天关于牛奶和面包的梦想，因为和bf约了要出门，而醒来已经不早了。我的面包啊，只能明天来享用你了。
街上还是一个字，热。也没找到什么特别好玩的东西，于是还是决定早点回家。
洗了澡就快五点了，嘿嘿，今天的重头戏要上演了——甲A！可惜中远和陕西的比赛实在是不怎么好看。只是结尾的时候有点戏剧性——对方被罚下一个人，申思远射扳平比分，王云被罚下，点球，被扑住，结束……
申花的比赛就要好看的多，当然是指下半场而言，马丁则册老，跑的太快了！
哎，想起来了，昨天买的申报还么有看完，嗯，那就先到这里吧！
7月2日多云(黄梅天)
这两天不知为啥特累,在地铁上好不容易坐到个位置,坐下就打瞌睡...
瞌睡到外环,自己就醒了...一路上走回家,感觉是在拖着一个身子...连姿势都是懒洋洋的...
幸亏信箱里有邮购目录,一路走一路浏览,总算拖到6楼...
开了门先脱了衣服,洗了脸手,冷饮冰饮料全拿好,就沙发上一躺...
除非地震,否则别叫我起来...
电视机自己兀自闪烁着,我...渐渐入梦...
锁动的声音...如果不是小偷...就是LD回来了...
看挂钟...快12点了...
hehe...今天又不用自己上床了...
7.4
不知道怎么搞得,最近这段时间非常消极,工作没什么动力,更别谈下班学习学习了,好象每年都有一段时间是这样的
每天都在想明天一定给自己定个计划,要怎么样怎么样,可到时就是无聊的上网,和GF还有同学聊聊天
每天最开心的时候可能就是GF和我皮的时候,GF很可爱,不过有时候也觉得她很烦,昨天忽然来了灵感,在她看报纸的时候和她闹,让她没法看报纸,并问她"是不是很烦啊",她知道我在学她,也就学我的样子对付我.
7月3日(补记)
上午一醒来就打开电脑，开始看前一天下载完的“我猜我猜我猜猜猜”。第一次有机会完整地看这档节目，而且我知道其中有我最喜欢的杨丞琳作主持，所以之前是满怀期待的。三个主持出场了——吴宗宪、阿雅、杨丞琳，热热闹闹的样子。但是很快我就发觉了那杨丞琳根本就是一个可有可无的花瓶角色，只会在旁边说一些无关痛痒的话，要么就是让人无比恶心地发出感叹：“好漂亮哦！”“真的是好可爱哦！”总之看完这档节目，蛮漂亮的一个小姑娘在我心目中的形象全毁了，失望失望，不爽不爽！
中午出去吃饭，顺便到常去的那家音像店逛了逛，翻着翻着就出现了一部我很想要的片子——《劳拉快跑》。这部德语片子虽然没有刻意去找过，但总也没有擦肩而过，一看是金峰版，拿下再说。临走前还问店员，答曰肯定是好的……谁知拿回来一放，居然没有片头，画面明显是枪版！虽然画面还算清晰，也有简繁英三种字幕可选择，但对我这种一向吹毛求疵的人来说，这样的片子显然是不能接受的。下午去换，店员表示不信这是枪版，并极力推荐我加钱买一张D9，不予理会，找了半天拿了一张金驼的《钢琴别恋》，遗憾遗憾，不爽不爽。
换完碟回家，发现古墓丽影也下载完了，赶忙打开flashget继续下载已经到了90%的《星际宝贝》。吃了晚饭就开始看这部令Point2k某人疯狂喜欢的动画片，只见lilo圆鼓鼓的身子煞是可爱，让我喜欢不已。qq上告诉bf，bf却说这个片子画的不好，伊不喜欢。查了资料才知道，制作这个片子的工作室就是制作《花木兰》的那一个，回想当年《花木兰》的画风也是让我无比讨厌的'，难怪会有人不喜欢这个。
想到明天可以开始玩最新的古墓了，开心。
7月3日
这个热死人的天气，昨天在MSN上碰到姐姐，突发奇想想去游泳，商量好晚上下班就去游泳。下了班兴冲冲的赶回家，谁知她又去和朋友逛街了，真是答应了人家又这样，做人怎么可以这样呢？（转念一想自己好像也是这一号人物，一会儿一个主意的，想想自己的BF也真够可怜的，经常被我搞的晕头转向的。）算了，既来之则吃之，又饱餐了一顿晚饭，加上半只西瓜。
暑假日记：学陶艺
暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的……
我觉得很有趣，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，可以把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。
我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。
我先做香烟缸，香烟缸非常简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。
