暑假日记9篇(必备)
一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的暑假日记10篇，欢迎大家分享。
暑假日记 篇1
7月3日 星期六 天气晴
乐于助鱼
今天下午，当太阳像一个醉汉踉踉跄跄地跌到山腰时，爸爸妈妈带我去大海边玩耍。 一到海边，呈现在我眼前的是一片无边无际的大海，我迫不及待地脱下鞋子冲向沙滩。由于现在是退潮，这里出现与其它地方的沙滩不同，有一条象小溪似的，很浅很浅，我们淌着这条路往大海走去。走着走着，我发现许多小鱼被海浪冲到了这里，有的还活蹦乱跳，有的`已经奄奄一息了。我觉得这些鱼很可怜，它们离不开水，离不开它的爸爸妈妈，大海是它们的家，应该回到大海去。于是我一只一只轻轻地捞起，放回大海里。看到它们不停地摇尾巴，我心里美滋滋的，好象在天色慢慢地暗了，我才依依不舍地离开！.
7月19日 星期一 天气晴
我有一个小弟弟，实在太调皮了，到我家就乱翻我的东西，弄得家里乱糟糟的。今天一来就把整盒冰糖撒了一地，还把我的作业本涂得乱七八糟的，这下子可把奶奶气得怒发冲冠，顺手打了弟弟几下，可能打得太轻了，他还是嘻皮笑脸的样子。 就在这时，妈妈回来了，看见地板上的乱样，不分表红皂白，以为是我干的，顿时火冒三丈，开始唠唠叨叨地骂我，我“哇”地一声号啕大哭，心里感到很委屈。妈妈没理睬我，放下书包开始收拾起来，我边蹲下来帮忙边给妈妈说清楚事情的经过。妈妈听了恍然大悟，摸了摸我的脑袋，笑了笑。 我的小弟弟虽然很调皮，经常闯祸，给我惹麻烦，但我还是很喜欢他！
8月1日 星期日 天气晴
电子琴考级
今天上午，晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把大地烤得滚烫滚烫的。现在我要去参加电子琴考级了。 一到妇女活动中心，爸爸妈妈让我独自进入考级的候考室。这时我突然很紧张，手脚开始发软，直到老师叫我的名字后，我反而放松了许多，我顺利地把四首考级的曲子弹完，而且非常满意。我心里美滋滋的，心想：弹得这么流利，一定能通过。 想想前些天我还在抱怨老师天天叫我去练琴，既枯燥又无味，有时还想放弃。是老师和爸爸妈妈让我坚持不懈，克服种种的困难，将曲子练得滚瓜烂熟，才能取得好成绩。
暑假日记 篇2
8月5日下午，我们来到了大海边，大海正在退潮。海那么蓝，那么清，一眼望不到边。远处有几艘船。天空飞翔着海鸥。我和我的好朋友陈子珺在海边踏海浪，捡贝壳，玩沙子。夕阳西下，吹来一阵阵的海风，我感觉好舒服啊。
8月6日上午，我们再一次来到海边，不过我们穿上了游泳衣，戴上了游泳圈，大海正在涨潮，一个又一个的海浪打过来。妈妈引领着我，要我勇敢去面对。有时候，我在游泳圈上随着海浪晃悠，有时候有一个大浪冲过来扑向我的.头，又落下，我就尖叫，然后冲着陈子珺大笑。我们玩得太开心了。
下午，我们依依不舍地离开了，我想：大海，等着我，我明年还会再来的。
暑假日记 篇3
摘要：根据专业教程的要求，为提高同学们的专业实践应用能力，xx年4月1日至xx年5月28日由专业负责人周荣华老师指导我们在学院财会模拟实验室进行了专业综合技能实践。此次实践是对会计电算化专业学生综合技能培养的一种检验，是对本专业学生前期专业知识的一次综合实践锻炼，是对我们高职高专会计专业学生两年来对专业知识学习成果的考察。
一、实训目的根据专业教学计划的要求和安排，我们在指导教师周荣华老师的带领下，4月1日到5月28 日，在校内模拟实验室进行了专业综合实训。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况，是对我们高职高专会计专业学生两年来所学知识的检验。
也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼，分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺，并加以弥补，在实训的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况，通过实训让我们更加深刻，生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。
二、实训内容
（一）：期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
（二）：填制会计凭证，并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核，之后就可以登记总账和明细账了。
（三）：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。
在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记入账。
（四）：会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于xx年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的.知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。
