五年级日记

时间：2023-10-11 12:29:47 日志日记我要投稿

五年级日记[合集9篇]

　　一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的五年级日记7篇，希望对大家有所帮助。

五年级日记[合集9篇]

五年级日记篇1

　　今天，爸爸妈妈要出去有事情，临走的时候，爸爸严厉地说：“小雨，你在家好好做作业。我回来的`时候，你要写好一篇短文。”

　　家里只剩下孤零零的我，一个人在家的味道真不好。我想来想去也不知道该怎么写，又担心爸爸回来的时候，如果我还没有写好，爸爸会骂我，越想越害怕，想着想着，我不由自主地拿起了电话，电话里立即传来了爸爸老虎般的声音：“小雨，干吗打电话给我是不是作文写好了还是作文不会写了如果作文还没有写好，回来我找你算帐。”我吓得大哭起来，爸爸又说：“不准哭，再哭我回来把你踩到地下面去。”

五年级日记篇2

　　今天，我随姑妈一行，还有表哥的几位同学一起去浙江宁波游玩。下午一点我们来到浙江吃好了饭大家商讨着去哪里玩，经赵伟的提议，最终我们决定去西江漂流。两点多钟时，我们来到了西江，脱了衣服，穿上救生衣,泳衣，戴上帽子，拿上船桨，出发！上了皮艇，抓紧两侧，我们来到了第一个“峡”，“虎跳峡”，猛得往下冲去，顿时，水花四溅，艇内也积了水，顺着水我来到了“第二峡”，艇瞬间向下滑，翻了45度，正当我还没有反应过来时，又遇上了急拐，艇测斜了好多，差点儿就翻了呢！本以为可以缓一口气，没想到又遇到了个漩涡，皮艇像只没头的.苍蝇到处旋转。

　　经过了一个大下坡，我们来到了最后一个区“喜水区”赵伟二话没说就向我发了两个“水弹”，我十分生气又向他发射“水弹”连击，但是因为我“远程射击”精准度太低全没命中，他在前面哈哈大笑，我忍无可忍，奋力划起，船起向他冲去，他不停地向我发射“水弹”，因为量悬殊，我与表哥联手向赵伟发起总攻击，他被打得毫无还手之力，我乘胜追击，穷追猛打，但他也逃之夭夭了。西江飘流真是好玩，你仅惊险刺激，还可以与朋友打水仗，但时间不等人，我们依依不舍地离开了那里。

五年级日记篇3

　　渔镇是我的家乡，这是个靠海边的纯朴村镇。家乡的人们大多务农、出海捕鱼或以养殖鱼业为生。

　　常常看到许多伯伯、叔叔早出晚归，辛苦的耕种、勤劳的捕鱼，提供社会大众好吃的饭菜、新鲜的海产。当我们吃着热腾腾的美食佳肴时，应当感念“锄禾日当午、汗滴禾下土”的恩情。

　　这里也有许多人像我爷爷一样，是个养殖业者。爷爷每天早午晚三进三出，细心的`照顾鱼儿，怕遇到台风天，怕突然断电，因为鱼儿会受不了刺激而暴毙。爷爷希望鱼儿快快长大，大丰收卖得好价钱，让家人过好日子。

　　我爱家乡的清新空气，没噪音、无污染。记得有一次上台北找阿姨玩，回来后毛巾一擦，一片黑污，好可怕呀!这在我的家乡是从来没发生过的事。

　　我爱家乡的人情味，每天要上学时，邻居总是很亲切的和我打招呼：“琪琪呀!要上学了啊!小心一点喔!”让我觉得好窝心，住在这么“温暖”的家乡是我一辈子的幸福。

五年级日记篇4

　　五年级的日记1

　　今天下午，我和李伟齐一起去龙翔山爬山玩。

　　在去的路上，山路又陡又弯。突然，我们被路上的一种植物吸引住了。这种植物是紫色的，看上去很有仙气，让人感觉很漂亮，好像粉粉的云彩，像是神仙下凡一样。我们都是第一次见到这种植物，爸爸也说不出是什么。莎莎阿姨在百度搜了一下，觉得可能是一种红色的芦苇。

