六年级日记大全6篇
忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的六年级日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
我最喜欢读书。
我过生日那天，舅舅送我的生日礼物是五本书。它们是：《聪明好故事》、《快乐好故事》、《励志好故事》、《成语故事》、《益智好故事》。
我喜欢“老虎怕小兔”的故事。我当小兔，奶奶当大老虎，你一句，我一句，我们读得真快乐，小兔陪我入梦乡。
六年级日记 篇2
星期天的早晨，我起了个早床，到外面去呼吸清晨的清新空气，去迎接新的一天。走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之
不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无限遐想。
阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的'微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上；妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。
她和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢娃娃，可现在她不得不放弃这些，为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过，也曾为成功而欣喜若狂，她也会跟妈妈撒娇，也会当一个大姐姐过照顾小妹妹?
她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了??”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。
六年级日记 篇3
下课时，同学们都在前院玩，我一个人在后院慢慢的走。当我慢悠悠的走到前院时，老师问道：“谁有抹布呀?我们班不会一块抹布都没有吧!”这时，我举起手，示意我有一块抹布。老师让我去拿来擦东西。
当我走到半路上时，尤长悦端着一盆水赶上我，对我说：“这是药水，等会儿你擦的时候，尽量别碰到药水。桌椅都要擦”我点了点头。
我们来到教室 ，先把同学们的.书本 放到了书架里。开始擦了 ，我把 抹布用药水沾湿，刚开始我擦得很慢很仔细，可 尤长悦催促道：“快点，快点 !”我才加快了速度，在擦最后两列时，有一滴药水溅到了我的嘴唇上，害得我不敢舔嘴唇，生怕会中毒。啊，擦完了。
我和尤长悦端着药水来到老师面前，老师让我们先去洗手，说着老师拿来洗洁净给我们。“叮铃铃”上课了，我们都着急了，可老师却说：“别急，好好洗一下，把手洗干净。”洗干净后，老师还让我们去把手弄干了。回到教室，开始做这节课的作业。
啊，虽然消毒水的味道很难闻，但是它使我们的教室没有了病毒，也使我们的身心更健康了。
六年级日记 篇4
金秋10月，我11岁的生日如约到来。
对小学的最后一个生日，我充满了憧憬：怎样才能让这个生日过得更热闹、更好玩、更难忘呢？是选周末呼朋引伴在家里让妈妈做一顿丰盛的大餐，还是到卡拉OK唱歌又或是到郊外农庄采花摘果呢？我一时难以决定。
但是，生日前几天豆豆哥哥让我改变了生日计划。
那是豆豆哥哥的生日。那天他只买了一个8元的小蛋糕和5元的数字蜡烛。他生日的礼物也是有的，但却是他用积攒了半年的零花钱买的滑板，用来锻炼身体，而不用父母的.一分钱。
这件事让我的心情久久不能平静。我知道怎样让我小学最后一个生日过得更加有意义了，我要向豆豆哥哥学习，过一个有意义的生日，用自己的零花钱过生日，不增加父母的负担。因此，我决定用自己的零花钱买期盼已久的平板电脑用来学习，也只买了一个小蛋糕。
爸妈知道了我的计划后，连夸我长大了，非常支持我的做法。
就这样，我过了一个简朴、有意义的生日。这个生日中，我认识到生日热闹、好玩的气氛都不重要，重要的是提醒我又长大了一岁，责任比以前重，要比以前更懂事、成熟，比以前专心学习，能做的事比以前更多更好。
六年级日记 篇5
我的人生很悲惨，我等他一直等到了我的世界，人人都不懂可我也不懂。
许多人都认为我是一个疯子一个鲁莽的汉子可我也有我自己的苦衷，我日日夜夜都在学习着。
可是我还是没有成功，一个疯子的.话你们可以不停但是我的话你们一定要听，人生很苦像一匹不知疲倦的骏马飞速的奔腾者人人都明白但却要隐藏我就是这样一个人。人生的哲理就像这样你你正躲着我我真躲着你可是谁会明白对方的痛苦呢。
悲惨的人生就骏马你瞬息之间就过去了。
五认识姐还是你不走现在我只明白一点那就是好好先生该觉悟了。
我人生的空白就像这样我快到站了该走了。
六年级日记 篇6
谈起我们六年级的早读，我们六（三）班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊！每一位大驾光临我们班的老师，都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”，忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。
早晨，我一早来到班级，右脚刚放下，头刚抬起，我就被“安静”的场面震撼了：领读员站在讲桌前，拿着教鞭，使出吃奶的劲敲打着桌面。打了好一会儿，见无人理睬，便欲哭无泪地趴在讲桌上。在底下的同学们，有的三五成群地坐在一起，谈笑风生；有的手握几张牌，时不时叫一声“赢了”；有的安静地单手撑在桌面上，另一只手翻着小说……
片段一
“输了！你输了！”，一个同学指着对面一脸“什么情况”的.同学，哈哈大笑，放眼望去，这是一个“牌堆”。四五个同学围在一张课桌上，从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑，时不时哭丧着脸：“输了，唉……”
片段二
本班的“老油条”不晓得是早上出门时，头被门夹了，还是怎么的，竟然归顺地捧着书认真地读着。经过一番观察，发现原来这位的作业没写，用读书作护盾，悄悄地在底下补作业。
我们班的早读真是“手怕不动，脑怕不用”！
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