五年级日记

五年级日记9篇[集合]

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的五年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级日记 篇1

　　今天，老师带我们上了一堂难忘的晚辅导。

　　第三节课下，我们来到了三楼多功能教室。老师播放了《最强大脑》。在短片中的主人公是周玮6个月时，生了一场怪病，被诊断中度脑残。从此语言功能关闭，无法与人正常交流。他是村民眼中的傻子和弱智，却是个数学天才。高次幂、多位数相乘、开根号，这些不可思议的数学题，他能直接写出答案！

　　他，被称为“中国雨人”。

　　我刚刚在短片中看到周玮长一口的暴牙，样子很是痴呆。开始我们还很瞧不起他，后来我和我的小伙伴都惊呆了，大学计算教授出了一个乘方和开方的题目时，周炜略加思考了一小会儿，便在板子上颤颤抖抖的写下了答案：1400左右。激动的时候来了，计算机算的'答案是：1400.29。全场沸腾了起来，都在为这个名叫“周炜”的“中国雨人”而鼓掌。

　　我看了这个视频，我的感受是：不要瞧不起任何一个人，他们都有属于自己不可践踏的自尊。

五年级日记 篇2

　　“啊!”伴随着我的一声惨叫，我看见我的手背被自行车车筐上的固定铁丝被划破了。顿时，血从我的'伤口中流了出来。

　　这时候，朱正辉正好从我的身边经过。他见我的手被划伤了，连忙从书包里拿出他的“医疗箱”：碘伏、棉签还有创可贴。我忍着手上的疼痛，用棉签沾了些碘伏，涂在我的手背上。随后，我说了声“谢谢”。他说了声“不用谢。”说完又拿出一个创可贴，说道：“这个你先留着用。”说完，他便把“医疗箱”放回书包，然后便朝着他家走去。

　　望着他的背影，我的心里久久不能平静。

五年级日记 篇3

　　今天早上第一节课，老师宣布在今天要进行一次辩论赛。辩论会的主题是“看电视利大于弊还是弊大于利？”一场激动人心的辩论赛在老师的一声令下开始了。

　　我们女生是正方，男生是反方，老师是裁判。我们正方的观点是“看电视利大于弊”，反方的观点是“看电视弊大于利”。男生在比赛前就欢呼雀跃，仿佛资料充足，个个胸有成竹；而我们女生呢，一个个趴在桌上，仿佛失败这两个大字在朝我们招手。

　　过后，要选辩手了。我光荣地被选为正方一辩，我们女生扭扭捏捏的，都不敢上去，在开场就被男生打败了。

　　比赛激烈地进行着，男生个个唇枪舌剑，一会儿我们就哑口无言，不知怎么对付了。台下的观众一言不发，教室里静悄悄的。最后在老师的提醒下，我们才勉强应出一句。可男生还是毫不相让，尤其是杨祥。只见他眼睛瞪得大大的，还不时翻着白眼，好像对我们说的话很不满意，脸涨得通红通红的，手里还握着拳，嘴里还滔滔不绝地说道，活像一只发怒的老虎。其他三员大将也配合他，头头是道地说起来。金志杰说起来就没完没了，他的伶牙俐齿使在他旁边的杨祥同学暗暗竖起大拇指。我想他们可能想用这种方式吓到我们，让我们败下阵来。可是我们不但没有被吓到，反而笑的更欢了，台下的'同学也笑的上气不接下气。我用手指着他们，笑得喘不过气来，嘴里还不停地念着“瞧他这副模样！”接着又是一场激烈的舌战。

　　欢乐的时间总是短暂的，不一会儿老师就宣布结束，并宣布反方理由更充足，略胜一筹。男生听到这个好消息，个个高兴得一蹦三尺高，嘴里还不时地喊着：“耶！耶！”而我们女生个个扫兴得低下头。

