六年级日记

时间：2023-10-02 11:36:07 日志日记我要投稿

[热门]六年级日记7篇

　　转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的六年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[热门]六年级日记7篇

六年级日记篇1

尊敬的英语老师：

　　您好！

　　我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口，今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧！

　　以前，我的英语成绩并不是很好，但我却深得MISS胡您的喜爱。在您的教导下，对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试，我的心紧张得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定会被妈妈骂的。由于过度紧张，我的手掌里逐渐冒出了冷汗，差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来，我简单地看了一下题目，心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的'，我逐渐放松了下来，开始写起了卷子。到了第五大题，我一看题目，我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来，没几分钟便写好了。不久我写完卷子了，得意洋洋的，觉得这么简单的题，我做得不错，不必检查了，便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”，但她并没有批评我，只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉，我顿时害怕了起来，急忙重新拿起笔，仔仔细细地检查了起来。直到收卷子，我才伸了个懒腰站了起来。星期五，老师开始发卷子了，只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇！”我居然考了100分。老师当场表扬了我，我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了，对于英语也更喜爱了。

　　老师，我感谢您向我使的那个眼色，那个眼色让我认真起来，而那次的100分，使我更加自信起来。老师我真的很想对你说：谢谢您。

　　祝：健康快乐！

六年级日记篇2

　　今天是我们七色花艺术学校为迎接教师节举行汇报演出的日子。举办地点还是银泰广场。晚上银泰广场人山人海，远远望去好不壮观。*池边灯光闪烁，好美丽的夜景啊！“感恩教师节”几个大字在舞台中央，好有气魄，就像老师的写照。

　　随着主持人那富有磁性的声音响起，今天晚上的节目开始了。首先出场是一群活泼可爱的诗朗诵组合，小伙伴们抑扬顿挫的声音顿时吸引了更多的`观众。接着萨克斯独奏《最炫民族风》也不甘示弱，掌声一阵又一阵……观众好多，因为还没轮到我上台，我是既兴奋又紧张。兴奋的是又要站在舞台上了，紧张的是前面的小伙伴都很不错，我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后，终于轮到我表演了。激烈的音乐响起：一首恰恰恰献给所有的老师，让老师永远年轻富有活力，我在心里默默地说。我从容的配合着音乐，拿出自己的自信，合着节拍，跳着优美的舞蹈直到音乐停止……

　　晚上的节目很多很精彩，汇报演出也很成功。也希望小伙伴们每天都要乖一点，让老师少操一点心。最后祝所有的老师节日快乐，永远年轻！！

六年级日记篇3

　　xxxx年xx月xx日星期x天气x

　　“我是一个洗刷匠，洗刷本领强……”你们知道今天下午我们要干什么吗？嘿嘿，是给我们最心爱的桌椅洗澡哦。我们的桌椅已经为我们工作了一年，它已经被毁容了。

　　为了给课桌洗澡，我们大家带了牙刷，洁白的百洁布，柔软的海绵擦以及去污好帮手洗洁精，它们个个都很有用处。我们开始清洁了，大家都热火朝天地干了起来。我先拿出百洁布把桌子擦了一遍，之后再喷点洗洁精在海绵擦上，我使出吃奶的劲用力地擦了一遍，看了一下，有的小污痕已经溜走了，可有的小调皮还在上面玩耍，我用“威猛先生”轻轻一喷，那些小污痕一下就蔫了。我又轻轻一擦，一看差不多都没了就开始得意洋洋起来，可是桌子上的凹槽里还有些灰尘，那些灰尘居然在乐呵呵地嘲笑我说：“我们的`小主人真糊涂，连我们都没看到。”我留意一看，“呀，粗心的我确实把这边忘擦了”，我惭愧地说。我拿出我的小抹布用力一擦，咦，这些灰尘怎么纹丝不动地躲在凹槽里呢？l我再用力一擦还是那样，两下，三下……我纳闷了，怎么回事呢？我有点泄气，重重地扑了口气，咦，凹槽里的灰尘被我扑出的气吹到桌面上来了。哦，原来如此啊，我再用抹布一擦，不一会桌子终于干净了，我欣喜若狂。之后我看到黄一菲的桌子还很脏，于是我就去帮她的忙，我们齐心协力地把她的桌子也洗得干干净净的。整齐的课桌椅又焕然一新了。