第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。
第三样我做的是一个小杯子，杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体，还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板，用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候，圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿，但是没关系，只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周，再把泥板围上去，把多出来的地方切割掉，再用泥浆把两头连接起来。这样，杯子的身体就做好了，然后再搓一根泥条，把它一分为二，再把它们的身体粘在一起，再将它们的头和尾巴都涂上泥浆，然后再把它们贴在杯子上面，这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子，我还在盖子上做了一个小兔子，小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。
第四样我用机器做了一个小陶罐，首先我拿了一块泥，用线把它切割成一块块的，浇上水，揉一下，使这块泥变得软一点，再把它放到机器上，把机器开关打开，转盘转了起来，我用双手捂着泥，用两个大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一个口子来，并且用力往下压。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做坏了，我就把喇叭口给拿掉，扔进水里。虽然口子做坏了，可是我不灰心，继续做，我给小陶罐做了一个小口子。
最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
暑假日记 篇6
暑假生活是多彩的，就像雨后的彩虹有遮不住的光芒，每一个人都有抒写的'自由，让我们走进暑假生活，去感悟生活之美。
暑假生活就是交响曲，他不停的为你播放旋律，记得那是一个炎热的夏天，树上的知了叫个不停，使人们有点心烦，但是他的幼身却惹人喜爱，我经常在傍晚去树底下去捉，可好玩了，它有一个坚硬的外壳，我对它非常好奇，经常追着大人问这问那，我听大人说它是经过好多年才爬出地上的，只经过一夜成长，他就会飞上树梢；听了我非常高兴，便要多捉几个玩，它还可以吃的，它的肉很好吃，每次吃后都回味无穷。这是暑假里最有趣的一件事。
暑假生活使你受益百分，他让我们学会生活，学会感悟，学会启迪，其实暑假生活中还有让我们开心一笑的事情，如果让我一一讲来哪怕三天三夜也说不完啊！看，生活就在我们身旁，等着你去弹奏，等着你去抒写。
暑假日记 篇7
暑假日记三则
湖南省浏阳市大瑶完小 四年级50班 刘鑫波
7月26日星期六 晴
醉酒
我这人，谁都知道，那就是对什么事都比较好奇，比如每天晚饭，爸爸总要喝酒，还砸砸嘴，那津津有味的样子，真馋人。我想酒也许比橘子汁还要好喝吧？我十分想尝尝酒的味道，爸爸却不让我喝。
今天正好爸爸叫我去买酒，回家的路上，我想：“哼，今天我非尝尝不可。”于是，我躲在没人的地方，打开瓶盖，一仰脖，就喝了几口，顿时，那酒伴着一股说不出的味道进了我的喉咙。唉呀！那酒又钻进我的鼻子，我又急忙换气，一连打了好几个喷嚏。很快，肚子里热烘烘的，怪难受。我头开始晕了起来，几个小孩喊“快看，打醉拳的来了”，后来我就什么也不知道了……
我醒来的时候，发现自己躺在床上，爸爸坐在旁边，好像在思索着什么……
7月27日星期日 晴
养小鸭
今天，我和妈妈出去买菜，我看见菜市场上有个卖鸭的人，我说：“妈妈，我们买两只小鸭子回去养吧？”
妈妈说：“那好吧”。