三、实训总结与感受通过此次实习，让我们温故而知新，起到了预期的效果，例如：在公司发生材料采购业务的时候，发生的运费有些需要提税的，而有些则不需要提税，在运输费用计如原材料成本是如果是一种原材料，该怎样记？
而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的，通过此次的实际训练，让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本，企业为了生产经营的持续性，就会生产产品出售，在生产产品时首先就要领用原材料，做为会计，就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本，当然方法是有很多种的，在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。
在过去的一年的时间里，我们财务会计学得不是很好，所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手，找不到头绪，在实际训练的过程中，碰到需要计算材料的出库成本时，就不知道该怎样去计算，过去曾听说过先进先出法，后进先出法（这种方法现在也不用）等等多种计算单位成本的方法，但是从来就没有真正的实际操作过，本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。
在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情，让我及时的弥补了这一知识空缺，受益匪浅！四、综合实践的建议为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则——应用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他
企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。高职会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才；强制推行“案例教学”，适时设置实验实习环节；增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用；实现毕业生的“双证”要求，增加毕业生的“务实”经验；加强教师培养，提高教师素质；
加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。
为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。
相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。通过此次实际训练，让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么，怎样做？弥补了以前来不及学到的基础知识，加深了对前段时间所学知识的巩固，强化了我们的专业技能。
会计是一门活学活用的专业，而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的，希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重，有了较好的基础知识，再加以适当的实践训练，就能更好地完善我们的专业，强化高职高专会计专业学生的实际操作能力，为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力！也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础
暑假日记 篇4
在这个暑假里，让我最开心的一天是去石景山游乐园的一天。
那一天，我和二姨还有二姨夫最后还有我的'弟弟——二赫一起去石景山游乐园玩，我们早晨早早的起床，用十分钟吃早餐和刷牙、洗脸然后出发。到了那里，我和二姨夫去买票，二赫和二姨在一边等，买上票后，我们一起进去，进去后，“哇”好多游戏设备噢，就是很多我们不敢玩，进去之后，我们就开始找敢玩的东西，我们找了半天，终于看见了一个叫“滑翔飞翼”的游戏，那是我六岁那年来这里玩过的，很爽，这回我们又上来了，先要爬上一个很高的塔，再抓着铁的东西往下滑，可刺激呢!
这回往上爬我比以前恐高的更厉害了，上到一半我就已经害怕了，到了上面，我发现和以前不一样了，那个铁东西变成了保护用具，铁条比以前长了很多，那时，我和二姨夫都有点害怕，所以我们以猜拳定先后，输了的先上，赢了的后上，结果我输了，我开始往下滑，先是我吓得不敢睁开眼睛，到了中间，我慢慢睁开了眼睛，发现其实很爽的，哈哈。之后我们陆续又玩了很多游戏项目，一直玩到精疲力尽，才决定回家了。
这个暑假真快乐!