　　我们上车继续往前走，很快就来到了龙翔山景区。一进入景区，就看到一道道从山上飞泻而下的瀑布。让人感觉好像进入仙境一样，我们纷纷在瀑布前留影。接下来，我们进入了中国民俗婚庆博物馆。一进门，就看见一个喜庆的大花轿。博物馆里面都是明清时候婚礼使用的.物品。有的还真是文物。里面有八仙桌、千工床、罗汉床等各种古代的物品，看得我们眼花缭乱。走出婚庆博物馆，我们向山上奔去，据说山上有一大片芦苇荡。山很高，山路很崎岖，让人感觉很累。好几次我都不想走了，最终我还是坚持来到了芦苇荡。只见这里有一大片白花花的芦苇，好像白浪翻滚的大海，十分漂亮。我们都一个个往芦苇丛里钻，玩得不亦乐乎。

　　走出芦苇荡我们踏上会觉得路，这次龙翔山爬山行真是令人记忆犹新。

　　五年级的日记2

　　早晨，一缕阳光照进我的房间，照进我眼睛，照进我心里，它一声一声喊着：“起床啦！！！！”我睁开我的眼睛，望了望我的手表，6点30分。我想，我该起床了。

　　我把手从暖暖的`被窝里拿出来，穿好一件一件衣服和裤子，正打算起来，可是突然一阵痛在肚子里“玩耍”，我急着喊：“妈妈！我肚子痛得要命！！！”妈妈也急着赶过来，问：“哪里不舒服？”我又重复并艰难地说：“肚子。”妈妈说：“要不去医院看看？”我说：“好的。”就这样，妈妈和我的班主任请了个假。因为当天我妈妈要上班，我爸不上班，所以我妈叫我爸带我去医院看看，并给了他我的医保卡和500元去看病。到了医院，爸爸问我：“肚子好点了没？”我说：“还是痛。”进了医院，我爸先带我到儿科去看，我们就去做电梯。

　　到了儿科，要排队，我们看看我们的顺序：10号，我想：10号！应该很快的吧。想是怎么想，可现实和想象总有些不同，我们排了半小时才到我们，我这时又想：10号就排了半小时，那么后面几百号的怎么办呢？这个“想”在我脑子中只出现了一秒，一秒后立刻消除了。

　　进了医生的看病室，爸爸就让我和医生说病况，我就将我知道的一五一十地跟医生说，医生也一个一个像雨点般的问题向我问来，我也一个一个老老实实地回答了。医生写了一会儿字，说我这是肠胃炎，然后就配了一些药给我，爸爸把换药的单子拿好，带我去药房换药。换好了药，爸爸就带我回家了。

　　中午，我和爸爸饭吃好了，爸爸就说：“过了半小时，把配来的药吃了，然后去床上休息休息。”我说：“我不想休息。”爸爸说：“那把药吃了。”我说：“哦。”晚上，妈妈回来了，问我：“肚子好点了吗？医生怎么说？……”我说：“好点了。”爸爸也把看病的过程跟妈妈说了，妈妈就放心了。肚子痛真难受。

　　五年级的日记3

　　星期日上午，我正在写作业，写好以后，我就走到楼下去散步。看着天上热火朝天，我就准备去商店买了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜欢的冰红茶，接着我在商店门口付了钱，走回了家。

　　我走到家候，打开了汽水，就大口大口的喝了起来，后来我就打开了电视来看，我边看边想：这电视没有好看的，我该做些什么有趣的事呢?没事干就看看书吧。

　　妈妈就像看懂了我的心思一样。我就按照妈妈的意思看书。过了一会，我肚子有点疼，就跟妈妈说，妈妈听了我的话，就把我送到医院里去了。医生问我：“你今天吃了什么东西?”我说：“没吃什么，天气热，我只买了一瓶汽水。”医生又跟我妈妈说：“你儿子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼。”医生开了点药，我和妈妈就回到了家。回到家后，妈妈就说：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子还会疼的，知道了吗?”“我知道了，下次不会大口大口的`喝了。”我小声的说。

