我的日记(8篇)
一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的我的日记8篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
今天是我的生日。爷爷送我一匹自由奔放的小铜马。
我的这匹马十分可爱。它有一双炯炯有神的大眼睛，目视前方，竹子批开一般的耳朵，立在马头两侧，似乎像是聆听，打探四周的动静。它的嘴半张着，像是在呼叫同伴的援助。
小马的头上有一束金色的璎珞，背上有金色的盔甲，尾巴末梢还打了个结，它有四只金色的脚掌，左蹄勾着，右脚提了起来，像在在腾云驾雾，看起来，十分的神气。最有趣的`是它的身子上刻有金色的花纹，十分好看。
我每当看见我的小铜马，我就会觉得这是我的出色的战马。我骑着战马在草原上尽情地奔驰，我要给我的马喂好吃的，鲜美的干草。给它最舒适的马厩，每天让它快乐的，无忧无虑的在草原快乐地奔跑。我不会给我的马带上缰绳，也不给它带鞍镫，我每天给它梳毛，扎辫子，我会关心它，爱护它。
我的小铜马，我爱你。
我的日记 篇2
生活需要泪水哭，哭是女孩的天性。记得母亲对我说：“泪水对我们而言用途很多。”是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，也是一种释放、解脱、爱意的表达方式。
那一天，我回到家，一放下书包，马上跑到楼上看我家的虎皮鹦鹉。它们见我来了，静了一会儿，然后开始“大闹天宫”，每一笼都在欢快地叫着，那三只小不点见我靠近笼子，来到门前，想让我放它们出来，我把手伸进去，小不点们站在我手中，用稚嫩的嘴咬我的手，痒痒的。这三只小不点就是鸟妈的孩子。我来到了鸟妈的笼子旁，鸟妈活蹦乱跳，鸟爸却缩着身子，眼皮耷拉下来，羽毛篷桦。我不以为然地把手指放到它旁边，企图吓吓它，没想到它没像以前一惊一乍，仍然懒散地站在那儿。我开心极了，暗暗自喜：“鸟爸肯定已经不怕我了！哈哈哈哈，太棒了！”我又戳了戳它的身体，感觉到一丝凉意掠过心头，鸟爸的身体冰凉，而且轻飘飘，不会是——我不敢往下想了。
我慌忙把鸟爸捉了出来，它没有一点挣扎的意思，随我怎么摆弄，也无精打采。我慌了神，赶紧向妈妈说明了情况，然后飞奔到楼上，开启电脑，准备查资料。我看了看鸟爸，仍然木然地站着，我舒了一口气，把它放到桌子上。忽然，一件悲惨的事发生了。
鸟爸努力张开翅膀，摆出一个天使的姿势，我颤抖着把它捧到手心，小声问道：“怎么了？鸟爸，你——”我话还没说完，鸟爸突然使劲扑扇翅膀，头用力向左拉，就像死神正在拉着它走，可它在作垂死挣扎，不愿意如此早早离去，与死神在玩拉力赛，最终，它似乎力尽，身体僵硬，但它的头却又直直地立着，翅膀收拢，腿向上一蹬——它的右眼只闭了一半，我想把它的'眼睛闭上，可它却睁得很圆很圆，是未看到它的妻子鸟妈最后一眼，还是因为那些没来得及见面的孩子——我的脑子在鸟爸死后一片空白，好一会儿才缓过神来，我看着这只与了陪伴我两年多的虎皮，为我留下了三只可爱的小宝宝，我不禁一阵心痛，几滴豆大般的泪球滑落到下巴，滴到鸟爸的羽毛上，被泪水打湿的羽毛似乎像一块透明的蓝宝石，在闪闪发光——这事已隔一个多月了，我仍清清楚楚地记得，那是十月24日的晚上。
“鸟爸，你听得见吗？11月15日又一只小鸟出壳了，那是你为我留下的第二窝宝宝，那可爱的小肉球，鸟妈正尽心地喂食着，你放心吧，我一定会好好照顾它们的，希望你来生不要再做一只鸟！”此时，我的眼泪又不争气地涌了出来——
我的日记 篇3
产品品种：人，名字：***，生日：****年*月**日，保质期：一辈子。
脾气：有点怪。有一次，妈妈说我，我马上跑到房间里，锁自己，不知是反省还是躲些什么，有几次，妈妈还声称我失踪了呢！
学习成绩：优。以前数学语文英语从不低于90分，再次粗心大意，考得88分，但是我自我感觉良好。
好奇心：五星级。有一次，我们去游泳，太好奇了，看着他们在充气水上世界，玩得不亦乐乎，却因为差点失踪而失去机会，去海边游泳，但是本人还是很开心的'呀！电脑能力：资深网虫。‘’***，快来！‘’‘’***，怎么打不出这个字呀？‘’……哈哈，电脑课上很热闹吧，这个***，就是本人！
