三年级日记5篇（必备）
一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
暑假我去了银川的沙湖旅游。
“沙湖”是一个很美的地方，因为它又有沙漠又有湖。我和好朋友们一起在沙湖坐船看到湖里鱼儿游，湖中一片片的水草，湖的'两边有很多的芦苇丛。我们一起到了南岸码头下船，看到的是一片沙漠，我第一次在沙漠里骑骆驼感觉骆驼起身的时候非常的好玩！我还和好朋友一起玩了滑沙，滑沙的感觉就像坐在跑车上速度超快。天气很热我们在沙漠里挖沙把下面凉凉的沙子挖出来盖在自己的脚上可凉快了。我们还在沙漠里吃了大好人熙熙哥背来的又大又甜的压砂瓜解暑，还品尝了有名的沙湖大鱼头，还在孔雀园里喂孔雀，在沙湖的一天真是太好玩了。
三年级日记 篇2
小鸡
有一回，身体圆滚滚的小鸡“汤圆”不知从哪啄来了半条蚯蚓，别的小鸡都跟在它后边紧追不舍。那只被我戏称为“强盗”的小鸡却站在那里纹丝不动，当“汤圆”慌乱之中经过它面前时，它迎面就是一口!它的'尖嘴咬得“汤圆”惨叫着逃之夭夭，半条蚯蚓就立即成了它的口中餐。
三年级日记 篇3
星期天，我和成成还有皮皮一起去放风筝，因为今天有风，所以我们拿上风筝骑着车到了河阳广场。
到了以后，我们把车锁到河阳广场的外边，拿上风筝，然后快速地跑进河阳广场里面了。我们不知道在那放，于是找啊找，终于选定了河阳广场的中心位置，我们跑到上面，就开始放了。
刚开始皮皮先放，他左手拿着风筝右手拿着线轱辘，然后快速的'跑起来，一边跑，一边抖风筝。不一会，就飞起来了，他看飞起来了，就开始放绳子，越放越高，突然，他滑倒了，风筝开始慢慢的落下来，我对成成说：“我去帮他。”他说：“好！快去”我立即跑到他身边，我对他说：“皮皮，我来救你了。”他立即把线轱辘给我，我跑了起来，又把风筝放起来了。正当我放的爽的时候，不幸我也滑到了，成成看见了，立即跑过来帮我，谁知，他刚跑到我旁边的时候，那个风筝“嗖”的一下，正好掉到了成成的脑袋上，我和皮皮都笑了，他笑着说：“好倒霉！”
三年级日记 篇4
过年，是中华民族传统的节日。每年的这一天，不论人们在多远的地方，总会回到家里，和家人欢聚一堂，庆祝这个喜庆的日子。
今天是大年三十，我们三口人早早地回到了奶奶家，准备过年的菜肴。爸爸负责炸虾片，炸丸子，炸枣，炸地瓜~我们东北这边传统的饭前小吃食。妈妈则不断地从冰箱里拿出骨肉相，鸡块，鸡翅，香芋球，麻团儿。一次次把它们放进空气炸锅里，在下面放上锡纸，刷上油，再把这些放上去调好温度，不一会就听“叮”的一声，就代表它熟了，可以吃了。我时不时跑到妈妈跟前趁她不注意就偷吃一个做好的东西，然后妈妈就会朝我飞来一记白眼，无声地说我“没规矩”。这时我咀嚼着美食，感觉好不快乐。
到了下午三四点钟的时候，准备吃饭，爷爷把前两天买的鞭炮拿了出来，我和爷爷把“挂鞭”摆好“8”字形状。爷爷说这是寓意明年发大财。只看爷爷点燃导火线后立刻跑了回来，就听见鞭炮噼里啪啦地响个不停。爷爷告诉我说这是在把旧年的霉气赶走，迎来新年的.好运气。这时让我想起“王安石”的那首诗，《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。又是新一年开始!
吃饭了，桌子上摆着一道道可口的菜肴。酱猪爪，炒豆角，红烧鱼，糖醋排骨，炸鸡块，丸子，小鸡炖蘑菇，五彩拉皮，焖肘子，烤大虾……，摆了满满一桌子。奶奶还特意提到每人都要吃“猪爪”，寓意“抓钱”的意思。我们一家人共同举杯，欢庆这个团圆的日子。每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。
饭后我们全家人一起看春晚，当我看到那些搞笑的小品，不禁哈哈大笑起来。全家和和睦睦，高高兴兴的一起守岁，等到新年钟声的敲响~
在这个特殊的日子里，我们一家人高高兴兴地度过这个新年!
三年级日记 篇5
今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的`罪犯吗？我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。
爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”
经过爸爸的点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。
做奥赛题，增长了我的推理能力。
点评：小作者在做奥赛题时被难倒了，在爸爸的引导下，开启心智，善于分析、推理，难题迎刃而解，如此强化训练，抽象思维和逻辑思维能力将会较快提高，一生将受益无穷。
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