　　下次，我决不......不，从现在开始，我不会再喝冰汽水了。

　　五年级的日记4

　　星期天，天下着朦朦细雨，天空一片昏暗。因为爸爸妈妈出去了，我就自己拿上钱去买早点。我迈着沉重的脚步走在这漫长而无聊的路上。说实话，我最讨厌这样的天气了，一阵寒风吹过，我禁不住打了个寒颤。

　　突然，我听见前方“哎呀！”一声，把我吓了一跳。我闻声望去，不远处，一个穿粉红色衣服的人把一位老人撞倒了，那“粉红衣服”竟猴似的'扶起自行车跑了。

　　这时一位穿红色衣服的姑娘扶起了老人，谁知老太太竟抓住她不放，说：“撞了人，还想走？”那位姑娘连忙解释：“老奶奶，不是我，刚才我看见有个人把您撞倒了，我是特地过来扶您的。”“哼！还想装好人，不是你是谁呀？红色的衣服，长头发，你还想赖，门都没有。”天哪，这位大姐姐跳进黄河也洗不清了。

　　见此情景，我三步两步跨上前去，愤愤不平地对老太太说：“老奶奶，您冤枉大姐姐，不是她撞的。”“是呀！是呀！”一位好心的阿姨也为她开脱，“大妈，真的不是她撞的。再说，您又没伤到哪儿，何必为难她呢？”

　　老太太见这么多陌生人都为“红衣服”解释，开始怀疑起自己来，但又似乎不肯轻易放过大姐姐。“老奶奶，您不相信我可以，您身上的伤要紧，我陪您去医院看看吧。”说完，忙打起了呼车电话。老奶奶站在一旁，努力想着什么，也许她还在一个劲的想这“红衣服”是否在演戏，撞了人就玩贼喊捉贼的把戏，也许在想我难道真的冤枉“红衣服”了吗？

　　哎，做人真难，做好人更难！

　　五年级的日记5

　　星期天的生活丰富多彩，谁不爱过星期天？你可能会想，这个习作命题正对心思，好写好写。且慢，咱们还是先来分析分析习作要求比较保险。

　　习作要求写一个“星期天”，这说明只可以记叙双休日发生的事情，至于内容是郊游，是购物，还是探亲，可以随意选择。只要把握一个原则即可：哪个周末给你印象最深，快乐最多，就写哪个周末。

　　习作要求的另一个要点是“我家”，这就要求发生在某个星期天的这件事情，是“我”和家人共同参与的.。当然，每个人都做些什么事，不能平均分摊笔墨，否则，倒出来的保准是一杯白开水。所以，必须突出一位主要成员，详细刻画他（她）的语言、动作、神态等，才能让人读得有滋有味。

　　下面就该把这个星期天是怎么过的一五一十叙述清楚。其实叙述的绝招也很简单，如果写一家人去公园游玩，可以按照地点的变换顺序安排材料；如果是走亲戚、上街购物这样的题材，可以按事情发展的顺序，一一交待起因、经过、结果；当然，采用早晨――中午――晚上这样的时间线索把一天的事情串连起来也可以。但有一点至关重要，无论采取何种叙述顺序，千万要抓住重点，围绕一个中心意思去写。

　　哦，对了，在把内容写具体的同时，咱们不能漏写了感受。不管这个周末全家是过得开心，还是劳累；过得潇洒，还是窝囊，总有一番滋味要倾吐。这感受，这滋味，是调味品，缺少了，这顿作文大餐可就算白忙活了。

　　五年级的日记6

　　又到了星期天，我打开作业本，正准备做老师布置的作业，可一翻，正好是上一次作业，只见一个红叉叉接着一个红叉叉，我顿时羞得无地自容，赶紧翻到了后面一页，我想，写作业绝对不能分心，要认真地做，不要受别的干扰，否则作业又会错很多，会多不好意思。

