【精】四年级日记5篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的四年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
爸爸上次生病还没好，就传染给了妈妈，可是也奇怪，妈妈没有传染给我。
因为总是躲着他们俩，我天天把自己关在房间里不出门，除了吃饭的时候，虽然我很幸运，但我也很背，爸爸妈妈都生病了，就都懒得动，自然家务就变成了我的事了。
我首先要拖地，我去卫生间拿拖把，拖把好重，我根本拿不动，尤其是粘了水的拖把，我拖不动，就把拖把放在我后面，用手拿着，然后我再来回走动，一个地方拖好了，我是借助我走动的力量来拖地的，然后是擦地灰这个不难，把灰擦擦不就行嘛，我先喷了一点清洗剂，然后开始用海绵擦，全部擦好以后就用干净的干毛巾把茶几擦干，就擦灰工作就完成了。
接下来晾衣服和毛巾，衣服一件衣服一个衣架就可以了，但是浴巾太宽了衣架又没有那么大，唉，真伤脑筋，哦对了，家里还有一个宽一米的'大衣架，轻轻松松一下子就晾好了，这个还想难倒我，哼，这世上能难倒我的东西科学家还没发明出来呢，我又要去打蛋、切西红柿、等妈妈来打西红柿蛋汤，我还要煮饭，我清洗了有五次米，总算可以放到电饭锅里了，我按了一下煮饭那个按钮就开始煮饭，之后我还有倒一杯热水然后端给妈妈喝。
累了一上午，我骨头都快散架了，再我知道做家务有多么辛苦了，我宁愿生病。
四年级日记 篇2
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察第一种植物像根大葱，它们半边是红色，下半边是绿色，我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来地方吧！
第二种植物是一种绿色仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得非常像树一样壮大，叶子边上是白色，有刺，叶子中是绿油油，这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我非常开心，因为我知道了许多植物秘密。
四年级日记 篇3
我的妈妈是一个节约用水的人。
有一次，妈妈把洗米后的水倒进一个小水桶里，我觉得很奇怪，就问妈妈：“妈妈，您为什么不把洗米水倒掉，反而倒到水桶里呢?”妈妈说：“这水还是比较干净的，等下可以用来洗碗呀!地球上的淡水资源越来越少，节约用水也是环保行动呢!” 妈妈还说：“洗手间里有一个蓝桶，橱房里有一个红桶，这两个桶都是拿来放可以再利用的水的。”听了妈妈的话，我也决定要节约用水，平时洗手后的.水我都倒在小水桶里，可以用来冲马桶。渐渐的，我们全家人都养成了这样节约用水的好习惯。
只要我们大家都一起来节约用水，珍惜地球上的水资源，我们的地球妈妈才会变得更美丽。
四年级日记 篇4
今天一见我的`妈妈把一些菠萝拿来切，我就想起了：酸嘢，我立刻缠着妈妈说：”妈妈，妈妈！你是不是要做酸嘢？那么，你可以加辣椒么？最好加厨房那里的白萝卜！“
待妈妈所有步骤都做好了，我的手不顾洗没洗，便一把拿出了一个菠萝片，妈妈看后，便说了我一番，让我去洗手，我兴高采烈地蹦蹦跳跳到卫生间洗手，洗完手后，又蹦蹦跳跳地跑了回来，拿起刚刚的那片菠萝片，甩了又甩，”吧唧吧唧“地吃完了。
不知道为什么，跳匝了，我不吃了，洗干净了手，妈妈把酸嘢放回了原处，那个。……若有好吃的，可以请我嘛？
四年级日记 篇5
上个一个星期四下午的第三节课，我们全校的师生举行了大扫除。
铃铃铃，第二节课刚一下课，班主任王老师就给我们每一位同学分配了工作任务。一接到任务，同学们就按照分工，热火朝天地干了起来。同学们有的去装水、有的在洗布、有的擦窗、有的擦电风扇、还有的……
我是负责擦窗的，我先提起桶，来到教室前的水槽边装了一桶水，再把布放进去洗干净，拧干。走到窗前，我拿起布先擦下面，又想起要从上往下擦，要不然污水会流下来，弄得擦过的又要再擦。我爬上桌子，小心地钻出窗外，把外面先擦干净，擦里面时，玻璃上有一块污点，我擦了几次也没擦干净，心想：这可怎么办呢？如果让这块污点留着，多难看啊！这时，有位同学提醒我用小刀刮，我一听，觉得是个好办法。我去找小刀，轻轻一刮，刮干净了，望着这明净的玻璃，我开心的'笑了。
再看看别的同学，他们也干得非常认真，尽管同学们累得满头大汉，但大家全然不顾。经过全班同学的努力，教室焕然一新，黑板亮得乌黑发亮；玻璃能照出人的影子；地板上一张纸屑也看不到；课桌椅摆得整整齐齐的……
叮铃铃下课了，我们还沉浸在大扫除的欢乐之中，久久不愿离去。
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