　　这真是一次别开生面、有趣的辩论赛啊！

五年级日记 篇4

　　弟弟我看着小弟弟一天天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕，一对猫眼闪着清澈的光，端正的鼻子下，一张小姑娘般的小巧的嘴巴，还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢！见了他，人人喜欢，左邻右舍都爱逗他玩。

　　弟弟！你好好吃饭行不行？慢慢嚼，嗨！别嚼的太快。筷子呢，筷子呢！用筷子吃饭懂吗，你都3岁了

　　弟弟非常聪明，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有时候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爷爷要外出了，弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子……

　　在他四五个月时，我们问他谁在哪里，弟弟的小手就会指向那个人，如果找不到，他就会把两手摊开，示意不在。弟弟的模仿力很强，虽然他还不会说话，但是他会很多手语，我们让他找数字，他找到了就会自己拍手鼓励自己，他还会做再见、恭喜发财……，一听到音乐或者别人唱歌，他还会手舞作蹈的'。

　　弟弟最有趣的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。

　　有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。

五年级日记 篇5

　　×月×日星期×天气×

　　20xx年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。

　　圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的'想法便油然而生。

　　经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

　　好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。

　　晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……

　　看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱。

五年级日记 篇6

　　今天是xx月xx日，星期天，小雨转阴天。

　　早晨，我独自一人乘车去外婆家，车上的人真多。

　　车子又到了一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶，手里还拄着拐杖。上了车后，居然没有一个人给老奶奶让座，我倒想给老奶奶让座，可我也是站着呢？

　　突然，我灵机一动，想出了一个好主意。我碰了碰坐在我旁边一位穿着黑色衣服的叔叔，装出很惊讶的样子说：“叔叔，你看。”那位叔叔还以为座位上有脏东西呢！连忙起了身，就趁这时。我对老奶奶说：“您看，这位叔叔给您让座了。”老奶奶先是惊讶，然后笑眯眯地坐下对我说：“谢谢了，小朋友。”我有点难为情地对老奶奶说：“要谢的是这位好心的'叔叔，不是我。”

　　那位叔叔听了我的话后，脸红得像个“大苹果”。他羞愧地说：“不客气，不客气。”

五年级日记 篇7

　　过完了一个暑假，我们像归巢的小鸟回到学校，见到了久违的同学，我的心情兴奋极了！

　　第一周星期二的中午，我们排着队伍去饭堂吃午饭。在路上，我兴奋地跟旁边的同学说起了自己暑假的.趣事，越说越来劲，竟忘了把队伍排好。在我得意忘形之时，突然，我感觉有一只有力的手掌向我身体拍了一下，扭过头看到了班主任老师那张严肃的脸。我的心猛地怦怦直跳，像一个当场作案的小偷看见了。

　　我忐忑不安地到了饭堂，整个吃饭的时间，我都心神不定。想起老师那严厉的目光，我就很担心，真怕他突然跑过来训斥我刚才为什么违反纪律。我的舌头像失去了味觉一般，饭菜的香味，一点儿也没有尝出来。

　　下午的第二节课刚好是班主任老师的语文课。一整节课我都是提心吊胆，违反了纪律，老师上课时有可能点我的名字，当着全班同学的面来批评我。好几次，老师的目光扫向我的时候，我的心里“咯噔”地跳起来。好不容易熬到下课，总算什么事情也没有发生，我的心情终于平静了下来——应该是老师把这件事情给忘了吧！

　　放学后，一位同学把我请到了老师的办公室。看见老师坐在办公桌前，我知道该来的终于要来了。老师和蔼地问我：“梓聪，今天有没有犯了错误？”我只好老老实实地说出来。老师语重心长地说：“下次不要再违反纪律了！”

