【精选】我的日记7篇
一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的我的日记9篇，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
一、教材分析：
1、本课在教材中的地位和作用：
本课是赣美版江西省九年义务教育小学美术第七册第6课内容，属于新课程标准中“综合探索”类绘画创作课型，即“结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图”。本课主要是对以前绘画内容作一个回顾，使学生在巩固原有绘画知识的基础上，联系生活实际，了解和掌握绘画日记的特点及绘画方法，并学会运用绘画日记记录每天所发生的有趣、有意义的事情。
2、教学目的：
根据《美术新课程标准》的精神和教材要求，结合四年级学生特点，本着激发学生学习兴趣，发展学生的想象力，培养学生的创造能力和动手实践能力，我确定本节课的教学目标为：
①知识与技能:了解绘画日记的结构特点，并能应用到实际生活当中。
②过程与方法：通过声音引发的“语、形、色”来描画记忆，完成日记的内容。
③情感、态度、价值观：激发学生的形象思维，使学生认识生活中的真、善、美，提高学生的整体素质。
3、教学重点、难点：
重点：学习绘画日记的表现特点及创作方法，并应用到生活当中。
难点：激发学生的记忆和创造思维，引发学生对往日生活的回忆、想象，完成日记的内容，使学生认识生活中的真、善、美，提高学生的整体素质。
二、教法运用：
遵循“教为主导，学为主体，实践操作为主线”的教育思想，依据本课的性质及小学四年级学生的身理和心理特点，我将采用启发式引导教学法为主，以实例为线索，充分运用多媒体、范图等直观教具，不断采用欣赏、启发，归纳相结合的教学方法。在教学中我结合语文、音乐学科，用音乐激发学生的兴趣和想象力，调动学生的感官，学生练习过程中播放一些轻快的音乐，陶冶学生良好的.情操，使学生在愉悦的教学环境中感受美、创造美。此外，我还采用师生共评法对作业进行评价，让学生能够更充分认识自我，客观的评价自我，并巩固所学知识。
三、学法分析：
遵循“学为主体”的教育思想，做到学与练紧密结合。本课运用多媒体展示图例和进行绘画过程的演示，采用课堂讨论，合作学习等形式，通过比较分析、实践让学生可以直观的掌了解绘画日记的结构特点，并学会绘画和运用。
本课的基本教学程序如下：
生：比较感知——激发想象——讨论探索——绘画实践——情感升华
师：引导观察——创设情景——启发点拨——巡视指导——汇总归纳
四、教学程序设计：
新课程标准提出：“美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。”因此，教师必须精心设计一堂课的每一个环节，使全体学生都能够在视、听、说、做、思等行为环节中经历美术的过程，体验审美的快乐，促进学生在多种形式的学习活动中形成创新意识，培养个性。为了优化教学过程，体现学科教学的特点，我设计的教学程序如下：
（一）、序幕：创设情景，激发兴趣，导入新课
1、提问导入：“同学们都写过日记，日记能够记录当天发生的有兴趣的或感受最深的事情，那么，既然我们都会画画，为什么不能给日记配以简单的画面，使日记更直观、更形象呢？下面请同学们来看一下屏幕。”（多媒体出示放大的文字日记和绘画日记的范图，让学生观察。）
