五年级日记

时间：2023-11-10 11:04:34 日志日记我要投稿

五年级日记8篇[优选]

　　一天的时间即将结束了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的五年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级日记8篇[优选]

五年级日记篇1

　　生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。

　　这个学期，老师教一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮我大忙啊！

　　昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1、8元一斤，妈妈买4·5斤，本应该付钱8·1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成9元钱。还好我利用这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正营业员的`失误。

　　不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省0·9元，并且学过的知识能在生活中活用。

　　是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0、9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！

五年级日记篇2

　　一天，我和妈妈上街去，看见一个小摊前围满啦小孩。好奇的我赶紧走过去，原来摊主设啦个可得奖品的游戏。一尺见方的硬纸板上用黑笔画啦个圈，并等分成啦12份，按顺时针方向依次标上1、2、3……12、奇数格上放啦手表等较贵重的物品，偶数格上放的是些不值钱的小贴纸，纸板正中有枚小指针。参加游戏的小朋友轻轻拨动小指针，它就会转起来，当它停下来时，看停在几号格，然后你再按指针所指的数往后走相应的格数，这时走到的.格子里的物品就归你啦。每玩一次只要付一元钱交给摊主即可。

　　奇怪，怎么玩的人都只得到小贴纸呢？妈妈让我好好想想这中间有什么奥妙。我想，小指针可能停在1、3……等奇数格上，也有可能停在2、4……等偶数格上。但问题的关键是还要往后走与它相同的格数。奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数。也就是说，一个数加上它本身结果肯定是偶数。所以不管指针停在奇数还是偶数上，最后得到的偶数的可能性是百分之百，而得到奇数的可能性为0、

　　举个例子来说：假如指针停在奇数“5”号格，这时还应该往后走5格，6、7……10，停在“10”号格上啦；假如指针停在偶数“6”号格，再往后走6格，6+6=12，就停在“12”号格上啦。所以，小朋友得到的都是些便宜的小贴纸，而贵重物品是绝不可能得到的。这个摊主肯定赚。

　　其实，生活中的一些小把戏只是运用啦某些知识，只要你肯动脑筋，勤思考，多分析，就能发现其中的奥妙，你就不会轻易上当啦，因为天下没有免费的午餐。

五年级日记篇3

　　早晨起来，我发现小青蛙只露着个小脑袋在外面，整个身体都藏在泥土里，眼睛闭着。它大概还在甜蜜的梦乡里呢，我看它睡得那么香，就没有惊动它。中午，天气暖和多了。我把瓶子放在阳光下仔细观察。,小青蛙从泥土里爬了出来，蹬蹬腿，伸伸腰，显得十分轻松。今天，它再不像昨天那样怯生生的了，从它那安详的神色中，我猜想它已经习惯了这瓶子里的生活了。

　　真不出我的意料，你瞧，它蹲在土面上，一双圆圆的小眼睛望着我，显得那么亲热，又是那么可爱。小青蛙抓来后还没有喂过食，我怜悯它，便将找来的蚯蚓系在线头上，在青蛙的`眼睛旁摆动着，可是它似乎毫不在意，动也不动，我又有意把蚯蚓悬停在它的头上。它却仍然不动，怎么了?我疑惑不解。将蚯蚓摇了摇，只见小青蛙的头又稍微动了一下，仿佛想吃的样子，可还是没有吃。哦，我恍然大悟，原来已是初冬，青蛙要冬眠了，不吃食物了。

五年级日记篇4

　　前几天中午大课间的时候，向我们广播的不是熟悉的红领巾，而是一位家长，她的主题是：节约粮食，从我做起!我们都听的'很认真。

　　那位家长说：在她家的邻居，有一个小男孩，他在作文中写道：“我的奶奶很节约，但她节约的有时让我受不了。每次吃米饭，电饭煲底下总会有一层厚厚的锅巴，我从会连锅巴一起把碗刷了，我并没有觉得这是一种什么错。有一次，我的做法被奶奶看到了，奶奶斥喝了我一顿，然后拿起勺子，一点一点的把锅巴抠出来，放进自己的嘴里。我用惊讶的神情望着她，奶奶看到了，不好意思的笑了笑，说：“你一定很反感我这么做，但是你没有经历过我们那时候的饥荒，那时候食物短缺，和多人都在这饥荒中饿死了……”

　　听到这里，我不禁想起了我浪费的食物，惭愧的低下了头，想：“我一定要节约粮食，为了我们的子孙后代!

