实用的五年级日记8篇【荐】
一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的五年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
人生如海，潮起潮落，面对这个五彩斑斓的大千世界，我常常陷入沉思：人的一生应该怎样度过？
是像李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”及时行乐吗？是像岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”精忠报国吗？还是像李煜终日发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀婉幽叹呢？
如果你问我的选择，我会毫不犹豫地告诉你：我选择奋斗的人生！
风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮；我们从时代的舞台走过，难道不应为这个世界留下些什么？在人生这个五光十色的大舞台上，是主动扮演勇往直前、积极进取的主角，还是被迫充当饱食终日、碌碌无为的龙套，只能由自己决定。
历史上无数伟人已经为我们做出了正确的抉择，海伦·凯勒、霍金、张海迪……虽然病魔夺去他们健康的躯体，但他们却用顽强的意志创造了一个又一个生命奇迹。这些掌控命运的强者，犹如飞翔在暴风雨中的'海燕，劈风斩浪，搏击风雨，像闪电划过漆黑的夜空，为人类的历史画卷涂下一抹诱人的亮色。
人生如四季，在春中享受烂漫，在夏中燃烧激情，在秋中感悟收获，在冬中体味酸痛。细细体味那四季的旅程吧！虽然一路上冰刀霜剑、雷锤电斧可能使你伤痕累累，但不正是这样，才能让我们欣赏到常人无法想象的绮丽美景？也只有这样，当我们伴着岁月垂垂老去时，才可以面对死神绽放自豪的微笑：来吧！我不遗憾！因为，我的人生已足够精彩！
生若夏花般灿烂，死若秋叶般壮美，一生有了这样一次倾情的历程，便已足够！
我欣赏这样无比精彩的奋斗人生！
五年级日记 篇2
今天，我们课外学校迎来了拔河比赛。全场沸腾！
“加油！加油！”啦啦队拼尽全力为各双方加油。刚开始，哨声一响，四一班用力一拉，四三班没有防备好，被四一班拉过一点，还好没有输。三班面部狰狞，身子往后倾，手牢牢抓住绳子，一般也不甘示弱，咬牙切齿地用力往后拉。双方势力均敌，不争上下。突然，一般有人摔倒了，这时，三班立刻用力往后一拉，红旗过了三班面前的黄线，哨声一响，三班赢了！他们立刻欢呼雀跃起来，他们对方紧紧相拥在一起。这就是“台上是对手，台下是朋友。”
紧接着，第二轮开始了。四二班对抗四四班。
二班采取一班的`先发制人，四班差一点就输了。啦啦队立刻沸腾起来：“加油！加油！”二班也念念有词：“一、二，一、二……”四班努力争取一点赢得机会，可却都被二班给夺回去了，坚持了足足有四分钟，二班突然猛地一拉，绳子过了二班面前的黄线，哨声又一次响了，二班赢了！
拔河比赛开了一个上午，大家都依依不舍的离开了比赛现场。
五年级日记 篇3
我一直渴望养动物，今天终于可以如愿以偿了。
晚上，我正在看电视。爸爸拎着一袋虾子回来了。我忙打开一看，还是活的呢，一蹦一跳的。就忙问爸爸：“我能养几只吗?”爸爸点点头说：“当然可以。”我高兴极了，终于可以养动物了。
我把小瓷缸装满水，用筷子把虾子夹到缸子里。“一只、两只、……..十四只、十五只。”我捡了十五只活蹦乱跳的小虾养了起来。
这些小虾全部都是透明的，内脏都可以看的.清清楚楚，仔细看的时候觉得有点可怕。两只眼睛又大又黑，圆溜溜的。长长的，细细的触须一动一动的，有的虾子头上还有一对钳子。
它们在水里游来游去，触须都黏在一起了。
我把它们放在我窗前的书桌上，它们非常怕人，每次只要我一走到旁边，或是打开窗户，它们就会蹦起来，还有几次都差点蹦出来了，好调皮呀!
我可喜欢这些小虾了，它们好可爱啊!
五年级日记 篇4
今天，夜里下了冬天里的第一场大雪。我们一家正走在回家的路上，雪突然的.增大让大家(除我外)十分措手不及，因为我觉得这是一场美丽的大雪，在路灯的照耀下，鹅毛般的大雪朝我飞过来，走在地上软绵绵的，像是铺上了一层白色的地毯。大树先生穿上了一件新的白色的大衣。
回到家里看到了家里满院子的雪我想到：我为什么不堆一个雪人哪?
第一步:先将所有雪堆在一起。
第二步：降雪做成两个不同大小的球。
第三步：将两个雪球摞在一起。
最后一步：找两个石子做眼睛，找一个胡萝卜做鼻子，找一个小香蕉坐嘴，找两个树枝做手。
今天真高兴!!!
