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小学三年级日记

时间:2023-10-04 14:36:47 日志日记 我要投稿

小学三年级日记(推荐)

  一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的小学三年级日记9篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级日记(推荐)

小学三年级日记 篇1

  星期X 天气X

  今天,是一个的好天气,爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.

  坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

  来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的'喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

  来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花.我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来.突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻,过了一会儿,船终于从网里逃出来了.我们租船时间到了.

  我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子.我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔.我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

  时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

小学三年级日记 篇2

  早晨,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看,天空中布满了乌云,倾盆大雨像决了堤的`天河水从天上倒下来。(这句是引用她看过的书上的)屋檐上的水像瀑布一样冲下来。

  慢慢地,雨变小了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。

小学三年级日记 篇3

  昨天我们一家去云雾山,因为路上堵车,所以中午了我们才到云雾山。

  在车上我就着急地说:“什么时候才到呀?”爸爸叫我别着急,告诉我云雾山属于大别山系,我想猜想它一定又大又高。

  想着想着车就已经开到了山脚下,这里的工作人员说它有700多米高,我想700多米有多少层楼房高呢?于是我们就坐上了旅游观光车沿着公路上山了。路的两边有花,工作人员介绍白的是梨花,粉的是樱花,红苞的是杜鹃花,黄的是迎春花。我发现这里的`树上有又肥又大的松果,工作人员说这山上有很多松鼠,可惜我一只也没看见,我可真想要一只。旅游观光车把我们带到了叫“花海”的地方就不再往前走了。

  我们在这里并没看到很多花,工作人员介绍说我们来早了一点,要过几天花才开。我们开始往云雾山的最高峰爬,在快接近山顶时妈妈说山里的风刮得很凉,于是我们玩了一会儿就坐着旅游观光车下山了。

小学三年级日记 篇4

  我们的学校位于东湖路,是一个环保的绿色学校。

  我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的`重要性,让大家详细的了解到相关的数据,再展开一系列的活动,先是调查一至六年级的课本共有多重,再结合全校的人数来做一个统计,统计出的结果令我们大吃一惊,一个同学一至六年级共用课本总量是89本,重15。65公斤,全校有20xx名学生,要浪费多少资源啊!不光如此,生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵,用水100吨,电600度,煤1。2吨和300公斤化工原料,产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊!这么一算起来,着六年一个小学就要浪费这么多的资源,产生的污水还尚且不说,这样下去,那要浪费多少资源,而且还有其他小学,中学,高中,大学呢,说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本,并且把纸两面用,就这一个小小的举动,却说不定能为国家节省下大大的资源呢!让我们还大地一片绿色吧!

小学三年级日记 篇5

  今天,我生病了到医院看病,医生为我开了5瓶药水输液。我问妈妈多久能输完,妈妈说:“你自己算一下吧。每瓶药水大约需要输45分钟,5瓶药水需要多少分钟。”我认真地算了一下,输5瓶药水需要的时间应该是45×5=225分钟。妈妈又问:“225分钟折合多少小时?”我说:“1小时等于60分钟,225分钟折合成小时应该是225÷60=3小时45分钟。”妈妈又说:“现在是上午9点钟,那你大约什么时候能输完这5瓶药水?”我说:“9点加3小时45分钟,应该是12点45分钟。”妈妈说:“对啦,你就耐心点吧,输完这些药水,你的'病就会好的。”

小学三年级日记 篇6

  我是一头黑熊,名叫豪豪,从春季醒来后到现在可是增肥了不少。今天,我又睁开熊眼,心说:“啊,漫长的冬天就要来临,我还是赶紧找点吃的吧。”

  我拍拍肥硕的身躯,到处寻找鲜美的浆果。哇,这株植物可真绿啊,真是可爱极了,不用问——果子一定非常好吃。我熊吼一声,扑了过去,津津有味地吃起了浆果。这些浆果呢,倒不像这株植物这么可爱,看上去还裹满了泥巴。但一口咬下去,真是令人回味无穷,看来真是“果子不可貌相,海水不可斗量啊。”根据我这几年的熊龄判断:“凡是特别花哨的东西,没有多少好的。看熊要看内心而不是外表,果子也是这样。”

  天上和煦的`阳光照耀在我身上,熊毛变得十分蓬松,活动起来很舒服。身边的绿草,已经从春天的小芽儿变得又高又壮,刺得我的鼻尖有些痒,我忍不住打了个大喷嚏:“阿——欠!”这一下,真是惊天动地,把树上的松果都震掉了几颗。我一看,顿时两眼放光,来者不拒,全都送入了嘴中。正当我准备进行一番饭后祈祷时,树上一个尖锐的小声音响起来:“豪豪,你这个家伙,怎么抢我的吃的。”我扭头一看,谁呀,原来是松鼠升升的好朋友——桐桐,它也搬过来住了。你看它那肥的如同圆球一样的身躯,就会忍不住发笑——这身材都快赶上我大熊了!

