五年级日记

时间：2023-11-10 11:18:45 日志日记我要投稿

(精品)五年级日记8篇

　　即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的五年级日记8篇，欢迎大家分享。

(精品)五年级日记8篇

五年级日记篇1

　　早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，然后出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。

　　今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城.一开始没什么难的,不就是爬楼梯吗有什么大不了的!我们爬着爬着就爬不动了,看来还是满难的,我要吸取教训,不知道底下还会遇到什么样的`困难呢.我往底下一看,哇,一座座山,还有远处的树林,好美丽啊!我觉得长城有点陡,走一点陡一点,我们就这样一点一点的走,走了半天,好不容易到了妈妈说要爬的终点,我想再往上爬一点,爬到真正的终点..可惜爸爸不肯,"再往上爬时间就来不及了,抓紧时间".我们在上面休息了几分钟,就往下走.从上往下走感觉刚才还要难,头有点晕,每往下走一步都好像掉下去的感觉.妈妈说她的腿发转,直打哆嗦.我心时好怕,扶着栏杆,一步一步往下走，走下长城竟然比爬长城还要难,终于我们下了长城,我长长的呼了口气.

　　今天给了我一个锻炼的机会,让我的胆子更大了.

五年级日记篇2

　　在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物;比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大的麻烦。

　　在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。

　　有一次，学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。

　　但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是，一块绿色的'草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重的环境问题。

　　面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。

五年级日记篇3

　　今天上午我们在北京去了“欢乐谷”游乐园，听说它仅次于“迪尼斯”游乐园。到了那里我的眼睛都看直了，玩得东西太多了。有天上飞的、空中转的、地上跑的.。看了这边看不到那边，游乐园太大了。我们先玩了碰碰车又玩了青蛙跳，还坐了小火车等等，要不是还要参观别处我都不想出来。

　　到了下午我们又去了动物园里的“海洋馆”，这是我第一次近距离看这些各种各样的鱼，其中有鲨鱼、还有大头鱼，还有一些我都记不住名字的鱼。我们还看了场海豚表演，看它在水里自由的顶着球翻滚，还让人把它当成船来坐，好玩极了，表演时引来了大家阵阵掌声。

　　我觉得这天是我最开心的一天，不仅让我玩好了，还让我学到了很多知识。

五年级日记篇4

　　“这周，又到男生上传作文了，为什么时间过得这么快呢”深深记得因作文想不到题目而被训的我叹道。应对着这么多作业，我都不明白从哪儿下手。先看一会儿电视吧，放人松一下，我想到。不行，不行，上次就是这样犯的错误，可时间还早呢。不行我必须会看过头的。于是我先写起了作业。写着写着小动作就做了起来，玩笔、玩橡皮、玩尺子、甚至玩起了小玩具。玩了五分钟左右，我突然醒了过来。立即把玩具什么的全扔掉，继续写起了作业。过了一会儿又觉得无聊了，可我又告诉自己：快把作业做完了就好了。”我拼坚持着。

　　到了中午，最后把数英两门解决了，只剩语文了，我认真地做一笔一画，再也不像以前那样龙飞凤舞了。很快，作业就做完了，我想原先认真做作业不但效率高，速度也不是很慢。于是我便毫无压力地看起了电视。过了一会儿，爸爸回来了，他听见了电视声说：“我就明白你不自觉还看电视。”我装做若无其事的样貌说：“当然了。”“怎样可能”爸爸吃惊地说。“书写肯定不怎样。”结果当他一项一项地检查时，所有有做的都身他想的'完全相反，他表扬地说：“殷俊，你这天怎样这么乖，我本来还想早点回来监睹你呢，没想到竟然做好了，走，我带你去买好吃的。“太好了”我开心地叫道。

　　透过这天这件事，使我明白了一个道理：只要有认真和坚持不懈的精神，就必须能把事情做好。

五年级日记篇5

　　每当上体育课时，在自由活动时，我只会在在楼梯旁看着他们开开心心的在玩耍着，打闹着，这时你就会问：你为什么不敢他们去玩呢？不是我不想玩时他们不跟我玩，因为我是胖子，还带着娘娘腔，他们除了会排挤我门之外也没什么可做的了。

　　游戏时，如果是你一定会争取得冠，而我只会让我们组丢分，自然就会被骂出去，不让你参加，而体育老师虽然表面上很冷漠，好像不会笑。我看得出心里很关心我们这些人，好想他轻身经历过似的，我只好用作文来表达我的内心，但我作文很差，只好用大概的来表达。

　　就像我写的《无聊日记（2）》里的`局外人，这也跟表明了我就是其他人的局外人，我在一些人眼着好像一点都不存在，而有些人就在那把我当做靶子似的，见到我就打，每天见一次打一次，我干嘛换手，反正我就是靶子。

　　有一次上体育课发呆时，我看见了我们学校的一个傻子，好像跟我一样是个“孤儿”不一会儿，有几个同学去找他玩，我马上傻眼了，原来我是个真正的“孤儿”啊！在回家的路上我看见那个傻子和她妈妈在那，他妈妈马上跑来问我：“你上几年级的啊！明天要不要扫地。”我心里又在想了，他妈妈这么关心她，他还若无其事的站在那。开门时只见一只黑白相间的猫咪，喵喵的叫着，好像我们心里相通似的，好像在说我被同伴抛弃了，原来他和我的处境一样我们才会心灵相通，我跟他“聊”了很久才进屋去………………

　　这次的好吗？

五年级日记篇6

　　每个人都想做个好人，但是有两种人想成为好人：一种是愿意收获，一种是不愿意付出一点点努力；另一种是愿意付出同样的代价，甚至更高的收获。

　　显然第一人认为是不现实的，只有人才的'第二次成功！所谓“舍得”的说法只是家庭将获得作为第一人称的方式是不可能的。因此，良好的背部，将有大量的薪资。薪酬是样样精通，不会有什么收获没有付钱。但也因为良好的仅仅是付出，所以薪水很高本身。例如，我们去钓鱼，渔具，如果大家都不愿意买，不愿意花时间，那我们谈什么收获，所以什么是成功？所以，如果我们不打算支付，他们不会有收获。他们常常缴纳各种物品，如：金钱，精力，耐心，能源等。

　　以我们学校为例。如果我们不学好小学的知识，那就相当于建造一座没有良好基础的建筑，将来一切都不会牢固。只有在小学阶段下大力气，掌握熟练扎实的知识，才能在今后的学习过程中一步步前进。如果我们现在不掌握扎实的知识，就像杰瑞大厦一样，总有一天会倒塌的。如果我们不付出，或者付出一半不愿意继续工作，那么最终的结果将一无所获，所以我们不仅要付出，还要持之以恒地付出。

　　记住，如果你不付钱，你就不会成功。这样做的方法是愿意付出，“没有理由拒绝卓越。”