我打字速度如闪电，电脑知识资深！所以每次在电脑课上我玩游戏的时间很长。不多说了，继续去写我的小说咯！
我的日记 篇4
我的好心情随着悦耳的下课铃声跳起了圆舞曲。
2:45，我们敬爱的老师很伟大的没有拖堂，我感激地目送她走出教室，用光速般的动作为下节课的学习物品做了预备工作。
2:46，倚着窗台，我望向外面的天空，天很蓝，那种有些透明的蓝，清澈得让人心疼。我看着阳光，阳光懒懒地和我打着招呼，穿过额前的刘海儿，被剪成了一段一段的，在我的眼底，一点儿一点儿，碎开来。
2:47，外面风很大，那些“雄赳赳，气昂昂”的树木泛着招摇的绿，向我抛来一种奇怪的'眼神，我自嘲地笑了笑：什么眼神儿，幻想过头了……
2:48，我想到教学楼前那棵在夏天开满花的树，可它不在我的视野之内，心里有些小小的失望，但我还是能想到那粉红色的花朵在一起私语的景象，连空气中都弥漫着他们的体香，那种甜甜的棉花糖的味道。
2:49，伴着幻想中的棉花糖，我看了看天上的云彩，那可真是大块的棉花糖了，给天使吃的吗？我这样想着，贪婪地舔舔嘴唇。
2:50，看表，五分钟过去了，时间这么快？就这样在我的幻想中虚度了！忽然觉得自己好悲哀，这么会浪费时间。
2:51，扭头看身边可爱的同学们，同学甲正在奋笔疾书，同学乙在和后边的同学侃那海阔天空，同学丙正抱着一本小册子碎碎地念，看着他们忙忙碌碌的样子，心里升起了一种没来由的充实感。
2:52，我看着课代表抱着一摞雪白的试卷走了进来，潇洒地一挥手，试卷落满了我的课桌，那一刻，竟有种“北风吹雁雪纷纷”的意境，耳边响起课代表的声音“明天交”。我觉得好压抑，好累。
2:53，我翻看着试卷，一张一张，一张又一张……我的心骤然缩紧了：这么多试卷，天都做不完。然后我以一种“是这样吧？！”的眼神望着天空，天空向我眨了眨眼，做了一个无奈的表情。
2:54，我们敬爱的老师已经在板书，我看着他的背影，突然想起了一句话：如果能毫不拖延地利用时间，就能积少成多得到你所需要的时间，心情顿时放松了许多。
2:55，我收拾了试卷，翻开了课本，悠哉悠哉的看起课本上那些可爱的铅字。
我的思绪随着上课的铃声做了一个优美的含蓄的谢幕。
我的日记 篇5
人的一生有很多朋友，你的朋友是否帮助过你，你是否帮助过你的朋友。朋友并不是单一的.，也可能是很多，还有可能是一本书、一件玩具……下面我来介绍一下我的朋友。
她是一个又聪明又肥胖的小孩，他的脸大大的，把鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛的地方都占得差不多没有了。他一下课就向乒乓球台子那边冲。他左一抽右一推就把很多人打得站一边去了。
记得有一次，他问了我一道题，我也做不出来，于是我俩一看教室里一个人也靠不住，找谁都不起作用，那就靠我们自己算吧。我在读题的过程中想到了一个解题思路，我们俩就拿出草稿纸一个写一个验，不到一刻钟的时间，我们就清理了这个“当路虎”。
少一个朋友多一堵墙，多一个朋友多一条路。朋友是我们在这个世界上最“靠得住”的人。一人有难，八方支援，就没有过不去的坎。
有朋友，真好！
我的日记 篇6
我家有一床被子盖着非常暖和、舒服，我必须感谢它。
谢谢你，被子！每当夜幕降临，我充满倦意地躺上床，你就“嗖”地扑到我身上，盖住我的身子。特别是冬天，让我不再寒冷。在夏天，我太热了，睡觉时就 算只盖被单也十分热，我只好把你叠起来放在一旁。你在一边孤苦伶仃地望着我，仿佛在说：“小主人，我好寂寞！哎，冬天我再来工作吧，现在我休息休息，睡个 好觉！”我心想：你这床被子真可怜，现在你派不上用场，可我实在很热，对不住你喽！
谢谢你，被子！现在正值冬天，我冷得不能再冷了，你派上了很大的用场：我躺上床，你盖着我，“赐予” 我 “无穷”的热量，顿时，寒冷已经“灰飞烟灭"，我暖和得不得了，此时心里也对你这床被子心存感激。
啊，被子，我必须感谢你！因为你让我悟出了一个道理：倘若人们都在别人无助时奉献出一点儿力量，自己也就会很快乐的'！
我的日记 篇7
时空像是一口好深好深的井，吞噬着人们的记忆，年龄，青春，生命。钟表上，那最长的指针走一圈，是六十秒，六十个六十秒，是一个小时；二十三又三分之一个一小时，是地球一圈的轮回。正是有这些时光的脚步不断地前行，我们才有了回忆，有了欢笑，有了痛苦，有了嘴角的阳光，有了脸庞的泪珠，有了对过去的留恋，亦有了，对未来的期盼。
