六年级日记常用4篇
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的六年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
今天又是新的一天，时间过得匆匆，如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了。
中文作业的放荡加上下午课程的散漫等于今天校园一日游。时间已经在悄无声息地溜去了。上午待在教室里书声琅琅，下午最后一节课气喘吁吁，每一秒的心跳都代表着时间在不断地循环着。
“日复一日，年复一年”。
昨日的轻烟和今天的薄雾并不一样。或许明日的时光也并非如此啊。时间请停住你侵蚀世间的'脚步吧.我想你未来肯定也会敲响新时代的钟声。
时间爷爷啊，放慢统治全世界的速度吧，我不想被您掌控啊!
六年级日记 篇2
我有一个老师，样貌普通，可她却很特别，你们一定会问怎么特别啊？请听我细细道来。
我的老师叫杨娟，我们称她为杨老师，她总是微笑，让人心情舒畅。杨老师她很好，如果有同学生病了，把功课落下了。杨老师便会抽出时间来帮那位同学补课。有一次，我生病了，落下了功课。我心急如焚，正当这时，杨老师对我说：“何沁欣，你下节课来补课！”我听了，点了点头。心里的急顿时消失。杨老师还特别关心人，有一次，一个同学她生病了，在课堂上吐了，杨老师便放下了手中的粉笔，跑过去，问“你怎么了，还挺得住吗？如果挺不住，就跟我说，打电话，让家长把你接回去。”那个同学点了点头，便趴了下来。杨老师教学特别的.用心而且要求很严格。有一次，一位同学，因为作业不认真，被老师罚重写，心里不是滋味，可是长大了，才知道：打是亲，骂是爱啊！杨老师还特别负责任，有一次，她生病了，理应请病假，可她却来帮我们上课，让我们感动。杨老师还特别细心，期末考试前一天晚上，杨老师对我们说：“明天带好学习用品，考试细心些，争取考一个好成绩，让父母开心。”
“捧着一颗心来，不带半根草去。”看了这些，你们明白了吧，其实每一个老师都是这样。
六年级日记 篇3
今天，我和妈妈在江边散步，晚饭吹拂着我们的脸庞，天空的繁星对我们眨着眼睛，是多么地惬意啊。突然，一盏孔明灯徐徐升起，我高兴地叫道：“孔明灯!孔明灯!”这时，我眼前浮现出过年时放孔明灯的往事。
那晚正是大年三十，吃完年夜饭，在江边散步时，我突然看到一盏灯优雅地升到空中，寒冷的夜晚都被它照暖了。我指着它问妈妈：“那是什么呢?”妈妈看着灯，微笑地说：“是孔明灯啊。”“为什么叫孔明灯呢?”爸爸郑重地说：“孔明灯是一种会飘在空中的纸灯笼，传说是三国时期蜀国丞相诸葛孔明发明的，他借此灯在夜里调兵遣将。时过境迁，今天我们放孔明灯，不再是战场上的信号，而是作为中国民间的一种节庆活动，人们相信自己的愿望会随灯而上，一一实现。”
带着强烈的好奇心，我也兴致勃勃地买了一盏孔明灯，没开封的它扁扁的.，像几张纸一样。我拿出来使劲抖了抖，“哗!”孔明灯一下子打开，变成了一个大胖子，把我吓了一大跳，不过它的样子就像一个大冬瓜，让我又忍不住想抱着它咬一口。
妈妈教我把蜡烛固定好，然后让我写下我的新年心愿。我双手合十，想了很久，然后在灯笼上写下了我的心愿：希望我的家人都平平安安，健健康康!希望我每次考试都能得高分!希望我以后成为一个著名歌手，并组建一个团队!我是不是太贪心了呢，写了三个愿望，嘻嘻!
调皮的风儿过来捣乱，想把它抢走，我紧紧地抱着孔明灯，不让风儿得逞。风终于平静下来了，爸爸用打火机点燃了蜡烛，我慢慢地放了手，看着孔明灯缓缓地迎风而上，向夜空中的星星飘去。
看着它融入点点繁星中，我有一丝惆怅，更多的却是希望，希望它能帮我放飞梦想，我一定会继续努力的，加油，加油，加油!
六年级日记 篇4
今天，我要去医院眼科看我的眼睛。因为我每天做作业很晚，所以我的视力大大下降。
我妈妈带我到医院看我的眼睛，我们去的是眼科。里面有一位女医生，她看病又快又好。她让我在外面坐着，她给我每只眼睛滴一滴眼药水，让我闭上眼睛40钟后，过去找她。
40分钟后我们过去了，她又让我到一个机器边让我把头放到一个机器的镜面上。镜面的中间有一个小口，在机器开始的时候中间的'小口会吐出来一点气，气吐在眼上就会出来一张纸条，上边写着是我眼晴好不好。她又让我到另一个机器上，我把眼睛放在机器上面里面有一个图片上面有一条小路，路边有一大片草地，路的尽头是一座灯塔，从中我可以看出我的眼睛看东西的样子。之后，我又到另一个机器边，这是一个照眼睛的机器，它把我的两个眼睛都照了以后就把我的眼睛的照片打印出下来，左眼好右眼不好。
最后我们来到了一个机器边，她让我带上看我的眼力好不好，最好结果是右眼50度，左眼20度°我吓坏了。
我以后可要关心一下我的眼睛。多睡觉，快写作业。
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