　　走出了办公室，我终于如释重负。今天真是太难熬了，真不该违纪呀！

五年级日记 篇8

　　快乐假期就要结束了，但在这里，我还是想起那些令我快乐的日子。

　　来到天津武清市参加中国青少年艺术素质教育大赛，我们是第一个上场的，站在台后，手直打哆嗦，而且最主要的是他们在我的琴下面按了扩音器，万一一弹错，我就完了！上台了，我坐在琴前，弹着弹着我就犯了不该犯的错误，我太错了一个音，因为心急！完了，这下玩完了我心想，但是我以不急迅耳之势，微笑了一下把刚才的错误瞒了过去。终于弹完了，可下台我又把刚刚的.事想了一遍又一遍，如果，万一，就因为一个音，而丢了集体荣誉，那就太糟糕了！

　　第三天颁奖晚会上，我们不负众望，终于赢得了特等奖，但是，我觉得在这此活动里，最重要的不是名次我在台下结识了许多朋友，他们来自全国各地，有的唱歌，有的跳舞，还有的朗诵。，从他们身上我学到了许多优点。

　　对于我来说，这个假期我过得很充实。知道么？友谊，对于谁来说，都很重要！

五年级日记 篇9

　　07月25日星期一天气：晴

　　常言说得好：“书中自有黄金屋。”书可以让愚者变得聪慧，书可以让盲人见到光明，书可以让我们敞开心扉，书带给我们的益处太多了，说也说不完。读书对于有的同学来说是一种负担，但是对于我来说却是一种精神上的享受。

　　我原来也是一个一看到课外书就头疼的小女孩。每次爸爸妈妈给我买书，我十分不乐意！《世界未解自然之谜》、《小学生百科全书》、《四大名著》……，我都不大感兴趣。每次妈妈叫我看书，我总会不情愿地说：“知道了。”我坐到桌子前拿起一本书，没看一会儿，眼睛就望到窗户外面去了，想着外面的世界，心无法静下来。但一次偶然的机会，让我喜欢上了读书。

　　那次，爸爸带我去黄石新华书店，爸爸说：“这里有各种各样的书，你想看哪本就看哪本吧！”爸爸的话音刚落，我就走向儿童类书籍专柜，拿起一本《安徒生童话》就看，看着看着，自己好像被仙女施了法术似的，成为了童话中的.一员。一会儿变成了美丽的白雪公主，和小鹿、小鸟、小兔子们一起玩耍、嬉戏：一会儿变成善良的灰姑娘，穿着漂亮的礼服和水晶鞋翩翩起舞；一会儿变成了阿拉伯公主——茉莉公主，坐着魔毯到处游玩，周游世界。过了一会儿，我又来到科普类书籍专柜，拿起了一本《动物世界》看，里面都是介绍一些可爱的动物，比如说：松鼠、啄木鸟、乌龟、鲨鱼等，书中都会出现的。当我读到介绍海马的文章时，就像自己已经亲眼看到了可爱的海马在水里玩耍、嬉戏：当我读到介绍鲸鱼的段落时，就像看到了鲸鱼三个一群五个一伙的聚在一起睡觉：当我读到介绍海豚的篇幅时，仿佛看到机灵的海豚正在为我们表演精彩的节目；当我读到……，不知不觉，我在新华书店里呆了三个小时，在这短短的三个小时里，我看了几本书，知道了许多的知识。

　　在读书的同时，我们会汲取大量的知识，我在知识的宫殿中快乐地畅游，原来读书也是一种享受呀！这些知识的作用可大了！

　　有一次，上科学课的时候，有一位同学问老师：为什么牛没吃草时嘴巴总是不停咀嚼？老师并没急于回答，而是把问题抛向全班同学。我想：这不是在《小学生百科全书》里面介绍过吗？我连忙举手回答：因为牛和别的动物不同，牛有四个胃，分别是瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皱胃，这几个胃分别有不同的功能，牛吃下的食物，不经过细嚼就从瘤胃到蜂巢胃，经过发酵又返回到嘴里反复咀嚼后送到第三个胃，最后送到皱胃里吸收。老师听了我的发言，向我竖起了大拇指，同学们也向我投来了敬佩的眼光。这时的我才感受到读书给我带来的无限好处。

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