暑假日记 篇5
暑假里，我在奶奶家做完作业后，一直闲着没事，只好在家中看电视。这天，我在电视中看到两个人各拿着一只蟋蟀在盒子里斗蟋蟀。于是，我灵机一动，何不去田里捉上一些蟋蟀，去斗蟋蟀?说干就干，我到前面的桑树地里去，因为桑树的枝叶都剪掉了，只剩下一些树桩，所以捉起来很不方便。
到了傍晚，我拿上捉蟋蟀的工具，有网、盒子以及手电筒。我仔细聆听蟋蟀所发出的声音，发现一个土丘的下面有蟋蟀的叫声，我便将一张网铺在上面，四角用石头盖紧，便采取了诸葛孔明的水淹七军法，把一瓶水倒进了土丘里，只见那只蟋蟀跳了出来，它大概是忍受不了大水的冲击，结果跳进了我为它布置的天罗地网，成了我的'网中之物。
我仔细地端详着我的蟋蟀，它呈黑色，触须较长，六条腿健壮而又有力，一对翅膀不停地翻打着，不断地“唱出”优美的音乐，我将它取名为“不败之将”。
捕蟋蟀，让我明白了做任何事都应该用智慧。
暑假日记 篇6
7月1日 星期五 多云
今天，我正在家饶有趣味地做着暑假作业。忽然“咚咚——咚咚”敲门声响了。我飞奔去开门。
开了门，门前站着一个背着大包小包的大叔，手里还拿着一瓶洗发水，我猜测他是来推销的。“小弟弟你好，叔叔不是坏人，只是想跟你介绍一下我们公司的新产品来着。”大叔点头有哈腰。果不其然，我刚要拒绝，心想，不如趁机看看他是如何“推销”的。
我把大叔请进家，没想到一进家门，还没来得及坐下，他便拿起洗发水，口若悬河，滔滔不绝如江水般地介绍起来，大约十五分钟过去了，他终于问“小弟弟，你要考虑一下吗?我们这产品是免费的。”免费?有这么好的事?“好吧。”我伸手就要接过洗发水瓶。他赶忙说：“我们说的.是这洗发水是免费的，但瓶子是收费的，要十块钱。”哈!我就料到。我灵机一动：“那把洗发水装这儿吧，瓶子您拿走。”说着正要拿个瓶子来装。
大叔忽然变了脸色，“我刚想起还有个顾客想要呢，先告辞了。”大叔只得悻悻地走了……
傍晚，妈妈一回家，我就迫不急待地向妈妈述说了那番经历。妈妈先是赞扬我的机智，然后说：你能揭穿推销叔叔的骗局是很好的，但是，私自让陌生人进家门的行为是不正确的，万一是坏人，后果可不堪设想啊!”
这一天，我终于知道个别推销人员是如何行骗的，也意识到私自让陌生人进家门这种行为的不妥当。读者朋友们，你们知道了吗?
暑假日记 篇7
哈哈，今天我们要去马拉弯了我好高兴啊。不好的就是天气有点冷叻。
到了，外形就是个水立方。进去之后我们首先是一个花花草草。换完泳装后我么你就飞奔向大海啸。到水里之后，就开始了。“大海啸”是靠加水是其做起波浪，那波浪我觉的很小，很不好玩。每个人都带着游泳圈，每次那波浪以来我们就会被那波浪退走一点。后来我让我妹妹也上前去玩去谁比较深的哪里去啊玩。她被我说服后和我姨姨拿着泳圈去了。浪一来因为是我姨姨拿着泳圈，而且正好浪在这个时候翻了，接过把毫无防备的`妹妹，给*了。她整个人倒水里面挣扎一下就上来了，呛了好几口水。我知道后距觉得很好玩。就在那里大笑，妹妹觉得也很搞笑也就笑了起来。
哈哈，今天太好玩了。告诉你个秘密，今天我为了逞强就没拿泳圈，结果也呛水了。嘿嘿……
暑假日记 篇8
20xx年8月16日 星期二 天气：晴
盼星星，盼月亮，终于盼来了暑假，心情是多么舒畅啊，一想起我将有五十多天属于自己的时间，就忍不住想要放声歌唱
我正躺在床上，遐想着我的美好生活：我要做一只自由快乐的鸟！但真是好事不多磨，一个电话将我自由的灵魂毫不留情的判了个“死刑”小学时教过我电子琴的老师回来，要我继续跟他学。天哪！他早不回来晚不回来，偏偏这个时候回来。（他教过我两年就到了外地）。我可是两三年没碰过琴了。哎，我的自由、我的美好年华就这样成为过眼云烟了吗？真是伤心欲绝啊！
