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我的日记

时间:2023-11-03 09:29:27 日志日记 我要投稿

我的日记精华【7篇】

  一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编精心整理的我的日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记精华【7篇】

我的日记 篇1

  我和岩岩吃完晚饭,去街头散步,来到了佳铭家。

  铭铭正和她的妈妈自拍,多么美好的一副画面!她的父母也离婚了,可她们还是一样的幸福,渐渐忘了她还有一个爸爸。高涵也在,我们几个从小一起长大的'姐妹多不容易聚在一起,而我居然还是用这种方式来到了这个让我爱过恨过最后忘了的地方,如果父母没有离婚,我们就可以天天见面;如果父母没有离婚,我就可以在以前的那个学校学习;如果父母没有离婚,我又是多么的快乐。如果,没有如果。

  我们聊着笑着,没有任何的拘束,可惜,我们不知道什么时候还可以像今天这样快活,脑海里全是不舍。她说明天就要接我回家,我不知道该不该回去,因为那里不是我的家。

  我幻想过无数次这样的场景:在无人街头的夜晚,和最好的朋友一起大声唱歌,今天终于实现了。我却没有她们那么开心。

  夜晚,我的灵魂四处飘荡找不到出处,哪里才是我最终的归宿。

我的日记 篇2

  我的台灯中间部分是灰色的,其它部分全是粉红色。开关是白色,在开关旁边有一个小小的月牙儿,十分可爱。 日记寒假日记

  每天放学回家后,我就打开我心爱的台灯,它就一直陪我写完语文、数学、英语这三科作业。它——台灯一直为我们服务,无私奉献。现在我的台灯已经布满了灰尘,我每到星期五就用纸巾擦干净,因为小时候不懂事,我就用写大字的毛笔沾一点儿墨汁在台灯上画了一棵大树。随着我慢慢长大,时间长了,我就忘了每到星期五给小台灯擦洗。一次,家里停电了,黑乎乎的什么也看不见,我才发现如果没有小台灯,我就没有办法写作业了。我现在比以前更喜欢这盏粉红色的台灯了。

  我喜欢这盏台灯,因为它给了我光明,在它的'陪伴下我快乐的遨游在知识的海洋里。

我的日记 篇3

  高二的时候,我的班主任是张静老师,她身材苗条,面容清秀,讲起课来娓娓动听。不知是什么原因,任老师对家庭贫困的我特别青睐,上课的时候常常提问我,也常常当众表扬我,这在我的读书生涯中是的。

  由于我家里穷,而且嘴又特别笨,又不会去讨老师的欢心,因此,几乎从来没有哪一个老师看重过我。任老师异乎寻常的关爱让我幼小的心深深地感动着。任老师是教语文的,为了感谢她对我的.好,我对语文投入的精力远远超过了其它学科,几乎把每一篇课文都背了下来。特别是作文,几乎每一篇都要成为作文课上朗读的范文,现在想来,我的丰富想像力和热爱文学的底蕴就是从那时候开始的。

  如果说任老师先前对我只是一般的喜欢,那么后来就是偏爱了。记得在一篇描写家乡的作文中,我用了一段语文课本中的句子,任老师或许没有意识到那段话是我抄来的,在作文课上不但又一次表扬了我,而且还特别强调了那一段话写得。几乎就在同时,有好几个同学揭发说那段话是从书上抄的,根本就不是我写的,并翻出课本让老师看。当时,我十分窘迫,红着脸不敢抬头。任老师平静地看了一下课本,然后又把那段话重读了一遍,说:“既然是课文中的原话就更应该表扬了,学以致用嘛,为什么别人就没想到用这段话呢?只要没有人否认这段话用得恰到好处,那就是成功的。”尽管得到了任老师的肯定,我仍然脸红心跳,因为从别的同学的表情中,我看出他们并不服气,毕竟抄来的东西再好也是不光明的。

  那个早晨,第一堂就是语文课,上课之前我还默默地背诵了一遍课文,以张静老师提问。但上课铃声响过之后,进来的并不是任老师,而是一位姓阎的老师给我们代课,他说任老师家里有事。到了下午,我才听一个同学说任老师家失火了,听了那个晴天霹雳般的消息,我连课都顾不得上了,拼命地向任老师家跑去,一边跑一边在心里不停地安慰着自己:那一定不是真的。可事实证明,那确确实实是真的,任老师家的房子已成为一片被烧焦的瓦砾。当时,我十分迫切地想见到任老师,想去安慰她,并且,也打听到了她暂住的亲戚家。可走到她亲戚家门口的时候,我又不敢进去找她了,因为性格内向的我实在不知道该怎样去安慰她。于是,我只能远远地站在任老师家门外,看着那残留下来的乌黑的墙壁发呆。

  后来,放暑假了,我每天仍然要去张老师家门前,躲在树林里,偷偷地看她家修房子,一直到房子修好,但我从来没有进去过。暑假里,我每天都在想,见到任老师该说些什么,还是什么也不说。作为她疼爱的学生,我总觉得自己应该去对她说点什么,起码要劝她不要伤心。可是,不善言谈的我想了几十天才想出来两句简单得不能再简单的话:任老师,您别伤心。并在无人的角落里演习了好多次,准备开学时对任老师说。

  新的学期终于开始了,但我却没见到任老师,一连几天都是如此。我又忍不住几次跑到她家门前,但焕然一新的房子始终都锁着门。又过了一段日子,我突然听人说任老师已经调走了。从那以后,一直到现在,我再也没有见到亲爱的任老师,“任老师,您别伤心”,这句已没有听众的话至今还尘封在我的心底。

我的日记 篇4

  每天的自习课上整节整节地听着那激烈和忧伤的音乐、必修课把手机的键盘按的啪啪响、手指快速地游走在键盘、眼睛极力的搜索着那些暧昧的字眼!