　　我想我每天都要把桌子保持干净，让我们的桌椅每天都像新的一样，让它美丽，不再被毁容。“保护桌椅，人人有责”，保护桌椅从我们做起。

六年级日记篇4

　　每个人都有自己的寒假，当然我也一样。每个人都在自己的寒假过的很愉快，都有许多趣事。下面我给大家说说我自己的寒假趣事。

　　老师给我们布置一项作业让我们自己做一盏灯笼，但是我不把它当成一项作业把它当成一项有趣的手工制作大家要是有兴趣的话就和我一起做吧！

　　我做的这个灯笼叫做鸡蛋小灯笼。首先我们找来一个鸡蛋在它的.一端上用小刀划一个圆圆的小洞（可以让家长帮忙）为了方便放蜡烛，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清倒出来，再用水冲一冲这样就更干净了。接下来我们拿出一小节蜡烛，再在蜡烛的下面涂上胶水或粘上两面胶，然后慢慢地把蜡烛放进鸡蛋里一定把蜡烛的长短和鸡蛋的长短比好这样才能在放蜡烛的时候不容易把鸡蛋弄破。最后我们找一根既漂亮又长还要结实的绳子，从中间剪开，分别粘在鸡蛋被划破的那一头。再找一根棍子，（竹子比较好）把绳子帮在棍子上，到灯节那天把蜡烛点燃就行了。你学会了吗？

　　你肯定想到橘子皮灯笼但是橘子皮很厚灯光出不来，太薄的容易烂，所以我觉得鸡蛋比较好。

六年级日记篇5

　　阅读山，则有登山之乐；阅读海，则有观海之情；阅读花，则有观花之趣而我却喜欢阅读我的自然自然是地球母亲的创造的，他们同样有着生命，同样是地球的儿女，也同样使我们的兄弟姐妹，我们怎能互相残杀呢？

　　我们不能互相残杀，“本是同根生，相煎何太急？”我们和自然不也是如此么？我们可以平等的看待这些有生命的东西，所以我们要仔细的阅读自然，自然的美我们何尝看到？只有用心去看，仔细地看去观赏大自然的一举一动，凑使他们的美，都是他们可爱的一面，地球母亲创造了我们希望我们能够和平相处，相互残杀你不感到心痛么？你舍得么？有这样的人，你们自己不感到惭愧么？你还会大言不惭说出自然这两个字么？

　　人自然美，但是你却美不过自然的`默默无闻，给你们的丰衣足食。没有了大自然你们就是一群无家可归的孤儿，我愤怒，世上怎么会有你们这样的人？甚至可以称之为败类，没有了这些人自然不会受到威胁，会遵守自己的自然规律生长，“活”出自己，从新焕发出自己的精神……

六年级日记篇6

　　今天，我们全家人一起去动物园玩。

　　一进动物园，首先看到的就是动物园中最有趣的金丝猴了。它浑身都是金黄色的短毛，一双水灵灵的大眼睛，一会爬到树上跟伙伴们捉逐打闹，一会儿又蹲在石头上剥香蕉吃，真淘气！

　　然后就去看温顺的海豚了，它有一条美丽的短尾巴和一双水汪汪的小眼睛，可爱极了！它还是一位游泳高手哦！顺便还看到了另一位游泳高手—海狮。它全身是棕色的，还有六根长长的胡须和一双目光炯炯的眼睛。它有很多本领比如：顶球，站立、跳跃等等。

　　接着，就去看了美丽的.花孔雀。噍！那一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透明的珍珠酒落在身上，漂亮极了！

　　我们还看了狮子、老虎还有可爱的国宝熊猫等等，动物园里的动物数也数不清，希望你有机会去细细游览。

六年级日记篇7

　　今日晚自习的时候，我做完教师布置的作业。拿出一本课外书做起来，没想到上头的一道题却难住了我。

　　这道题是这样的：有一个牧场长满青草，每一天青草都均匀的生长，这片牧场可供八头牛吃10天，可供6头牛吃20天，可供多少头牛吃5天？我左思右想，可是怎样也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书，让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似，下头还有关于这道题的解析。于是，我就对照着解析仔细思考起来。

　　原先这个问题叫：“牛顿问题”，这道题最初是牛顿提出来的，所以而得名。根据这道题的解析，我做出了那道题。下头我在此讲解一下：由于这片草地草的数量每一天都在变化，关键应找不变量——原有的草的数量，总的草量能够分为两部分：原有的草与新长得草，新长的草虽然在变，但由于是均匀生长，因儿这片草地每一天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草，那么8头牛10天就吃80份草，此时新长的草和原先的草全吃光，6头牛20天就吃120份草，此时新长的草与原先的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和，120份是原先的草的数量和6天新长的`草的数量的总合，所以每一天新长的草的份数是：（120—80）÷（20—10）=4份，所以，原有的草的数量为80—4×10=40份，这片草地每一天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天，于是能够列式为：40÷（X-4）=5。解得X=12，当我写完这道题的解法的时候，交给教师看了看，教师满意的点了点头。

　　今日，我真很高兴，虽然这道题不是自我做的，但我为自我的探索精神而感到高兴。

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