　　说做就做，我拿起笔来，一题一题地阅读，审题，争取不做错一道题，几道没把握的题目就先空着，一会儿向妈妈请教。

　　终于，自主作业写完了，我一题一题地看了过去，一题都没落着，然后就开始检查，直到自己认为没有错题了才放心地出去玩。

　　今天，到了教室，我可不像顾杰睿和赵翊伟那样随便拿个作业本就大抄，以最快的速度把大片空白填上，而我，十分自信，觉得自己肯定不会错太多，并且，盲目地抄别人的答案也不会直到别人做的是还是错。如果自己原来是对的'，反而抄别人的抄错了呢。

　　老师让我们互换批改，我信心十足地给同桌我的作业本。呀，不好，我一连错了三个成语，我着急了好一阵，可一看，这题的分值不高，总共才被扣了一点五分，我这才松了一口气。

　　作业改好了，我拿回作业本，呵，太棒了，一片大丰收的景象，除了第一次被扣的一点五分外，就没有再被扣过分。太好了，真是功夫不负有心人。

　　五年级的日记7

　　啊！又是一个星期天，我像平时那样，被爸爸关在一个窄小的房子里，虽然我的周末作业早已经做完，但爸爸还要我做他买来的那些什么一日一题，什么同步测验……

　　我虽然想不做这些作业，但我很清楚爸爸的脾气，如果不顺他意，轻则挨骂，重则挨打，所以我不想做这些作业是没可能的事情，除非太阳从西边升起。

　　我很想看电视，但自从上次我偷看电视，被爸爸狠狠骂了一顿后，我就再也不敢偷看电视了。而爸爸那张恐怖的脸和他那一双难以形容的眼睛，现在我还记得清清楚楚。

　　我趴在那永远做不完的'作业上面，想起了幼儿园时的我是多么幸福啊！那时候，我不用做作业，每天把学校里学回来的歌唱给妈妈听，把故事讲给爸爸听，不但得到了他们的奖赏，还可以观赏那精彩的电视节目。但自从我上了小学，爸爸对我就严格了起来，不但晚上不让我看电视，而且星期天也不让我玩，我的处境真像一只失去了自由的鸟。

　　每逢我看见外面的小朋友在玩，我就想跟着他们一起玩，但我却出不去。每当这时候我就会觉得眼里流出一写热乎乎的，粘乎乎的东西。

　　爸爸我真想对你说，希望你能还我一个属于我自己的星期天。

　　五年级的日记8

　　你有向往的事情吗？我所向往的就是：过一个我自己规划的星期天。

　　我所向往的星期天就是再也不用写堆积如山的作业；再也不用在太阳公公刚刚上班的时候一路小跑地来到学校；再也不用在自己想睡觉时妈妈不厌其烦地在旁边催着我弹琴；再也不用被那讨厌的兴趣班“束缚”；再也不用……

　　我所向往的星期天可以睡到自然醒；可以跟同学一起去让我们乐此不疲的“点点梦想城”里玩，想玩哪个玩哪个；可以去书店随心所欲地挑选自己喜欢的书；可以兴高采烈地去商店买自己需要的物品；可以……

　　我向往的`星期天爸爸、妈妈不在家，我把好朋友请到家里来做客，同学们大显身手每人做一样自己的拿手菜，我也做了一样自己的拿手菜——寿司，大家都围着桌子尽情享用诱人的大餐。

　　我向往的星期天晚上可以看电视，想什么时候睡就什么时候睡。

　　啊！我真想过一次自己规划的星期天呀！

　　五年级的日记9

　　“叮零零，叮零零！”，今天虽然是周末，可我们家的闹钟却没有放假，六点半准时响了起来。我和爸爸妈妈迅速地起床，刷牙洗脸。你们猜，我们要去干什么？告诉你们吧，我们要去绿园锻炼身体。

　　我们来到了绿园里，里面可真是热闹非凡呀！有的在跑步，有的在打篮球，还有的在练太极拳，跳佳木斯。妈妈当然是加入到佳木斯的队伍里面去了。我和爸爸开始打羽毛球。我们打了九九八十一个回合，打得是热火朝天，大汗淋淋。