买完菜之后，我观察了一下鸭子，发现那两只小鸭子脖子上的绒毛没有多少，连皮都露出来了。我把小黄鸭和小黑鸭放在院子里，我坐在一旁想它们的名字。忽然，听到小黄鸭“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”的叫着，像是很急的样子，我急忙跑去一看。呀！原来是小黑鸭掉到厕所洞里了，我爬在地上，用手一把抓到小黑鸭，把它拿上来。看着它脏兮兮的，我就端来一盆水给它洗澡，可它一点也不配合，叫过不停。我生气地说“你这个小淘气，要不是聪明的小黄鸭发现了你，说不定你就掉到下水道里了。”刚才还想着给他们取名字，现在我有了灵感，我就管小黑鸭叫淘淘，小黄鸭叫聪聪。
8月4日星期一 晴
捉蛐蛐
今天，我和表弟到后面的草地上捉蛐蛐。
来到草地上，到处是蛐蛐的叫声，不过走到哪里，哪里的蛐蛐儿便不叫了。我一弯腰，忽然一个小东西从我眼前掠过，落到了我的裤脚上。我一看，是一只雄蛐蛐，想要伸手去抓，又转念一想，万一它跑了怎么办？我心生一计，便站在那里一动不动，像树桩一样。它还以为找到了一个好地方呢！连忙叫自己的的`伙伴也跳了上来了。我定眼一看，这两只蛐蛐个子很大，而且很凶。身子乌黑发亮叫声响亮。我用手猛一捂，两只蛐蛐一只也没有逃过的我的“五指山”。
我继续搜索着，唉！这次可难了，蛐蛐们都有了高度的警惕，怎么也找不到。我蹲在草地上，屏息凝视着。忽然，“蛐…………蛐”的声音传入我的耳中，蛐蛐们又开始活动起来了，我又投入了新的战斗……
家长的话：
小波从小特别喜欢抓昆虫，养小动物，跟所有顽皮的孩子一样，对什么都充满好奇，是一个细心观察，热爱生活的小男孩。这次他把暑假发生的趣事用笔记下来，作为家长，真为他高兴。希望他做生活的有心人，写出更多有特色的作文。（妈妈 谢清香）
自己的话：
我是一个贪玩的小男孩，暑假是我玩耍的“黄金时期”，每天完成暑假作业后，我都会和小伙伴一起玩的筋疲力尽，乐不思蜀。当然也不会忘记把有趣的事情写下来，和同学们一起分享。
老师的话：
小作者用生动的笔触记录下了自己生活中的小事，事情虽小，但十分有趣。再加上小作者十分注重细节的描写，我尤其喜欢第一篇和第三篇，真的写得很精彩，有动作神态的描写，还有心理活动的描写。“爸爸喝完酒咂咂嘴”、“我一仰脖、那酒又钻进我的鼻子，我又急忙换气，一连打了好几个喷嚏”这些细节的描写很具体! 第一篇日记最后“爸爸坐在旁边，好像在思索着什么……”和第三篇日记最后“蛐蛐们又开始活动起来了，我又投入了新的战斗……”写得很好，耐人寻味，留给了读者想象的空间。
暑假日记 篇8
在暑假里，老师给我们布置了背20首古诗的作业，理所当然，我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务，但这几天，我偷了个懒，落下了好几首古诗，因为我觉得暑假有那么长的时间，20首古诗不算多，以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想，不对呀，所谓先苦后甜，我这几天早早的背完了，剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是，落下的古诗说多也不多，说少也不少，而且个别的诗还那么长，这就成为了我的一大难题。于是我就想，有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢，经过我的一番冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出了一个好办法，就是每当我背完一首诗，然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固，再把后面的诗读一遍熟悉一下，我这个方法其实就正好套用了那句老话：“温故而知新，可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固，再背后面的诗的时候，只要读一遍，脑子里有印象，就可以轻而易举地把这首诗背下来了。
通过这件事我明白了一个道理，往往有些事，它是可以通过一个捷径来完成的，但这就需要你动脑筋，并且要善于发现。但往往有些事，是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事，那么你这个人就只会失败，不会成功。成功的秘诀就是：从生活中吸取教训总结经验，从失败的地方爬起来。
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的'素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。