  “这可是我们过冬的粮食,你说,怎么赔?”原来是松鼠升升,它呀,也发福了,看那啤酒肚,活脱脱一个松鼠界“如来佛祖”。我挠挠头,“这样吧,我带你们去搜集松果,到时候得来的东西咱们三七分。”

  “这还差不多。”桐桐满意地点点头。于是,我找到了一棵坚果多的几乎可以砸晕熊的松树,气运丹田,一招“横冲直闯”撞向了大松树。只听耳轮中一声“咔嚓”,松树都被我撞得摇三摇、晃三晃,一时间枝断叶落,松果噼里哗啦的,如同下雨一般往下落。

  我一看自己的成果,不禁哈哈大笑。我们饱餐一顿。“还是存到肚里实惠,看你们那贪婪的样子。”桐桐转着贼溜溜的小眼,仍然盯着那美味的松果,差点忍不住啃下去。最后表情一变,有些悲壮地说:“算了,还是留下来等到冬天再吃松果干吧,要不然到时候饿肚子可惨了。”哈哈,这只松鼠也太精打细算了吧。

  帮两只松鼠搜集完松果,我便懒懒地趴到树底下,看着嘴边如同小山一样的松果,吃上一些,再喝喝甘甜的溪水。啊,这生活,真是惬意啊。下午的太阳不热不冷,照在熊身上暖暖的。浓绿色的叶子挡住了大部分阳光,微风一吹,真是凉爽至极。四周呢,都是成熟的绿色植物,果子的香味老远就能够闻到,不知道有多少动物们都在搜集食物……

  我喜欢秋天,这个丰收的秋天。

小学三年级日记 篇7

  早晨,刚一走进校门,我就发现校园的栏杆粉刷一新。走进校门,我又发现右边的许多小树不见了,变成了彩色方砖铺成的小路,上面种了几棵松树,松树的下面还放了几盆盛开的`鲜花,显得 很宽敞很漂亮。再往操场上看,原来坑坑洼洼,尘土飞扬的操场铺上了崭新的,红绿相间的人造草坪。这样的操场不但漂亮,而且不用担心摔破裤子和膝盖了。

  我们的教室也从一楼换到了二楼,由原来的二年级一班变成了三年级一班。教室里的窗帘由蓝色的换成了白色的。在前门和后门之间的墙上挂着一个淡蓝色的,漂亮的展示牌,上面还写着“我的 地盘,我做主。”

  我很喜欢新校园和新教室,我一定要在这里好好学习。

小学三年级日记 篇8

  今天是圣诞节,我早早地来到了教室准备给老师一个大大的惊喜!

  我跟同学们说:“我们现在开始早读,等老师来了,肯定会吓一跳!就当做是我们送给老师的圣诞礼物吧!”“好!”同学们异口同声地说。我们开始读了起来:“风华正茂、血气方刚……”。我们的声音清脆、响亮。四年级的老师从门外经过,都惊奇地睁大眼睛往我们教室里望 。我们的`声音既有感情又有气势……倪老师来了,我们读得更响亮更清脆,倪老师刚一进门就张大了嘴巴,用手机给我们又拍照又录音……

  我想:“给老师的礼物就是表现好吧!要不然怎么会这样呢?亲爱的老师,圣诞快乐!”

小学三年级日记 篇9

  6月16日 星期六 晴

  今天是星期六,不上课。都上三年级了,我还不会骑自行车,每天需要由爸爸用电动自行车驮着去上学,我也应该学骑自行车了。最近爸爸很忙,没有时间看着我学。我只好自己来练习。

  爸妈早已经给我买了一辆自行车。因为我一直不会骑,所以它一直静静地待在脚落里,今天,它要派上真正的用场了。我把自行车从车库里面推出来,推着去离我们家很近的.广场去练习。

  还好,今天广场上人不多。我先试着用一只脚去踩一只脚蹬子,另一只脚用力蹬,刚一用力,车子一下子就倒了。我也跟着倒了,手也擦破了点皮。我真想不练了。可一想,这本来应该是很简单的事啊。我便站起来,扶起自行车,检查了一下,自行车没有什么损坏。继续练习。这时,旁边一们老伯看见我练习骑自行车,便在一旁观看。还让我别害怕,要稳住气。要要怕跌倒。他一个劲的鼓励我。我好像找到了自信心。一遍一遍地单脚练习。终于,好几圈下来,不会再跌倒了。我便开始尝试骑在车座上,用双脚来蹬。大家也许会笑我,这么简单的事,还费这么大劲。我现在想起来,也是。万事开头难嘛。我刚一坐上,往前蹬了几圈,要拐弯的时侯,没有及时掌握方向,结果,一下子又倒了。幸好我跳得及时,没有受伤,那们老伯走上前,他告诉我,双手要掌握好车把。脚要用力蹬,手也要捏好闸,先慢慢骑,等熟练了就好了。我得谢谢这位老伯,他给我指引了学车的方向。就这样,我一遍遍地练习,等到中午时,我便学会了骑车。

  我告别的老伯,高兴地骑着车回家了。

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