  在那些“闲暇”的时刻、好兄弟常常去学校的二楼超市买些罐装的啤酒、然后再躲进六楼的楼梯口、边喝边说些怪诞离奇的话、之后再放纵地大笑、用酒精来麻痹自己认为的学习压力、在烟雾中沉浸空虚的思想、然后再结伴滋生惹事、在酒精的刺激下对那些与自己无关的人大打出手、再被别人追时、疯跑、最后又是好长的笑声……

  晚自习放学后、再与哥们儿结伴飞出校园、跑到网吧夜市、用音乐来抒缓自己的.心情、用游戏来发泄自己内心压抑的情绪、然后在过来的路上听到有人抱怨、“今晚被K死了N回”,接着就是一阵不屑的狂笑!到了校门、在与门卫人员交涉不妥时、嚣叫着飞身跃过学校的大门、然后回头看着门卫人员又是一阵顽世不恭的笑声! 到了考试的前几天、压住自己的欲望、结结实实的老实了几天、而就在考试的前一晚上、终于按奈不住了情绪、又是一次夜不归宿、在准备好对寝室阿姨的策划时、一放学又不见了身影、可想而知、到了考场、才觉得自己那么的不堪一击、做完会做的题目、写上姓名和考号、然后那张试卷就不属于我了、几排零乱的桌椅、人去楼空、物是人非…… 考完试、出了考场的门、从五楼的走廊上将考试时用过的笔纸做抛物线运动、看着它们旋转、飞舞、坠落! 然后、拍拍手、笑着扬长而去!

我的日记 篇5

  今天是星期六,我早上7:00起床。7:10开始吃早饭。吃完饭我就开始做作业,开始做作业的时间是7:23,做完的时候是8:35。做完作业,我就约上一个好朋友一起打篮球,我们打了整整1时,玩得很开心。过一会儿,吃午饭的时间到了,已经11:00了,我和朋友说声“再见”就回家吃饭了。

  吃完午饭,我就去看电视,这时是1:00了,看完电视的时候是4:00了。我看了太久的电视了,感觉人很累,于是,4:50的'时候,我约爸爸一起去打羽毛球,我们出了一身的汗!

  等我们回家的时候,已经要吃晚饭了,洗好手后,我们就开始吃晚饭了。吃完晚饭的时候已经是8:00了,休息一会,我就去洗澡,洗好后,我就去睡觉了。

我的日记 篇6

  现在,许多人都说城里孩子娇生惯养,从不干活,但在我看来却并非如此。不管是谁,都会有自己的一套。而我,也有这么一手。

  在家里,我算是个勤快人,可偏偏不会做菜。为此,我心急如焚。现在不会做饭没关系,可以后总有一天要自己做饭呀!这可怎么办?看来,我只好去向妈妈学几手了。

  考虑到我掌握能力有限,轻易学不会做菜。妈妈便从最简单的番茄炒蛋教起。一来简单,二来方便,两全其美,何乐而不为?我便也欣然同意了。

  说来容易做来难。都说番茄炒蛋好做,事实却不一样。我平时干活就笨手笨脚,第一次炒菜动作更是十分笨拙。按规矩,第一步你首先得打几个鸡蛋到碗里,打均匀后炒成蛋皮。可是这黏黏的液体让我十分恶心,死活不肯打。最后,还是妈妈帮忙,才打好了蛋。

  过了这到恶心的`程序,下面就简单多了。我拿了双筷子,来回搅打,很快成了一堆糊。我虽从未做过,可一旦有了兴趣便一发不可收拾,很快完成了。看来,事实说明一切。世上无难事,只怕有心人!

我的日记 篇7

  今夜,看到儿子趴在床头津津有味的看书,我的思绪拉远又拉近,那些读书着快乐着的青葱岁月,如同电影一样回放在我的眼前.....

  我的童年时期,虽然生活水平有了很大的.提高,但精神生活是匮乏的。记得很清楚,我们村只有一台电视,每天晚上吃过饭后,大家都不约而同的来到邻居叔叔家看精彩的节目,叔叔,婶婶也很热情,总是把电视搬到院子里让大家看。由于大人多根本没有我们小孩子看动画片的机会,我们只是跟着凑热闹。后来,不知姐姐从哪借来几本连环画,我如获至宝,看了一遍又一遍,被画册里精彩的故事所吸引。在学校看到有的同学拿着画册看,艳羡的不得了,于是想借阅,可对方不肯借,我很失落。当回到家看到姐姐借来的画册时,我计上心来,何不拿着这几本去交换呢,这招果然灵。就这样,在那个精神生活还比较匮乏的年代,年少的我却因为可以读到小人书而快乐、无比。

  我真正读到小说是小学四年级,第一本是《岳飞传》,当时也不知道这就是所谓的小说,只是见哥哥,姐姐都看,有时母亲也看,心想肯定很精彩,于是,趁他们不看时我就偷偷的看,别以为我只是看个热闹,在听到他们讨论书中的故事时,我也插上几句,母亲知道我也看这本书了,非但没怪我还让我给她讲她听我讲的头头是道,还夸我呢,有了母亲的鼓励,我后来又看了《秦琼打雷》,《萍踪侠影》。

  再后来我上了初中,阅读范围越来越广了,从初中时代迷恋琼瑶的小说到上师范以后开始涉猎诸如《路遥文集》《家》《春》《秋》这样的名著,让我的读书生涯又迈上上了一个新的台阶。

  我的青少年时代,书籍如同我的伙伴,伴我收获,伴我成长。

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