2、教师提问：①比较一下这两幅作品有什么不同？（前者只有文字，后者既有文字又有绘画）②这些绘画是干什么用的？文字内容有哪些？（日期、天气等） ③哪种日记比较美观？（绘画日记）
3、教师小结：文字日记与绘画日记这两种方法的共性，也就是目的都是一样的，但绘画日记更直观、更形象。今天我们就来学习绘画日记。（多媒体出示课题——“我的美术日记”）师：那么，什么能帮助我们回忆起以前的内容呢？我们想一想，生活中除了少数寂静无声的场面，多数都是有声音相伴的，当我们听到某种声音时就会联想到以前看到或发生的事情，所以这节课我们要通过听声音来回忆表现绘画日记的内容。（多媒体出示——听声音画记忆画）
（二）、展开：情趣教学，激发想象
1、教师播放小朋友唱歌的声音，提问：“说说是什么声音？使你联想到什么场面？”（多媒体展示 ：“听”字。）
《我的美术日记》说课稿范文
2、教师出示一幅小朋友唱歌图，提问：“观察这幅作品，除了绘画部分以外，还有什么内容？”（还有文字部分）（多媒体展示：绘画日记结构：1.绘画部分2.文字部分）
3、教师再次播放各种声音国歌声、笑声、哭泣声、雨声。学生认真聆听并展开想象。（多媒体展示 ：“想”字。）
4、师生共同讨论：当我们听到其它声音后你想到了什么？请你联系生活实际说说自己的想象好吗？ （多媒体展示 ：“说”字。）
5、教师再次播放音乐并出示一些听到声音后学生想到的一些范图。激发学生想象，并对想象力丰富的学生进行表扬。（教师运用多媒体创设有声有画的情景，学生通过探索讨论、合作学习的方法，激发学生的想象和记忆思维，突出本课的难点。）
6、学生再次讨论：如何表现出自己的想法和画面呢？教师出示范图（唱歌图），让学生探索讨论，自主合作学习。
7、师：那么我们要如何来作画呢？教师出示几例范图并出示绘画步骤：
1）构思画稿（形象、匀称）
2）涂上颜色（强调大胆，均匀，整洁）
3）文字说明（日期、天气、事件、说明要概括，简单）
（设计意图：利用多媒体教学课件展示各绘画图，动画出示绘画步骤并强调注意事项，教师边讲解边示范绘画过程，让学生迅速掌握绘画方法，突出了本课的重点。）
（三）、深入：学生小组创作实践
1、按4人为一组分组合作绘画，比一比看哪个小组画得又快又好。（注意小组间各人的分工的要明细）2、学生小组创作教师巡视指导，对构思新颖的小组或个人提出表扬，并展示给同学学习，鼓励不足的学生。
3、学生创作时播放音乐，并用多媒体再次展示绘画步骤和一些学生作品供学生参考。
（四）、结束：情感升华
1、作业展评。各小组各派一名代表到前台展示作品，讲解创作的意图，并通过比较、推荐、自荐、自评、师生互评等生动活泼的形式对各小组选择题材有意义、文字与画面组织有特点、画面主题突出、表现手法有特色的作品讲评。教师小结，并寻找每一幅作品的闪光点，评价以表扬为主，同时让学生明确自己的不足。
2、教师小结：同学们，今天我们学会了用新的方法记日记 ──用绘画记日记。希望大家在往后的日子里能运用这种新画法记日记，时时记，天天记，隔天记！
五、板书设计：
美术课的板书应融画与教学内容于一体，因此在教学中，应将作画过程与板书相配合，将范图、多媒体课件相对应，做到和谐一致。
我的日记 篇2
终于下完雨了。最近几天连续下雨、阴天，心情都不好，今天我听见太阳公公对乌云婆婆和雨姑娘微笑着说：“你们呀，也该休息休息了。”接着，又打了一个哈欠说：“该我上班喽！”霎时，天空就变得阳光明媚，晴空万里了。