在时空的漩涡里，我听见一阵脚步向我走来，时而鞺鞺塔塔，时而悄无声息。来了，那个出现在逆光处的身影，使得四野的樱花烟尘纷飞飘散；来了，来了，那个走过了十三年的春华秋实、正风尘仆仆地踏向她生命中第十四个年头的小女孩儿；来了，来了，来了——你好，十四岁的天使！
又是一个热闹的春天，依然在春光中长大了一岁，在人们欣慰的眼神和真挚的祝福中，却隐隐间有着几丝不舍的情愫。
我去拜访过紫叶李，它们一株株的'，仍挺立在熟悉的街道上，像忠诚的卫士，坚贞地守护着我儿时的记忆。它们向我诉说它所珍藏的每一个傍晚的霞光，就像它们紫红色的叶子一样，那是一片扑朔迷离的回忆的颜色。我那忠诚的朋友，它噙着泪水，向我致以生日的问候。微风嗦嗦，它的树干向我这边倾侧，那最低的淡紫色的叶子，已经能触到我的脸颊。哦，岁月的馈赠已使我的灵魂再也无法钻回到儿时那稚嫩的身躯，跳起来去捕捉去把玩树叶儿上每一丝阳光的影子了。紫叶李如故，人却在慢慢长大。
那么，再见，我的十三岁。
我去问候过天边的云彩，她们依旧喜欢穿上白色的纱裙，打扮得飘逸婀娜，站在天边，微笑地望着人们。她们向我讲述我儿时的梦境——那是我曾经托付给她们的记忆。她们变换着身躯，绘声绘色地讲着我们儿时挥霍掉的时光。哦，云儿们，你们是否依然向我敞开童话世界的大门，你们是否能将进入你们的世界的门框拉得高高的——足以让我进去的高度？不，我不再是小孩子了，谢谢你们曾经驻守我的梦境，而今后，你们曾经赋予我的关于童话世界的美好回忆，就由我自己来珍藏吧。
那么，再见，我的十三岁。
叶儿发芽一次，就是一个春天，当它们化作落红，就预示着秋季得到来。春天与秋季的一次交替，便是地球围绕太阳旋转一周的时间。于是便有了血脉的流动，身高的拔节；有了成长的欢欣和青春的疼痛；有了对儿时的想念和对未来的憧憬。而我，已经跟随着地球转过了十三个这么庞大的圆圈。如今这个躯壳里，住着年龄为十四岁的灵魂。
她向太阳许诺自己光辉的未来，她向微风诉说自己恒久的梦想，她把十三年来的经验串在一起，编织了一面七彩的布帛，以便自己以后更好的生活。她眺望梦想的彼岸，奋力地摆动着船桨，十四岁，她将在此埋藏自己过多的欢乐和稚嫩，但其更多的责任与梦想，以更加坚定、更加成熟的姿态走向未来！
十三岁的我，谢谢你，十四岁的你，将会更加努力！
我的日记 篇8
细听民间小调，它不仅有十分接地气的音律，更富含释义自然、人生哲理的朴实文化内容。
在以往的日子里总把这种小调以“俗”来等秤，只闻其音，不问其词。这几日静养于宅中，一遍遍地把这种小调播放，忽觉得这小调词句中的每一句话都含有丰富的人生哲理，用拟比，映射等诉说着自然现象的规律、弘扬子孝孙贤的道德崇尚、规劝邻里弟兄的和谐相处。
民间小调“十不亲”首先以最朴实的地方语言揭示了天地人之间的关系，人是自然环境的'产物，，人源自于自然，依赖自然而生存，终究和世间万物一样归于自然，物质循环，周而往复。人是世间一过客，自然惠及于人但不偏袒于人。
其次，“十不亲”以父母养育子女之辛苦、儿女应以孝为先，用最接地气，最民间化，地域化的词调把国学“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬劳”(《诗经·小雅·蓼莪》)的内涵、“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”(《孝经·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情浓味。
再次，“十不亲”用特有的方言语奉劝邻里、兄弟姐妹、朋友亲戚和睦相处。“合字能守得几分，未有不兴;不和未有不败。”(曾国藩《曾国藩全集·家书》)把大师这种高语，用方言词调沁入寻常百姓心间。
民间小调，尤此是地方民间小调、曲艺是一个地方特有的亚文化，它是当地人在历史的发展中总结出来的，用于规范人行为的道德准则，具很强的生活性、有着最接地气、最通俗易懂的哲理。可以说它既是国学之源地，又是国学的民间释义。
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