五年级日记 篇5
今天，我回到老师办公室做点东西，正巧，许多老师的子女也来了，本来幽静的办公室变得热闹起来。
老师们都去开会了，临走前，妈妈给我玩一玩电脑和写一篇观察作文。贪玩的我来到班主任的.办公桌旁看书……忽然，只听见“轰隆哗啦”一声巨响，一大片天花板掉了下来。我们都“抱在了一起”。我们走过去，仔细瞧了瞧，又用手捏了捏，啊呀呀，不得了，那东西软极了！！这……这是不是白蚁把它吃掉的？”珠珠问。“一个小笨蛋，竟然说是白蚁吃掉的，喂，好像白蚁是吃木的。”蔡俊健好声没好气地说。“好啦，废话以后研究，现在研究的是：快去告诉“老班”啦！！！”我和区绮琦异口同声地说。蔡建辉立刻打电话悄悄告诉他妈妈：“喂，妈妈，我们办公室有一些……”过了大约一分钟，郭老师立即从三楼的会议室赶来，问明情况后，让我们这些“勇士”快去拿扫把和铲子。拿完这些后，郭老师拿着一把椅子跳上去，拿了一把扫把顶了顶上面，看看还有没有的落下来，果然，一声巨响飘到我们的耳朵旁，我们立刻闪到了一边去。弄完后，我们又把其他碎片打扫干净……
过了一会儿，老师们回来了，他看到我们在打扫碎片，又看见天花板上的窟窿，大吃一惊，全部都发出议论声，许多老师还对大队辅导员说要加我们几个人的班的分数。
唉，原来生活上一切东西也有安全隐患啊。
五年级日记 篇6
今天的劳技课上，张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组，全班同学一共分成10个小组，我是第9小组，组长是李小明，组员包括我、王小强、王三等八人组成。
张老师开始教我们煮蛋炒饭，我们动手了一群人，有的同学放了太多的`油死了，有的同学煎蛋烧焦了，有的同学盐放了更多的盐死了，每个人都是一个情境，逗得我们同学哈哈大笑。轮到我们了，不知道他是不是太着急了，李泽斌突然变得不知所措了。旁边的同学提醒他反应一下，李泽斌先用勺子放了些油，油加热后，李泽斌他把鸡蛋打开放入锅中，然后快速翻炒，然后把米饭放入炒锅中，当米饭快炒熟时，我已经准备好了火腿肠和葱花倒入，然后放盐，王超波最后一口酱油，鸡蛋炒饭变香了。
旁边的女生看到我们有那么多饭吃，很觉得“委屈”：“9个人没那么多饭吃！”“老师有偏见！老师是有偏见的！吵吵闹闹的人，我们懒得跟他们争论，尝尝我们的劳动成果，啊好香娜。
五年级日记 篇7
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪 花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开得有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许多，粉红柔嫩的花瓣令人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的'雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的精神。梅花呀！你不畏严寒的精神让我刻记在心中。
五年级日记 篇8
苍蝇这家伙在生活中很不得人心，因此打苍蝇在生活中是很平常的事，可放苍蝇的事大家就没听说过吧，我就做过这样的.善事。
星期天上午，总算是有点清闲的时间，我正捧着书躺在沙发上津津有味地看得正起劲。忽然，一个“不明飞行物”降落在了我心爱的书上，和我争书看，我定睛一看，原来是只苍蝇。它大概也和我一样，星期天没事它也想凑凑热闹免费看看书。我可不想让它分享我读书的快乐，刚想抄“家伙”，把这只有文化没头脑的苍蝇干掉，念一想，苍蝇也是生命啊!它的种种恶习也是为生活所迫，是不得已而为之。
我的善念顿时占了上风，准备开窗请它回归自然。我把窗户打开了一条小缝，给它开条生路。接着便把苍蝇往“生命通道”那边赶。可这只愚蠢的苍蝇完全误解了我的善意，以为我也和大家一样，是杀害它。它飞得很高，想出去而又出不去，我索性拿来苍蝇拍，轻轻地朝苍蝇拂去。苍蝇以为我动真格的，便退向窗户，想往外飞，可没想到它一下子撞在了玻璃上，见没冲出去，它又向玻璃发出猛烈“进攻”。唉!可悲啊!“生路”就在身边它却没发现。我只好将窗户整个儿敞开，苍蝇便顺势飞了出去，它重新获得了自由!
“放生”的经历让我懂得了这样一个道理：每一个生命，无论它是多么渺小、多么卑微，都有自己的生活本领，都能在险恶的环境中生存，都值得尊重。
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