可是，今天又要去学钢琴课了，我心里又紧张又害怕，但是，经过我这么一想，又觉得上钢琴课其实也没什么好害怕的。弹不好呢，也就受一下教育，再努力，争取下次弹好呗！如果弹好了呢？嘻嘻，那可是有奖赏的.吆！
于是，我抓紧时间练习几遍就OK了，整理好节拍器、4本书等等我的“士兵”，整装待发啦！看我的表现，听天由命吧！
我的日记 篇3
（1）9月18日
我是当地时间20xx年9月13日下午6点多到达Glasgow的，到学校已经是晚间9点多了。因为没有定宿舍，所以我和同行的女孩分开了，独自住进一个小房间，12英镑，算是很便宜了。因为没取到托运行李，所以没有换洗的衣服，于是脏兮兮的躺在床上。可能时差的缘故，那一夜我彻夜未眠。3点多，经历一场火警警报，和衣而睡的好处显现了。我和一群人狂奔下楼，后来知道是一个醉鬼干的。
早上6点我带着地图开始在校园里逛。英国人上班很晚，通常是9到10点，校园很冷清，7点多才看见几个晨跑的。校园的确很漂亮，因为是建在山上，所以空气很新鲜，道路上时常有小松鼠，野鸭出现。天空中很多不知名的鸟。走到学校古城堡，从对面山上飞来一大片蝙蝠，感觉在魔幻片里。在城堡的西面是高尔夫球场。怎么形容学校的'美呢？现在真后悔没有好好学习语文。这美丽让我的心情好了很多。10点，去联系相关部门，找回了行李，也暂时有了住处，心情就更好了，我是哼着小曲收拾东西的，然后困得不行，冲了澡睡了一下午。据说学校的超市东西狂贵，所以醒来后我把晚饭也省了，这一天中我只吃了飞机上剩下的一块面包。这就是我在学校的第一天，永远难忘的第一天。
(2)9月19日
今天有让人高兴的事，我找到房子啦！房友是2个巴基斯坦的在英博士，房子比较便宜，160+费用，比学校的宿舍还近呢，步行大约20分钟。一天有一件快乐的事情，我就觉得很幸福，人是不能太贪心的。
都说女孩在英国很容易变胖，不过我是绝对不会的，因为我不爱吃冰淇淋，不爱吃巧克力，步行70-90分钟去Tesco或市中心买东西，又健身又省钱，很划算的。
下午和同学去看房的时候，她说：找个男朋友吧，会轻松些。我又何尝不想呢？只是我没有时间也没有钱去谈恋爱，因为我要打工;我知道傍个有钱的中国哥们就能解决时间和钱的问题，可是我不想拿自己做交换。我要的是真爱，而不是交易。可能孤单的日子还要继续，好好享受吧。
（3）9月23日
一个朋友来我的暂时收容所，进门就大笑：你在晒饭干啊？因为我只有一个电饭锅，除此之外，再没有其他容器。为了同时品味大米饭和中国菜，只有先煮饭，把米饭承载塑料袋里，再煮我喜欢的鸡翅白菜汤 。因为上顿剩下些米饭在袋子里，苏格兰难见的阳光正好晒在我的米饭上，呵呵，难怪以为我在做饭干呢。我很喜欢的鸡翅膀在英国是很便宜的，10多个不到1镑5，这里的蔬菜我唯一喜欢的是白菜，88便士一棵，至于其他东西，比如我必须的牛奶鸡蛋水果，全买有Tesco标志的,还算便宜，当然不能折合成人民币，那样你就什么也不能买了。15号到今天吃的东东用了不到14镑，我想回国后我就能成经济学家兼经济学家了。
我的日记 篇4
星期天，我上完补习班后就在老师的办公室等爸爸来接我，可是等了很久爸爸还没有来。我一边焦急地等着，一边在心里不停地埋怨爸爸。
都快九点钟了，爸爸才到补习班来接我。我有点生气的问爸爸：“你怎么才来啊？我都等不及了。”爸爸抱歉地摸着我的头说：“对不起，爸爸有事耽误了一下，让你等了很久。”