就这样，我又重新背起琴包来继续我小时候的'梦了。但形势比我想象的还要严重。因为年久未练，音乐中枢严重退化，好多知识都忘得一干二净，这个老师脾气又不怎么样，到那两天就只有挨批的份了，而且我还要每天抽出时间学习。那滋味不比中考前的奋战差。哎，只有苦熬了。
不知是心理问题还是 我真的“老了”，一首简单的曲子总是弹不好，看着比自己小的孩子都在突飞猛进而自己还是原地不动，我有些失望，甚至想要退缩，我不是小孩子了，为什么还要学这东西？我不要！有时候真下了决心不去学了，但第二天仍然早早的爬起来，因为我不甘心，不想这样半途而废，在我的字典里没有“退缩”这样的词语。既然老师信任我，我就要坚持下去，既然已经走进了这里，就不应该被这点小的风雨所击倒。我比以前更加苦了，早晨五点就起来练我相信自己，有努力就会有付出。经过几天的埋头苦干，我终于能谈顺溜了，当最后一个音符滑过指尖时，几日来的酸楚，伴着现在内心已不能抑制的激动，化作泪水，流在了那雪白的琴键上……
我向老师弹了这首曲子，老师点了点头，但还是皱着眉头，他对我说：“你连得很刻苦，也很熟练，当你并没有用心去练，你记住，这里面没有你的感情，要记住，一首成功的曲子是需要弹奏着赋予生命的，每一个音符里面都有你的感情。”我激动的心不觉凉了一截，我沮丧的问了一句：“我该怎么做？”他说：“你现在需要用心感受音乐，寻找音乐的感觉。”我点了点头，但还是感觉云里雾里的，寻找音乐？是买几盘钢琴演奏带？还是……
没有方向的我像一只迷途的小羊。不知哪里是家，那里才能找到音乐。无奈只好求助老师。老师笑了笑，说哪里都可以找到音乐，大自然到处是音乐。他把我带到外面，说：“闭上眼睛，你能听到几种声音？”“知了、鸟声、还有风声”我说。老师点了点头他也闭上眼睛说：“我还听到了树叶的声音，听到了白云飘动的声音，听到了人们说话的声音，还听到了几声狗叫。”我怎么没注意呢，我再次闭上了眼睛，抛去心中所有的杂念，只是静静的站着，一阵微风吹来，我的心感觉非常静，我听到了，听到了各种微妙的声音，是那样好听，像是一场盛大的音乐会，我仿佛听到了他们的心跳，我陶醉在其中，久久不能醒来，也不愿意醒来……
我成功了，因为我的心已融入了音乐，在我心里，音乐不仅是好听，而且每一个音符都再讲述这一个故事。我也明白了不论什么事，只要用心感受，用心聆听，就能达到最高的境界。
这个暑假，我收获良多！
暑假日记 篇9
昨天下午，妈妈带我去操场打羽毛球。
我因为好久没打羽毛球了，所以忘了怎么打了。妈妈先示范一遍，把球提在拍子前，手一松开球，拍子就打过去。我试着做一次，可挥拍太慢了，等我挥过去时球早就落地了。我再试一次球打到拍子竿了在空中没飘几下就落地了。我再做一次，打出去了!我的球像高速炮一样飞出去。
接下来练，妈妈先发一球让我接，我狠狠地一拍子打过，可惜挥早了。妈妈又发一球，我看准求打了一下，球成功的被我打了回去。当球再飞过来时我看准球把它狠狠地打了回去，我看这速度以为妈妈接不住，真沾沾自喜呢，妈妈拍子一挥又把它打回来，并在我的面前落地，我愣了一下;那么快妈妈是怎么接到的啊?我趁球快落地的.一瞬间一拍子挥过去，把球打过去了。正以为胜券在握的妈妈没想到我还有这一手，所以没接到.......
就这样你来我往打了一个多小时我就有些累了，以后我要多打羽毛球。
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