　　节约粮食，从我做起;节约粮食，全民行动!

五年级日记篇5

　　我和朋友一起去玩了密室逃脱，由于可能太难，他们让我们加工作人员微信，可以问问题。

　　进去了，首先是一段广播，暗示我们要找保险箱，我们找啊找，在垃圾桶的后面找到了。需要密码，我们找不到，就问了工作人员。他提示说，墙上第3幅画。我们看了看，知道了密码是**********（不能泄露密码）。

　　到了最后，我们发现有一幅素描，底下的纸是空白的.，旁边有笔，我们涂了涂，发现有数字！涂完之后，密码是**********（出口密码）。我们出来了，耶！

五年级日记篇6

　　最近，我们三到六年级的学生参加了数学考试。这次考试，我才考了92。5分，粗心使我做了许许多多。

　　您说得没错，不是不会做，太粗心了，经常出现一些大小问题，没有这些问题，我会更好。有一句话这样说：“第一次犯错，也许情有可原，但第二次犯错，说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。：我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去，你一不小心，一不留神就会“碰碰……”掉下去。

　　成绩并非想高就高，要靠努力，没有行动的理想是空想。就像尼采说的.那样，一件东西的价值有时并不取决于人们的收益，而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。

　　这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。我们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不需要知道哪些东西。通过这次考试不但检测了我近期所学的知识，还让我的许多缺点暴露出来了，让我在以后的学习中能及时改正。

五年级日记篇7

　　今天我们去给外婆他们去扫墓。我们到墓旁后就带好手套拿起砍刀去把墓旁的那些花草给砍了以免上香时引起火灾，这是一件麻烦的事情。因为又要把草压倒又要把根砍断以免它以后再长出来。这里的草的生命力可以用一句诗来代表“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗来表示这些草的生命力。但是我可不想它们有这么茂密的生命力，因为这些东西十分难收拾。在我们的清除下，很快就收拾好了。我们拿出事先准备好的香，蜡，纸，肉，酒一样一样摆好。在烧纸时还念念有词的.让祖先们保用我们。弄完这些后便到了我最讨厌的时候了——爆炮。一看到他们把炮摆好后我便飞快的跑开。爆完后我们就回去了。

五年级日记篇8

　　一个阳光明媚、春暖花开的下午，我们全家相约来到小南湖游玩。

　　小南湖处处洋溢着春天的气息。站在岸边放眼眺望，只见郁郁葱葱的云龙山蜿蜒起伏，犹如一条等待时机腾飞的卧龙。山坡上树林疏疏朗朗，各种花木有的含苞待放，有的已迫不及待地露出了笑脸，迎接着春天的到来。杏花、桃花、迎春花、白玉兰花竞相开放。那迎春花黄橙橙的像金子一样，迎接春天的'到来。

　　阳光照在湖面上，波光粼粼，宛如一条条金蛇在游动。花丛中的人们，无不露出灿烂的笑容，草坪上的孩子相互嬉戏，撒下了一串串银铃般的笑声。偶而抬头，只见蓝蓝的天空中飘着五颜六色的风筝，有的像长龙，有的像卧虎，有的像金鱼，有的像细蛇，还有的像福娃……它们红的大胆，黄的恬静，绿的清爽，是那样的自由自在。湖边的杨柳已经露出了鹅黄色的嫩叶，春风袭来婀娜多姿。

　　看着这儿的美景，怎能不让人流连忘返。

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