因为爸爸与客户谈生意，所以要很久，想叫一辆出租车，可是等了半天，都没有等到一辆车，于是爸爸只能不行了。那一天，天也寒，风也大，他一步一步向前走着，走了一个多小时。那么冷的.天，爸爸虽然走得浑身冒热气，现在还有点气喘吁吁呢！
听了爸爸电话后，我紧紧地握着他那宽大、温暖的手，望着他那头上长出的白发，心里说：“对不起啊！爸爸，你真是辛苦啦！”
我的日记 篇5
10月22日 星期日 细雨连绵
今天，是我躺在病床上的第二天。才睁开眼睛，就发现老爸正焦急地坐在床边，宽大粗糙的手握着我的手，旁边是后妈，哀怨的目光分明透露出关切。小媛，你也太不懂事了，你瞧你在雨中一淋，都高烧成40度人事不醒了。多亏你新妈，否则再迟到半个小时，小命就难保了。是老爸慈爱中带有责备的声音。别怪小媛了，瞧小媛都昏迷一天多了，还是吃点东西吧！是后妈的声音，柔柔的。看着老爸苍老憔悴的面容和后妈隐隐的黑眼圈，我隐隐有些后悔，我是太冒失了！其实怪我，也怪老爸。最近一段时间就一直阴雨绵绵，正如我的心境，因为老爸娶后妈了，我亲妈一年前狠心抛下我死了，老爸娶了后妈，我会有好日子吗？于是我恨这个后妈，虽然这个后妈挺能干，对我也挺好，看起来慈眉善眼的，老是小媛前小媛后，但我却从没给她好脸色看，为此，前天老爸说了我几句，我一赌气就光着头逃进雨雾里，在村头游荡，全然不听老爸和后妈焦急的呼唤，后来就一直跪在妈妈的坟头哭，哭得声嘶力竭，再后来只觉得天昏地暗，什么也不知道了看着后妈手中递来的蜜橘，我真的有点后悔，也有点感动。
10月23日 星期一 小雨
早上查体温38。50，还得打三瓶点滴。头还是有些昏痛，浑身酸软得像一团棉花。唉，住院可真是活受罪，面对惨白的一切：白衣、白被、白帽、白壁，嗅着呛人的来苏味，一种悲凉和恐惧从心中泛起，打针虽痛，倒也能忍受，最难熬的是打点滴，静静地躺在床上，看着药水一点一滴滴下来，流进血管那样缓慢，那样单调，那样漫长。真的太恐怖了。后妈守在床边，关切地望着我，我也无语，好在临床一位老太太，总时不时和我说话，乐呵呵的。据说是什么癌症，但精神居然如此之好。
中午，后妈送来我喜欢吃的蘑菇肉片汤，还给我带来了一本书《假如我只有三天光明》和我的口琴，想不到后妈竟如妈妈一样细心，倒确实令我心中涌起一阵暖意。值得兴奋的是李老师和同学们居然也来看我，还送我一束百合花，整个中午，病室沉浸在一片欢乐中，春意在这里荡漾。
10月24日 星期三 阴
今天我结识了一个小病友，一个八九岁的小男孩，大大的脑袋，大大的明亮的眼睛，瘦瘦的苍白的脸，长长的脖子，活脱脱一个小萝卜头。这是上午才认识的，当时输完液闲得无聊，就吹起心爱的口琴，无意中我的视线停驻在床边那大大的脑袋上，这小不点正目不转睛地看着我，像入了神。寂寞里能遇见这有趣的小不点，我心里一动，忙笑着把口琴递过去，小萝卜头怯怯地接着，眼睛里分明露出欣喜，放在口中一吹1、2、3我也能吹歌了小萝卜头竟兴奋得跳起来。
下午，小萝卜头又来了，病室里又热闹起来，主角当然是我、小萝卜头、老太太三个忘年的病友。我吹了几首曲子，小萝卜头跳了一个舞叫太阳当空照，老太太讲了小红帽、白雪公主的故事，整个下午，病室里弥漫着快活的空气。小萝卜头走后，老太太告诉我，小萝卜头得的是白血病，已是第二次住院的老病号了。听了这个消息，我心里禁不住悲凉起来，不知是为小萝卜头，还是为自己！
10月27日 星期五 大雨