　　打完球以后，我们坐在凳子上休息，我看到绿园里柳树更绿了，有许多花也开了，上次来看的时候还都是花骨朵呢！更加惊喜的是，我们植树节的.时候种下的小树都发芽了！有的还长出了绿绿的叶子了呢！

　　休息过以后，我们去吃早点，你们猜我们碰到了谁？陈建一，真是“说曹操曹操到”，我心里正想着能碰到建一呢！我们一起吃了早点，后来建一姐姐找了一个水桶，去给我们种的小树浇水。我们在湖里打来水，一起给五棵小树浇了水，看着小树大口大口地喝水，我们心里乐开了花！

　　原来早起是这么快乐的事情呀！

　　妈妈的话：是呀宝贝，周末早早地起床锻炼，比睡懒觉强多了吧？

五年级日记篇5

　　20xx年09月22日星期四天气：晴

　　那是一个阳光明媚的早上，我和表哥在家里打乒乓球。刚开始，我还是占据优势，可是不一会儿，我便败下了阵来。因为表哥使用了他最近学的新招数——抽球。这时在旁边观看的爸爸便笑话我了，说：“怎么了，你刚才不是很威风的吗？现在怎么变得垂头丧气了呀！”我不服气地对爸爸说：“你有本事就来和我单挑！”“好，我就来会一会你，看你有什么本事。”爸爸毫不犹豫地回答道。

　　我和爸爸的决赛开始了。由我先发球，我以标准的动作把球发了过去，可是，由于我发球太大力了，球弹起来的高度大约有12厘米这么高，所以被爸爸的“秘密武器”——“大力抽杀”打了回来。因为球弹来的速度太快，我没有接住，爸爸以1：0的优势领先。这时我想：“要赶快想办法解开爸爸的“秘密武器”，要不然这样下去，我一定会输的.“。突然我的眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法。我又发了一个高球，爸爸又使出了“秘密武器”，我暗暗地偷笑着：“哈哈！爸爸中计了。”于是我向后退了一步，顺利的把球抽了回去。我这一抽，刚好抽到球台边，爸爸还没有反应过来，乒乓球就已经掉到地上了。到了最后我还是以我的智慧战胜了爸爸，表哥和爸爸也夸奖我有本事。

　　通过这场比赛，让我悟出了一句话：无论做什么事情，有时靠的不单只是技术，而且还要靠智慧。

五年级日记篇6

　　一天，爸爸见我无所事是，便教我下象棋。象棋的走法是：象(相)走田字对角;仕(士)在田字格里斜着走;将(帅)在田字格里走，一次走一步;兵(卒)直走，过河后可横着走;车横冲直撞;马走日字对角;炮走直线，吃人时，前方要有“架子”。只有兵、车、马、炮才能过河。攻击性强的就是车、马、炮。

　　第一局开始了，我开始觉得很简单，随便将两个炮放在了一起，这就成了三大绝招里的其中一招―重重炮。我赶紧用重重炮攻击他，结果连重重炮也没有攻破他的防御。谁知，他的车已准备好要吃我的将，我无法防御他的.进攻，只好败下阵来。

　　第二局，我又犯了一个错误，就是：不知道防守，只知道猛攻对方。这样岂不是很容易被对方偷袭吗?这样我爸连赢了第二局，大获全胜。由于采用的是“三局两胜制”，因此第三局也就不用比赛了，唉!该好好下棋，不让他连赢两局，这样的话就不会下不成第三局了。

　　结束棋局后，我对两盘棋进行了认真反思，充分吸取了失败的教训，对象棋有了更进一步的了解，让我明白了下棋要沉着冷静，在攻击对方的同时，还要注意防守。不能因为场面上的优势而得意忘形，也不能因为场面上的劣势而自暴自弃，做到胜不骄、败不馁。

五年级日记篇7

　　“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。

　　“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。

　　同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的`埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。

　　“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……

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