今天是黑色的日子，因为小萝卜头死了。消息是我亲眼得见的。下午，我正准备找小萝卜玩，并送他一个纸飞机，谁知却看见小萝卜头病室站满了人，一对青年男女在小萝卜头床前撕心裂肺的哭泣，难道我不敢往下想，赶快挤上去。啊，小萝卜头死了，可怜的小萝卜头！大大的脑袋，苍白的瘦脸，枯枝般的手上还拿着我昨天送他的千纸鹤。我简直不敢相信自己的眼睛，我只觉得眼前一片模糊。小萝卜头，我的小病友！一个鲜活的生命就这样消失了，我还要带你去坐飞机和轮船，去看大海呢！你怎么就死了呢？
整个一天，窗外都被愁雨笼罩着，我的心也沉重着。
10月30日 星期一 天阴沉着脸
今天，病室空荡荡的：邻床的老太太也死了，这个永远乐呵呵的老太太竟然死了，我永远无法忘记昨天老太太对我说的'话：小姑娘，要学会坚强！没有过不去的沟沟坎坎，你还年轻，前途还大着呢！没想到这竟然是一句遗言。
经历接连两起人间变故，我学会了悲哀，学会了沉默，学会了思考，学会了感动。中午，后妈又买来蜜橘和香蕉，照例拨在我手里，这次，我竟然好感动，一股暖流涌上心头，鼻子酸酸的想哭，后来居然蹦出了一句以前永远无法说出的话：妈妈，你真好！后妈瘦削的倦容里一片灿烂。
11月1日 星期二 晴
今天，我坚持要出院，虽然身子还虚弱。久违的阳光透过云层，洒向大地，大地红彤彤的。别了，可敬的老太太！别了，可爱的小萝卜头！
我一手牵着老爸的手，一手拉着后妈的手，走出了医院。啊，好惬意呀！阳光是那么灿烂，风儿是那么柔和，空气是那么清新。树叶绿得发亮，小草青得逼你的眼，小鸟在快乐的嬉戏，生活原来可以如此美丽，生命原来可以如此动人。
阳光倾泻在我们一家人身上，暖洋洋的，新的一天开始了。
我的日记 篇6
这几天，我们家来了几盆新的绿色植物。它们就是现在时下最流行的“多肉植物”。那些植物刚来我们家时蔫头蔫脑的，我赶紧把它们种进了土里。没过几天，它们就恢复了活力。
我的多肉植物是不一样的，这个叶片厚，尖端还有一抹血红的叫“锦晃星”；那个是“玫瑰莲”，五短身材，叶片像荷花一样，一片片紧贴在一起，还有着纵横交错的根。下面再配上具有古典气息的陶艺花盆，漂亮极了。
最令我喜欢的`是这株叫“爱之蔓”的植物。棕色的可爱卡通花盆，聚在盆底的绿色心形叶片填满了花盆，显得野趣十足。垂下来的茎上长满了肉呼呼的心形叶片，好玩极了。特别是最底端的叶子，嫩嫩的，绿绿的，真可爱。
据说爱之蔓的繁殖也很有趣。它的某些枝条上会长出一个个块茎，像一个个迷你的小土豆。这种块茎被人们称为“零余子”，把它剪下来就能生根，然后生出更多的新枝，十分的神奇！
再告诉你一个小秘密：大多数多肉植物都是矮矮胖胖的，但“爱之蔓”却是由悬吊式多肉部队组成的奇兵，非常漂亮有很稀有的哦！多肉植物虽然已经有很多品种了，但还有很多是我们至今没有发现的哦，让我们一起去大自然中寻找他们吧！
我的日记 篇7
5月16日 星期二 天气：晴 心情：不爽
今一早，老师办公室的蚕让我大饱眼福。早上，我路过办公室，就看见老师办公室那边已是人满为患、水泄不通了，心想：诶！有什么事能引来那么多人？于是，我也闻声而去，一瞧！真是不看不知道，一看吓一跳。只见老师办公室里有一条那么大，那么，长，那么胖的蚕。（我也不知怎么形容它），真够让人吃惊的了。这真是个观察蚕的好机会，千万不能错过。这条大蚕实在太大了，已经能清晰地分清眼睛和嘴了。眼睛很突出很大很圆。嘴像两个锋利的钩子。我觉得大蚕惟一不好的地方是蚕屁股，那边有一长排长长的'毛，让人有一种不爽的感觉。
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